Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án Toán 5 chương 1 bài 5: Ôn tập Phép cộng và phép trừ hai phân số

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (40.03 KB, 3 trang )

BÀI : ÔN TẬP : PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ HAI PHÂN SỐ
I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
* Kiến thức : Biết cộng (trừ) hai phân số có cùng mẫu số, hai phân số không cùng mẫu số.
* Kĩ năng: Củng cố kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ các phân số , cách trình bày
* Thái độ: Hứng thú làm bài.
II/ CHUẨN BỊ:
* GV: Giáo án, bảng phụ, một số tờ giấykhổ to.
* HS: SGK toán lớp 5, VBTT tập 1,vở ghi, bảng con, phấn, bút mực,bút chì,thước kẻ
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1/ ỔN ĐỊNH
- Nhắc nhở HS giữ trật tự, chuẩn bị sách vở để học - HS lắng nghe và thực hiện.
.
2/ KIỂM TRA BÀI CŨ:

- 1 HS lên bảng làm .

- Gọi HS lên bảng sửa 2 cột bài 3

- HS nhận xét ,sửa sai (nếu có)
- HS nộp VBTT

- GV kiểm tra VBTT
- GV nhận xét .
3/ BÀI MỚI:
a/ Giới thiệu bài:
- Oân tập: Phép cộng và phép trừ hai phân số.



- HS nghe và nhắc lại tựa bài

- GV ghi tựa bài lên bảng, yêu cầu HS nhắc lại.
b/ Hướng dẫn ôn tập phép cộng, phép trừ hai
phân số:
- GV viết lên bảng hai phép tính.
- GV yêu cầu HS thực hiện tính.
- GV hỏi: Khi muốn cộng (hoặc trừ) hai phân số
cùng mẫu số ta làm như thế nào?
- GV nhận xét.

- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm
vào giấy nháp.
- 2 HS lần lượt trả lời.


- GV viết tiếp lên bảng hai phép tính và yêu cầu
HS tính.

- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm
vào giấy nháp.

- GV hỏi: Khi muốn cộng (hoặc trừ) hai phân số
khác mẫu số ta làm như thế nào?

- 2 HS nêu.

- GV nhận xét như SGK/10.


- HS nhắc lại cách cộng (trừ) hai phân
số cùng mẫu, khác mẫu.

c/ Luyện tập - thực hành:

* Hoạt động cá nhân

* Bài 1 trang 10:

- HS nêu.

- Gọi HS đọc đề bài và hỏi: Bài tập yêu cầu chúng
ta làm gì?
- 2 HS làm bài trên phiếu, HS cả lớp
- Yêu cầu HS làm bài vào vở, 2 HS làm bài trên
làm vào vở.
phiếu.
- 2 HS dán phiếu trình bày.
- Dán phiếu trình bày.

- HS nhận xét, nếu sai thì sửalại.

- GV chữa bài nhận xét và chốt bài làm đúng.

* Hoạt động cá nhân
- HS nêu.

* Bài 2 (phần a, b) trang10:
- Gọi HS đọc đề bài và hỏi: Bài tập yêu cầu chúng - 2 HS làm bài trên phiếu, HS cả lớp
ta làm gì?

làm vào vở.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở, 2 HS làm bài trên
- 2 HS dán phiếu trình bày.
phiếu.
- HS theo dõi bài chữa của bạn và tự
kiểm tra bài của mình.
- Dán phiếu trình bày.
* Hoạt động nhóm đôi
- GV chữa bài nhận xét và chốt bài làm đúng.

- 1 HS đọc.

* Bài 3 trang10:

- HS thảo luận theo nhómđôi, tìm ra
cách giải và giải vào vở, 2 HS giải bài
vào phiếu khổ to.

- Gọi HS đọc đề bài

- 2 HS dán phiếu trình bày.
- Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm, tìm ra cách
giải và giải vào vở, 2 HS giải bài vào phiếu khổ to.
- Dán phiếu trình bày.
- GV chữa bài nhận xét và chốt bài làm đúng :
Bài giải :


Phân số chỉ số bóng màu đỏ và số bóng màu xanh
1

1
5
+ = ( số bóng trong hộp)
2
3
6

là :

Phân số chỉ số bóng màu vàng là :
6 5
1
- =
( số bóng trong hộp)
6 6
6

Đáp số :

1
số bóng trong hộp
6

- 2 HS nêu.

4/ CỦNG CỐ:
- Nêu cách cộng (trừ) hai phân số khác mẫu số.
- GV tổng kết tiết học.

- HS lắng nghe và ghi vào vở dặn dò về

nhà thực hiện.

5/ DẶN DÒ :
- Dặn dò HS về làm VBTT tiết 7.
- Chuẩn bị bài sau: Oân tập: phép nhân và phép
chia hai phân số.

* ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG:



×