Tải bản đầy đủ (.doc) (1 trang)

BAI THU HOACH BOI DUONG GV THPT HANG II

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (37.61 KB, 1 trang )

YÊU CẦU
Trình bày những kiến thức mà thầy/cô đã tiếp thu được qua 10 chuyên đề đã được
tìm hiểu, rút ra bài học cho bản thân và liên hệ với thực tiễn cơ sở giáo dục phổ thông nơi
thầy/cô đang công tác.

PHẦN I: MỞ ĐẦU
Từ ngàn đời nay, thầy giáo luôn được tôn vinh và có một vị trí vô cùng quan trọng
trong xã hội. Người thầy là người truyền đạt kiến thức, là nhà giáo dục trong việc hình
thành và phát triển kỹ năng sống, đạo đức cho học sinh, là tấm gương sáng cho học sinh
noi theo. Hiện nay, do việc đổi mới công nghệ và toàn cầu hoá, hội nhập quốc tế về giáo
dục, trong nền giáo dục mới có sự chuyển đổi cơ bản vai trò, vị trí của người thầy; thầy
giáo không phải chỉ đơn thuần là người truyền thụ kiến thức mà là người thúc đẩy việc học
hành. Để đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục hiện nay và thực hiện mục tiêu giáo dục nói
chung theo quan điểm của Đảng, Nhà nước, việc bồi dưỡng, đặc biệt là bồi dưỡng theo
tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trở thành
một nhu cầu cấp thiết nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Sau khi tham gia khóa học bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT hạng
II, được sự dạy dỗ nhiệt tình và tâm huyết của các thầy cô giáo (giảng viên) đến từ trường
Đại học …., bản thân tôi đã được tiếp thu những kiến thức, thiết thực bổ ích trong 10
chuyên

đề



các

thầy,




đã

truyền

đạt,

bao

gồm:

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
Tôi đã hoàn thành khóa học và đầu tư làm bài thu hoạch củng khá công phu, bài thu
hoạch gồm 25 trang, trình bày theo chuẩn của bộ. Quý thầy/cô nào cần có thể liên hệ với
tôi qua số điện thoại: 0935 078 895, tôi sẽ chuyển. Xin cảm ơn quý thầy/cô đã quan tâm.

1



×