Giáo án Vật lý 7 bài 21: Sơ đồ mạch điện – Chiều dòng điện

Trường TH&THCS Hương Nguyên

GV: Trần Tiểu Sơn

Giáo án Vật Lý 7

Bài 21

SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN – CHIỀU DÒNG ĐIỆN

I/ MỤC TIÊU:
1- Kiến thức:
- Vẽ đúng sơ đồ của một mạch điện thực (hoặc ảnh chụp) loại đơn giản.
- Mắc đúng một mạch điện đơn giản theo sơ đồ đã cho.
- Biểu diễn đúng mũi tên chiều dòng điện chạy trong sơ đồ mạch điện cũng như chỉ đúng
chiều dòng điện chạy trong mạch điện thực.
2- Kĩ năng:
Xử lí thông tin, thu thập thông tin, lắp ráp và làm thí nghiệm.
3- Thái độ:
Tích cực và hợp tác trong học tập.
II/ CHUẨN BỊ:
1- Chuẩn bị của GV:
Đồ dùng dạy học:
Đồ dùng mỗi nhóm: 1 bóng đèn, 1 công tắc, 1 nguồn điện pin, 3 dây nối.
Phương án tổ chức lớp học, nhóm học: Thí nghiệm, trực quan, theo nhóm.
2- Chuẩn bị của HS:
Mỗi nhóm 1 đèn pin dùng pin.
Tìm hiểu thí nghiệm bài học.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1- Ổn định tình hình lớp: (1’)
Điểm danh học sinh trong lớp.

Chuẩn bị kiểm tra bài cũ
2- Kiểm tra bài cũ: (3’)
Câu hỏi
- Thế nào là chất dẫn điện, chất
cách điện?
- Thế nào là các êlectrôn tự do?

Đáp án
- Chất đẫn điện là chất cho dòng điện
đi qua.
Chất cách điện là chất không cho
dòng điện đi qua.
- Trong kim loại các êlectrôn thoát ra

Biểu điểm
5đ
5đ


Trường TH&THCS Hương Nguyên

Dòng điện trong kim loại là gì?

GV: Trần Tiểu Sơn

Giáo án Vật Lý 7

khỏi nguyên tử chuyển động tự do gọi
là các êlectrôn tự do.
Dòng điện trong kim loại là dòng các

êlectrôn tự do dịch chuyển có hướng.

5đ
5đ

Bài mới: (1’)
Giới thiệu bài:
Các em đã biết về mạch điện như mạch điện H.19.3 gồm có 1 bóng đèn, 1 công tắc, 1
nguồn điện, 3 dây điện. Để biết cách vẽ một mạch điện như thế nào? Các em được tìm
hiểu ở bài hôm nay.
Tiến trình bài dạy:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA
NỘI DUNG
HS
Hoạt động 1: Tìm hiểu các kí hiệu và sử dụng kí hiệu để
vẽ sơ đồ mạch điện. Mắc mạch điện theo sơ đồ.
I/ Sơ đồ mạch điện:
* Để biết sơ đồ mạch điện là gì?
Ta xét phần I.
1- Kí hiệu của một
* Ta xét phần 1.
số bộ phận mạch
điện:
Gv: Các em đọc phần 1. Nêu các - Nguồn điện (pin,
bộ phận mạch điện có trong acquy), hai nguồn điện
bảng?
mắc nồi tiếp (bộ pin, bộ
acquy), bóng đèn, dây

dẫn, công tắc gồm có
công tắc đóng và công
tắc mở.
- Các bộ phận đó được kí hiệu là - Xem bảng ghi các bộ - Nguồn điện (pin,
gì, các em xem bảng ghi các bộ phận và vẽ các kí hiệu acquy) kí hiệu là:
+
phận và vẽ kí hiệu cho các bộ vào vở.
phận đó vào vở.
- Các em có thể ghi và vẽ như thế
- Hai nguồn điện
này (treo bảng đã ghi và vẽ trước)
mắc nối tiếp (bộ pin,
bộ acquy) :
+____
__-

X

- Bóng đèn:
___ `
- Dây dẫn :


Trường TH&THCS Hương Nguyên

GV: Trần Tiểu Sơn

Giáo án Vật Lý 7

- Công tắc đóng:

- Công tắc mở:

Gv: Dùng các kí hiệu các bộ phận - Dùng để vẽ sơ đồ - Dùng các kí hiệu
của mạch điện để làm gì?
mạch điện.
các bộ phận của
mạch điện để vẽ sơ
đồ mạch điện.
Gv: Dùng sơ đồ mạch điện để - Dùng sơ đồ mạch điện - Dùng sơ đồ mạch
làm gì?
để mô tả đơn giản các điện để mô tả đơn
mạch điện và mắc (lắp) giản các mạch điện
một mạch điện.
và mắc (lắp) một
mạch điện.
- Ở các bài sau các em thường
dựa vào sơ đồ mạch điện để lắp
mạch điện khi làm thí nghiệm.
Trong đời sống dùng sơ đồ mạch
điện để mắc mạch điện trường
học, nhà ở ...
2- Sơ đồ mạch
* Để biết dựa vào các kí hiệu vẽ
điện:
sơ đồ mạch điện và mắc mạch
+
điện như thế nào? Ta sang phần 2. - Các em làm C1: Sử dụng các kí
- C1: Sơ đồ mạch
hiệu trên đây, hãy vẽ sơ đồ mạch
điện H.19.3

điện H.19.3 theo đúng vị trí các
+
bộ phận mạch điện như trên hình
này?
- Dựa vào các kí hiệu trong sơ đồ
này các em vẽ một sơ đồ mạch
điện khác bằng cách thay đổi vị
trí các kí hiệu

+

-

- Học sinh vẽ sơ đồ lên
bảng.
- Em nào vẽ được sơ đồ này.
- Nhóm mắc mạch điện
tiến hành kiểm tra mạch
- Các em mắc mạch điện theo điện và đóng công tắc


Trường TH&THCS Hương Nguyên

GV: Trần Tiểu Sơn

Giáo án Vật Lý 7

đúng sơ đồ đã vẽ, tiến hành kiểm để đảm bảo mạch điện
tra mạch điện và đóng công tắc kín và đèn sáng.
để đảm bảo mạch điện kín và đèn

sáng
- GV: QS và hướng dẫn HS làm
TN.
- GV nhận xét các nhóm làm.
7'

Hoạt động 2: Xác định chiều dòng điện trong mạch điện
thực và biểu diễn chiều dòng điện theo qui ước.
II/ Chiều
* Để biết dòng điện chạy trong
điện:
mạch điện có chiều như thế nào?
Ta sang phần II.
Gv: Các em đọc phần II, cho biết - Qui ước: chiều dòng
chiều dòng điện được qui ước điện là chiều từ cực
như thế nào?
dương qua dây dẫn và
các dụng cụ điện tới cực
âm của nguồn điện
- Dòng điện cung cấp bỡi pin hay
acquy có chiều không đổi gọi là
dòng điện một chiều.

7'

- Các em xem cách dùng mũi tên - Biểu diễn chiều dòng
để biểu diễn chiều dòng điện như điện vào sơ đồ mạch
trong sơ đồ H.21.1a và dùng mũi điện H21.1 b, c, d.
tên để biểu diễn chiều dòng điện
trong các sơ đồ mạch điện H.21.1

b, c, d.
- C4: Chiều qui ước của
- Các em làm câu C4: Xem dòng điện ngược chiều
H.20.4 và so sánh chiều qui ước với chiều dịch chuyển
của dòng điện với chiều dịch có hướng của các
chuyển có hướng của các êlectrôn êlectrôn tự do.
tự do trong dây dẫn kim loại.
Hoạt động 3: Vận dụng.
* Ta sang phần vận dụng
- Các em làm đọc và làm C6:
- C6:
a) Nguồn điện của đèn
pin gồm 2 chiếc pin. Kí

dòng

Qui
ước:
Chiều dòng điện là
chiều từ cực dương
qua dây dẫn và các
dụng cụ điện tới cực
âm của nguồn điện

- Dùng mũi tên để
biểu diễn chiều dòng
điện: - +

III/ Vận dụng:
- C6:

Trường TH&THCS Hương Nguyên

GV: Trần Tiểu Sơn

hiệu của hai nguồn điện
mắc nối tiếp tương ứng
với nguồn điện này. Cực
dương được mắc về
phía đầu của đèn pin.
b)
-

+

- Cho HS trả lời câu a và vẽ sơ đồ
câu b.
4'

Hoạt động 4: Củng cố
- Dùng các kí hiệu các bộ phận - Bài học.
của mạch điện để làm gì?
- Dùng sơ đồ mạch điện để làm - Bài học.
gì?
- Bài học.
- Chiều dòng điện trong mạch
điện được qui ước như thế nào?

4- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2’)

- Về học thuộc bài.
- Làm BT:21.1, 21.2, 21.3.
- Vẽ sơ đồ mạch điện để thí nghiệm H.22.1 vào vở BT.
- Đọc phần có thể em chưa biết.
IV/ RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG:

Giáo án Vật Lý 7