Giáo án Toán 4 chương 4 bài 3: Diện tích hình thoi

BÀI 2
DIỆN TÍCH HÌNH THOI
I. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
- Hình thành công thức tính diện tích hình thoi.
- Bước đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải
các bài tập có liên quan.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Bộ đồ dùng dạy học toán. Bìa hình thoi, kéo , thước kẻ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.


Hoạt đông dạy
A, Kiểm tra bài cũ.
? Nêu đặc điểm hình thoi?
- Gv nx chung, ghi điểm.
B, Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Công thức tính diện tích hình thoi.
- Gv thao tác trên bìa hình thoi.
? Chỉ 2 đường chéo của hình thoi?

Hoạt đông học
- 2,3 Hs nêu, lớp nx,

- Hs quan sát.
- 1 số học sinh lên chỉ và kẻ trên bìa
hình thoi.
? Cắt hình thoi thành 4 tam giác - 1 Hs lên cắt.
vuông?
? Ghép lại được hình gì?

- 2 Hs lên ghép để lớp nhận biết hình
ghép là hình chữ nhật.
? Diện tích hình thoi và hình chữ nhật - Bằng nhau.
vừa tạo thành ntn?
- Gv vẽ hình lên bảng.
- Hs nhận biết các độ dài qua các yếu
tố của 2 hình.
n
n m×n
? Diện tích hình chữ nhật MNCA là:
=
mx
?Vậy diện tích hình thoi ABCD là?
? Diện tích của hình thoi bằng gì?

m×n
2

2

. Mà m x

2

2

- Hs nêu, và viết công thức tính diẹn
tích hình thoi.
- Tổ chức hs lấy ví dụ để tính diện tích - 2,3 Hs lấy ví dụ và cả lớp làm ví dụ.
của hình thoi?

3. Bài tập.
Bài 1.
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Hs tự làm bài vào nháp, 2 Hs lên
bảng chữa bài.
- Gv cùng hs nx, chữa bài.
a. Diện tích hình thoi ABCD là:
(3 x 4) : 2 = 6 (cm2).
Đáp số: 6 cm2.
(Phần b làm tương tự)


Bài 2.
- Gv thu chấm một số bài.

- Gv cùng hs nx, chữa bài.
Bài 3.
- Tổ chức hs trao đổi cách làm bài.
- Trình bày:
- Gv nx chốt ý đúng.
4. Củng cố, dặn dò.
- Nx tiết học.

- Hs đọc yêu cầu bài.
- Lớp làm bài vào vở. 2 Hs len bảng
chữa bài.
a. Diện tích hình thoi có độ dài các
đường chéo 5dm và 20 dm là:
(5 x20) :2 = 50 (dm2).
b. Đổi 4m = 40 dm

Diện tích hình thoi có độ dài các
đường chéo 40dm và 15 dm là:
(40 x 15) : 2 = 300 (dm2).
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Tính diện tích 2 hình rồi so sánh.
- Phần a: S;
Phần b:Đ
- Lớp nx, trao đổi.