CHỦ đề 25 PT CHỨA GIÁ TRỊ TUYỆT đối

BỒI DƯỠNG TOÁN THCS – CLC

Khu vực: Ngã Tư Sở - Đội Cấn – Thái Hà

CHỦ ĐỀ 25: PHƯƠNG TRÌNH CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI.
A/ CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN.
DẠNG 1: Giải phương trình: f(x)  k , với k là hằng số không âm.
Phương pháp giải:
Bước 1: Đặt điều kiện để f(x) xác định (nếu cần).

f(x)  k
Bước 2: Khi đó f(x)  k  
 nghiệm x.
f(x)


k

Bước 3: Kiểm tra điều kiện, từ đó đưa ra kết luận nghiệm cho phương trình
Bài 1: Giải các phương trình sau:
a) 2x  3  1
b)

x 1
-2=0
x

Hướng dẫn
 2x  3  1
a) ta có 2x  3  1  


 2x  3   1

 2x  4
 2x  2 


x  2
x  1


Vậy phương trình có hai nghiệm x = 1 và x = 2.
b) Điều kiện xác định của phương trình là x  0.

x 1
 x 2
x 1
2

x
 x  1  2
 x

 x  1  2x
 x  1   2x 


Vậy phương trình có hai nghiệm x =
Bài 2: Giải các phương trình sau:
a, 2 x  3  5
b, 2  7 x  12

c, 0,5 x  3

x  1
  x  1

1
3x   1  
x


3

1
và x = 1.
3


BỒI DƯỠNG TOÁN THCS – CLC

d,  2 x 

Khu vực: Ngã Tư Sở - Đội Cấn – Thái Hà

1
4

DẠNG 2: Giải phương trình: f(x)  g(x)
Phương pháp giải:
Bước 1: Đặt điều kiện để f(x) và g(x) xác định (nếu cần).

f(x)  g(x)
Bước 2: Khi đó f(x)  g(x)  
 nghiệm x.
f(x)


g(x)

Bước 3: Kiểm tra điều kiện, từ đó đưa ra kết luận nghiệm cho phương trình
Bài 1: Giải các phương trình sau:
a, 2x  3  x  3

x2  x  2
b,
 x 0.
x 1

c,

Hướng dẫn
a, Biến đổi tương đương phương trình:

2x  3  x  3
2x  x  3  3 x  6
2x  3  x  3  


2x

3



x

3
2x

x

3

3


x  0
Vậy phương trình có hai nghiệm x = -6 và x = 0.
b, Điều kiện xác định của phương trình là x  0.
Biến đổi tương đương phương trình:
x2  x  2
x2  x  2
 x 0
 x
x 1
x 1

 x2  x  2
 x 1  x
x2  x  2  x(x  1) 2x  2
 2
 2

 2
 x 1
2x


2
v«
nghiÖm
x

x

2


x(x

1)
x  x  2


 x  1  x
Vậy phương trình có nghiệm x = 1
Bài 2: Giải phương trình: 2x  3m = x  6 , với m là tham số.
Hướng dẫn
Biến đổi tương đương phương trình:


BỒI DƯỠNG TOÁN THCS – CLC

Khu vực: Ngã Tư Sở - Đội Cấn – Thái Hà

2x  3m  x  6
2x  x  3m  6
 x  3m  6
 2x  3m  x  6  


2x  3m  x  6
2x  x  3m  6
3x  3m  6
x  3m  6
 
x  m  2
Vậy phương trình có hai nghiệm x = 3m + 6 và x = m – 2
Bài 3: Giải các phương trình sau:
a, 2 x  1  2 x  3
b, x - 3,5 = 4,5 - x
c, x  6   5 x  9
d,  2 x  3  x
DẠNG 3: Giải phương trình: f(x)  g(x)
Phương pháp giải:
Cách 1: (Phá dấu giá trị tuyệt đối) Thực hiện các bước:
Bước 1: Đặt điều kiện để f(x) và g(x) xác định (nếu cần).
Bước 2: Xét hai trường hợp:
-Trường hợp 1: Nếu f(x)  0

(1)

Phương trình có dạng: f(x) = g(x) => nghiệm x và kiểm tra điều kiện (1)

-Trường hợp 2: Nếu f(x) < 0

(2)

Phương trình có dạng: -f(x) = g(x) => nghiệm x và kiểm tra điều kiện (2)
Bước 3: Kiểm tra điều kiện, từ đó đưa ra kết luận nghiệm cho phương trình.
Cách 2: Thực hiện các bước:
Bước 1: Đặt điều kiện để f(x) và g(x) xác định (nếu cần) và g(x)  0.

f(x)  g(x)
Bước 2: Khi đó: f(x)  g(x)  
 Nghiệm x
f(x)  g(x)
Bước 3: Kiểm tra điều kiện, từ đó đưa ra kết luận nghiệm cho phương trình
Bài 1: Giải phương trình: x  4  3x  5 .
Hướng dẫn
Cách 1: Xét hai trường hợp:


BỒI DƯỠNG TOÁN THCS – CLC

Khu vực: Ngã Tư Sở - Đội Cấn – Thái Hà

- Trường hợp 1: Nếu x + 4  0  x  -4

(1)

Phương trình có dạng: x + 4 + 3x = 5  4x = 1  x =
- Trường hợp 2: Nếu x + 4 < 0  x < - 4

1
thoả mãn điều kiện (1)
4
(2)

Phương trình có dạng: -x - 4 + 3x = 5  2x = 9  x =

9
không thoả mãn tra
2

điều kiện (2).
Vậy phương trình có nghiệm x =

1
.
4

Cách 2: Viết lại phương trình dưới dạng x  4  3x  5
Với điều kiện - 3x + 5  0  - 3x  - 5  x 

5
3

Khi đó phương trình được biến đổi:

1

x


x  4  3x  5 
4
x  4  3x  5  

x  4  3x  5
x  9 kh«ng tho ¶ m·n * 

2
Vậy phương trình có nghiệm x =

1
.
4

Lưu ý:
Khi vế phải là một biểu thức không là đa thức có bâc 1 ta nên sử dụng cách 1 vì khi sử
dụng cách 2 thì việc tìm x thoả mãn điều kiện g(x) không âm phức tạp hơn.
Khi biểu thức trong trị tuyệt đối ở dạng phức tạp thì không nên sử dung cách 1 vì sẽ gặp
khó khăn trong việc đi giải bất phương trình f(x)  0 và f(x) < 0.
Tuy nhiên học sinh có thể khắc phục bằng cách không di giải điều kiện mà cứ thực hiện
các bước biến đổi phươnmg trình sau đó thử lại điều kiện mà không đối chiếu.
Bài 2: Giải các bất phương trình:
a, x  1  x2  x
b, x 2  2x  4  2x
Hướng dẫn


BỒI DƯỠNG TOÁN THCS – CLC

Khu vực: Ngã Tư Sở - Đội Cấn – Thái Hà

a) Xét hai trường hợp.
- Trường hợp 1: Nếu x + 1  0  x  -1

(1)

Khi đó phương trình có dạng: x + 1 = x2 + x

 x2 = 1
 x =  1 (thoả mãn đk 1)
- Trường hợp 2: Nếu x + 1 < 0  x < -1

(2)

Khi đó phương trình có dạng: - x - 1 = x2 + x

 x2 + 2x + 1 = 0
 (x+1)2 = 0
 x = -1 ( không thoả mãn đk 2).
Vậy phương trình cób hai nghiệm x =  1
b) Viết lại phương trình dưới dạng:

x 2  2x  2x  4 với điều kiện 2x - 4  0  2x  4  x  2

(*)

x 2  2x  2x  4
x 2  4x  4  0
Ta có: x  2x  2x  4   2
 2

x

2x


2x

4

x  4
2

x  2
(x  2)2  0


x  2
x  2 kh«ng tho ¶ m·n * 
Vậy phương trình có nghiệm x = 2.
Lưu ý: Đối với một số dạng phương trình đặc biệt khác ta cũng sẽ có những cách giải
khác phù hợp chẳng hạn như phương pháp đặt ẩn phụ, sử dụng bất đẳng thức Côsi.
Bài 3: Giải phương trình 2 x  1  x2  2x  2
Hướng dẫn
PT  (x2  2x  1)  2 x  1  3  0

 (x  1)2  2 x  1  3  0

(1)

Đặt x  1 = t ( t  0)

Khi đó từ (1) ta có phương trình t2 - 2t - 3 = 0

 t2 + t - 3t - 3 = 0
 t(t + 1) - 3(t + 1) = 0


BỒI DƯỠNG TOÁN THCS – CLC

Khu vực: Ngã Tư Sở - Đội Cấn – Thái Hà

 (t + 1)(t - 3) = 0
 t = - 1 (loại) và t = 3 (t/m)
Với t = 3 ta được x  1 = 3

x  1  3
x  4


 x  1  3  x  2
Vậy phương trình có hai nghiệm x = -2 và x = 4.
Bài 4: Giải các phương trình:
a, x  7  2 x  3
b, 4  2 x  4 x
c, x  3  ( x  3) 2
d, x 2  3 x  2  3 x  x 2  2
e, 3  x  x 2  (4  x) x  0
Bài 5: Giải và biện luận phương trình sau
a) 3x  m  x  1
b) x 2  4x  2 x  m  2  m  0
DẠNG 4: Giải phương trình: f(x) + g(x) = a.

Phương pháp giải: Bỏ dấu giá trị tuyệt đối
Ở dạng này phải lập bảng xét dấu để xét hết các trường hợp xảy ra (lưu ý học sinh số
trường hợp xảy ra bằng số biểu thức chứa đấu giá trị tuyệt đối cộng thêm 1)
Bài 1: Giải phương trình

x 1
3

2
x 1
3

(1)

Hướng dẫn
Điều kiện xác định của phương trình là x  -1
Ta có thể lựa chọn một trong hai cách sau:
Cách 1: Đặt t =
Khi đó (1) 

x 1
điều kiện t > 0
3

1
 t  2  t 2  2t  1  0  t  1
t


BỒI DƯỠNG TOÁN THCS – CLC



Khu vực: Ngã Tư Sở - Đội Cấn – Thái Hà

x 1
x  1  3
x  2
1  x 1  3  

3
 x  1  3  x  4

 Vậy phương trình có hai nghiệm x = -4 và x = 2

Cách 2: Áp dụng bất đẳng thức Côsi <nâng cao>
VT =

x 1
3 x 1
3

 2
.
=2
x 1
3
x 1 3

Ta thấy dấu bằng xảy ra (Tức là

khi

x 1
3

 2)
x 1
3

x 1
x  1  3
x  2
3

 9  (x  1)2  

x 1
3
 x  1  3  x  4

Vậy phương trình có hai nghiệm x = -4 và x = 2
Đối với những phương trình có từ hai giá trị tuyệt đối trở lên ta nên giải theo cách đặt
điều kiện để phá dấu giá trị tuyệt đối. Mỗi trị tuyệt đối sẽ có một giá trị x làm mốc để xác định
biểu thức trong trị tuyệt đối âm hay không âm. Những giá trị x này sẽ chia trục số thành các
khoảng có số khoảng lớn hơn số các trị tuyệt đối là 1. Khi đó ta xét giá trị x trong từng khoảng
để bỏ dấu giá trị tuyệt đối và giải phương trình tìm được.
Bài 2: Giải phương trình x  1 + x  3 = 2
Hướng dẫn
Ta thấy x - 1  0  x  1

x-3  0 x  3
Khi đó để thực hiện việc bỏ dấu giá trị tuyệt đối ta cần phải xét ba trường hợp.
+Trường hợp 1: Nếu x < 1
Khi đó phương trình có dạng:
- x + 1 - x + 3 = 2  -2x = - 2  x = 1 (không t/m đk)
+Trường hợp 2: Nếu 1  x < 3.
Khi đó ta có phương trình:
x - 1 - x + 3 = 2  0x = 0 luôn đúng => 1  x < 3 là nghiệm.
+Trường hợp 3: Nếu x  3


BỒI DƯỠNG TOÁN THCS – CLC

Khu vực: Ngã Tư Sở - Đội Cấn – Thái Hà

Khi đó phương trình có dạng:
x - 1 + x - 3 = 2  2x = 6  x = 3 (t/m đk)
Vậy nghiệm của phương trình là 1  x  3
Bài 3: Giải các phương trình sau:
1). 2 x  1  2 x  1  4
2). x  2  x  3  4
3). 2 x  2  2 x  1  5

4). x 2  1  x  1
5). 4 x  1  2 x  3  x  2  0
6). x  2  x  x  2  4
B/ BÀI TẬP TỰ LUYỆN
Bài 1: Giải các phương trình sau:
a) 4x  x  2

b) 2  x  2  3x

d) 2x  6x  7   x  8

e)

 2 2
ĐS: a) S   ;  b) S  0

c) S   

 5 3

1  5x
 6  5x
3
9
 7

d) S 

c) 2x  3  5x  6
f)

x  2 x 1 1 x  3

 
2
3
4

6
 19 

 20 

e) S  

 1
 8

f) S   

Bài 2: Giải các phương trình sau:
a) x2  2x  x

b) 2x2  5x  3  2x2  2

c) x2  4x  5  x2  1

d) 3x2  7x  2   x2  5x  6

 1
ĐS: a) S  0;1;3 b) S  1;  c) S  3;1 d) S  2
 4

Bài 3: Giải các phương trình sau:
3x  6
a)
 x2
1  2x

d)

x2  4 x  3
5x2  7x  2

ĐS: a) S  2

x2  6 x  8
b) 2x  8 
x3

c)

 2 x2  7 x  4
 4 x
2x  1

f)

e)

 x3

 4
 3




x 6
x2  36

2

x2  5x  4
x2  3x  2

 x 4

 13 
3 
 d) S   ;3 e) S  4
 2
5 

b) S   ; 4 c) S  

f) S  4


BỒI DƯỠNG TOÁN THCS – CLC

Khu vực: Ngã Tư Sở - Đội Cấn – Thái Hà

Bài 4: Giải các phương trình sau:
a) 2x  1  x  1

b) 2  5x  3x  1

c) 1  4x  7x  2  0

d) 2x2  5x  10  2x2  1

e) x  3  4  6

f) x2  3x  x2  1

1 3
8 2

1 
11 

 9
 4

9
5

 1
 2

ĐS: a) S  2; 0 b) S   ;  c) S   ;1 d) S   ;1;  e) S  1; 5 f) S  1; 
Bài 5: Giải các phương trình sau:
a) 2x  1  5x  2  3

b) 2 x  x  3  1  0

c) x  2  x  3  1

d) x  1  2 x  1  x

e) 2x  3  x  x  1  0

f) x  1  x  1  0

ĐS: a) S 

b) S  4

c) 2  x  3

 1 3
 2 2

 1
 2

d) S   ;  e) S    f) S 