Giáo án lớp 1 tuần 6 năm học 2018 2019 (1)

Gi¸o ¸n líp 1 A – Tn 6
N¨m häc 2018 - 2019
Thứ hai

ngày 01 tháng 10 năm 2018

Buổi sáng
TOÁN:

tiÕt 21

SỐ 10

I/ Mục tiêu:
-KT:+Biết 9 thêm 1 được 10; viÕt sè 10; đọc, đếm được từ 0 đến 10;
+Biết so sánh các số trong PV 10, biết vò trí số 10 trong dãy
số từ 0 đến 10.
-KN: HS làm được bài tập.1, 4, 5.
-TĐ Giáo dục cho học sinh ham học toán.
- NL: Qua bài học giúp HS phát triển NL tự học, năng lực tự chủ.
II/ Chuẩn bò:
- Giáo viên: Sách, các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 1 số tranh,
mẫu vật.
- Học sinh: Sách, bộ số, vở bài tập.
III/ Hoạt động dạy và học:

Gi¸o viªn: Lª ThÞ Tut Ng©n
TiĨu häc Phó Thđy

Trêng

ND/ TG
Hoạt động của thÇy
2/ Bài cũ 0 …. 9
0 …. 6 8 … 0
0
(4’)¸n líp 1 A ….
0
Gi¸o
– Tn
6
3.Bài
Nhận
xét
N¨m häc 2018 - 2019 HS điền dấu >,<,=
mới:
Đánh giá TX
+ tiêu chí đánh giá:
* Lập số 12
(8 phút)
- H so sánh được các số trong PV 9.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ KĨ THUẬT: ghi chép ngắn, đặt câu
hỏi, nhận xét bằng lời khi HS còn lúng
túng, trình bày miệng.
-Treo tranh: - Có mấy bạn
làm rắn?
H: Mấy bạn làm thầy
thuốc?
H: Tất cả có mấy bạn?

-Hôm nay học số 10. Ghi đề.
-Yêu cầu gắn 10 chấm tròn.
- Lấy 10 con tính
H: Các nhóm này đều có
số lượng là mấy?
-Giới thiệu 10 viết in, 10 viết
thường.
-Yêu cầu học sinh gắn chữ
số 10.
-Nhận biết thứ tự dãy số:
0 -> 10.
-Yêu cầu học sinh gắn dãy
số 0 -> 10,
10 -> 0.
-Trong dãy số 0 -> 10.
H: Số 10 đứng liền sau số
*Thực hành: mấy?
Đánh giá TX
+ tiêu chí đánh giá:
Bài
1:Viết số - H đọc, viết, đếm được số 10 và các số
trong phạm vi 10.
10 (5
+ PP: quan sát, vấn đáp
phút)
+ KĨ THUẬT: ghi chép ngắn, đặt câu
hỏi, nhận xét bằng lời khi HS còn lúng
túng, trình bày miệng
.-Hướng dẫn học sinh mở
sách.

Hướng
dẫn
viết số 10.
Gi¸o viªn: Lª ThÞ
Tut
Ng©n
Viết chữ số 1 trước, chữ
TiĨu häc Phó Thđy
số 0 sau.
Bài 4:
Đánh giá TX
Viết số
+ tiêu chí đánh giá:
thích hợp

Hoạt động cđa trß
- HS làm bảng lớp.
- Cả lớp làm bảng
con.

Quan sát: 9 bạn chơi
rồng rắn.
1 bạn làm thầy thuốc.
10 bạn.
Nhắc lại.
Đọc cá nhân.
Gắn 10 chấm tròn.
Gắn 10 con tính
Gắn chữ số 10. Đọc:
Mười: Cá nhân,

đồng thanh.
Gắn: 0 1 2 3 4 5 67
8 9 10
Đọc.
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Đọc.
Sau số 9.

Mở sách làm bài
tập.
Viết 1 dòng số 10.
1 1 1 1 1 1
0 0 0 0 0 0
- HS nhận xét bài
làm.
Trêng


Giáo án lớp 1 A Tuần 6
Năm học 2018 - 2019

ôn Toán :

ôn tuần 5

I. Mục tiêu:
-KT: HS luyn vit ỳng các số t 1 - 8.
-KN: Biết vn dng cỏc s lm BT 1, 2, 3, 4.
-T: Giúp học sinh tính cẩn thận, ham thích học Toán.
-NL: Qua bi hc giỳp HS phỏt trin NL giao tip, hp tỏc nhúm ụi.

II. Chuẩn bị:Tranh vẽ bài 1 vở TH. Bảng phụ viết bài tập: 2, 3, 4.
III. Các hoạt động dạy học:

Nội
dung /TG
Bài cũ:
5phút

Bài mới:
Bài 1: S?
6 phút

Hoạt động của thầy
Cho HS khi ng
- Tụ mu vo tranh
- NHn xột HS tụ mu
ỏnh giỏ TX
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- H tụ mu vo tranh cỏc s vt
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, t cõu
hi, nhn xột bng li khi HS cũn lỳng
tỳng, trỡnh by ming.
GTB, nêu mục tiêu của bài học
Hớng dẫn HS làm các bài tập
HS quan sỏt s chm trũn trong mi ụ
vuụng nhm in s vo ụ vuụng di
- GV theo dừi HD thờm cho HS
* S chm trũn mi hỡnh BT 1 l my?
- Cho HS nhn ra cu to s 7: 7 l 6 v 1, 7

l 5 v 2, 7 l 4 v 3
ỏnh giỏ TX
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- H nm c cu to s 7: 7 gm 6 v 1,
7 gm 5 v 2, 7gm 3 v 4
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, t cõu
hi, nhn xột bng li khi HS cũn lỳng
tỳng, trỡnh by ming
*Các bài BT 2 tiến hành
tơng tự

Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân
Tiểu học Phú Thủy

Hoạt động của trò
2 em
2 em

- HS lm BT
- S chm trũn mi hỡnh BT 1
l 7

Trờng


Giáo án lớp 1 A Tuần 6
Năm học 2018 - 2019
ỏnh giỏ TX
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:

Bài 2:S?
- H nm c cu to s 8: 8 gm 7 v 1,
(8 phút)
8 gm 6 v 2, 8 gm 5 v 3, 8 gm 4 v 4
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, t cõu
hi, nhn xột bng li khi HS cũn lỳng
tỳng, trỡnh by ming
* Cho HS vit 1 hng s 7
* 1 hng s 8 vo v ụn luyn
Lớp nhận xét bổ sung
ỏnh giỏ TX
Bài 3:Vit s + tiờu chớ ỏnh giỏ:
theo mu (8 - H luyn vit ỳng s 7, s 8
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
phút
+ K THUT: ghi chộp ngn, t cõu
hi, nhn xột bng li khi HS cũn lỳng
tỳng, trỡnh by ming
Nêu yêu cầu của bài tập 4
HS tự làm bài vào vở bài tập
*HS tự vit cỏc s cũn thiu trong dóy s 3

* Các BT khác tiến hành
tơng tự.
Cá nhân đổi vở kiểm
tra kết quả, báo cáo.

- HS t lm bi
- HS luyn vit 1 hng s 7, 1

hng s 8
-HS nhận xét bài lm
của bạn

chic tu BT 4

Bài 4 S?
(8 phút)

Huy động kết quả, chữa bài
Chốt : Điền s vào chỗ chấm t 1
8 v ngc li
ỏnh giỏ TX
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- H nm c th t cỏc s t 1 8 v
ngc li
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, t cõu
hi, nhn xột bng li khi HS cũn lỳng
tỳng, trỡnh by ming
Nhận xét chung tiết học
Về nhà làm BT còn lại.

HS làm BT vào vở TH.
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,9
9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0

HS lng nghe
HD:
Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân

Tiểu học Phú Thủy

Trờng


Giáo án lớp 1 A Tuần 6
Năm học 2018 - 2019
3phút

Bui chiu
Tiếng Việt:
Âm /nh/ ( 2 tiết)
(iu chnh: Khi b ó gi. Bộ Nga i nhố nh, khe kh. Thay tranh)
việc 0: khởi động

- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Bit dựng thao tỏc tay phõn tớch ỳng ting /nga/, /nghe/.
- Nhc lut chớnh t: m /ng/ ng trc õm e phi ghi bng con ch /ngh/
- Phỏt õm to, rừ rng kt hp vi thao tỏc tay nhun nhuyn. Thao tỏc dt khoỏt, mch lc.
- V ỳng mụ hỡnh v a ỳng ting vo mụ hỡnh.
- V mụ hỡnh p, ch vit rừ rng, ỳng mu. Thao tỏc nhanh.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
việc 1: chiếm lĩnh đối tợng
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Phỏt õm to, rừ rng, ỳng õm /nh/:
- Bit c /nh/ l ph õm.
- Phõn tớch c ting /nha/

- Thao tỏc trờn mụ hỡnh nhanh, chớnh xỏc....
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
việc 2: VIT

- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Nhn bit c cu to ca con ch /nh/: t bỳt di dũng KN2 vit nột múc xuụi, ni nột
vit nt múc hai u, ni nột vit ch h cú /nh/
- Bit vit con ch /nh/ ỳng mu.
- a ch /nh/ vo mụ hỡnh ting.
- Tỡm c nhiu ting cú õm /nh/, nhi, nhỡ, nhớ, nh, nh, nh hoc nhe, nhố, nhộ, nh, nh, nh
+ PP: quan sỏt, vn ỏp, vit.
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming, vit li nhn xột
việc 3 : C

- ỏnh giỏ thng xuyờn
Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân
Tiểu học Phú Thủy

Trờng


Giáo án lớp 1 A Tuần 6
Năm học 2018 - 2019
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- c t trũn rừ, ỳng õm, ỳng ting, ỳng t.
- c ỳng ting, t: nh ga, bộ nhố, nh lỏ, nh ngh, lố nhố....
- c ỳng tc theo yờu cu.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp

+ K thut: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
Việc 4: VIếT CHíNH Tả

- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
-HS nghe ỳng ting, t GV c; phõn tớch c cu trỳc ng õm ca ting.
-Thao tỏc ỳng, dt khoỏt, chớnh xỏc.
-Phỏt õm to, rừ rng; mnh dn......
-Vit ỳng con ch /nh/.. theo mu. Ch vit nn nút, cn thn, ỳng tc .
- HS vit on: khi b ngh, bộ nga i nhố nh, khe kh. ỳng chớnh t, t tc .
+ PP: quan sỏt, vn ỏp, vit.
+ K thut: ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li, vit li nhn xột.
******************************
Thửự ba

ngaứy 02 thaựng 10 naờm 2018

Tiếng việt:
việc 0: khởi động

Âm /o/

( 2 Tiết)

( iu chnh: lo ngh)

- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Bit dựng thao tỏc tay phõn tớch ỳng ting /nha/.
- Phỏt õm to, rừ rng kt hp vi thao tỏc tay nhun nhuyn. Thao tỏc dt khoỏt, mch lc.

- V ỳng mụ hỡnh v a ỳng ting vo mụ hỡnh.
- V mụ hỡnh p, ch vit rừ rng, ỳng mu. Thao tỏc nhanh.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
việc 1: chiếm lĩnh đối tợng
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Phỏt õm to, rừ rng, ỳng õm /o/:
- Bit c /o/ l nguyờn õm.
- Phõn tớch c ting /nho/
- Thao tỏc trờn mụ hỡnh nhanh, chớnh xỏc....
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân
Tiểu học Phú Thủy

Trờng


Gi¸o ¸n líp 1 A – Tn 6
N¨m häc 2018 - 2019
viƯc 2: VIẾT
- đánh giá thường xun
+ Tiêu chí đánh giá:
- Nhận biết được cấu tạo của con chữ /o/: đặt bút ở dưới dòng KN3 viết nét cong kín.
- Biết viết con chữ /o/ đúng mẫu.
- Đưa chữ /o/ vào mơ hình tiếng.
- Tìm được nhiều tiếng có âm /o/, bo, co, cho, do, đo, ngo, kho, nho,...
+ PP: quan sát, vấn đáp, viết.
+ KĨ THUẬT: ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, trình bày miệng, viết lời nhận xét

viƯc 3 : ĐỌC
- đánh giá thường xun
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ.
- Đọc đúng tiếng, từ: bò, nho, chó, ngõ nhỏ, lo nghĩ, gió.... Ngõ nhà Nga.........chỉ có na”
- Đọc đúng tốc độ theo u cầu.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, trình bày miệng
ViƯc 4: VIÕT CHÝNH T¶
- đánh giá thường xun
+ Tiêu chí đánh giá:
-HS nghe đúng tiềng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng.
-Thao tác đúng, dứt khốt, chính xác.
-Phát âm to, rõ ràng; mạnh dạn......
-Viết đúng con chữ /o/.. theo mẫu. Chữ viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ.
- HS viết đoạn: “Ngõ nhà............có ba nhà”
+ PP: quan sát, vấn đáp, viết,
+ Kĩ thuật: ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết lời nhận xét.
TOÁN:
tiÕt 22
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
- KT: + Nhận biết số lượng trong phạm vi 10.
+Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10, cấu tạo
của số 10.
- KN: HS làm được bài tập 1, 3, 4.
- TĐ: Giáo dục cho học sinh ham học Toán.
- NL: Qua bài học giúp HS phát triển NL giao tiếp, hợp tác nhóm đơi.
II/ Chuẩn bò:
- Giáo viên: Sách.

- Học sinh: Sách, bộ đồ dùng học toán.
Gi¸o viªn: Lª ThÞ Tut Ng©n
Trêng
TiĨu häc Phó Thđy


Gi¸o ¸n líp 1 A – Tn 6
N¨m häc 2018 - 2019
III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu:

ND / TG
1/ Bài
cũ:

Hoạt động của thÇy
10 = ….
10 > ….
9 < …..
7 …. 10
0 . . 3 . . 6 . . 9 ….., 10 . . 7 . .
4..1
- Gọi HS nhận xét bài làm của bạn
- Đánh giá TX
2/ Bài
+ tiêu chí đánh giá:
mới:
- H so sánh và điền các số còn thiếu
+ PP: quan sát, vấn đáp
*Hoạt
động 1:

+ KĨ THUẬT: ghi chép ngắn đặt câu hỏi,
Trò chơi nhận xét bằng lời khi HS còn lúng túng,
trình bày miệng
*Giới thiệu bài: Luyện tập.
-Ghi đề.-Treo tranh.
- Nêu yêu cầu.
Bài
G: Tranh 1 có mấy con vòt? (10)
1“Nhìn
Nối với số 10. Các tranh
nhanh,
khác làm tương tự.
nối
- Nhận xét HS làm bài
nhanh”
- Đánh giá TX
(5 phút)
+ tiêu chí đánh giá:
- H đếm số con vật nối tranh với số phù
hợp.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ KĨ THUẬT: ghi chép ngắn đặt câu hỏi,
nhận xét bằng lời khi HS còn lúng túng,
trình bày miệng
-Gọi 1 em lên bảng làm.
á Đếm số hình tam giác rồi điền số vào
ô trống.
Bài 3:
- Nhận xét, cho HS đối chiếu bài làm
Điền so

- Đánh giá TX
(3
+ tiêu chí đánh giá:
phút)
- H đếm số tam giác có trong tranh viết
số phù hợp.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ KĨ THUẬT: ghi chép ngắn đặt câu hỏi,
Gi¸o viªn: Lª ThÞ Tut Ng©n
TiĨu häc Phó Thđy

Hoạt động cđa trß
- HS làm bài vào
bảng con

Quan sát
3 nhóm lên thi nối
nhanh
Nối mỗi nhóm vật
với số thích hợp.

Nêu yêu cầu, làm
bài.
Học sinh vẽ vào SGK
1 em làm trên
bảng.Nhận xét sửa
bài
Điền số 10. Học sinh
nêu có 10 hình tam
giác, gồm 5 hình tam

giác trắng và 5 hình
Trêng


Gi¸o ¸n líp 1 A – Tn 6
N¨m häc 2018 - 2019
nhận xét bằng lời khi HS còn lúng túng,
trình bày miệng
-Nêu yêu cầu (a).
-Câu b, c: Giáo viên nêu yêu
Bài 4: So cầu ở từng phần.
sánh các -Học sinh trả lời.
Số nào bé nhất trong các
số
số 0 -> 10?
(8
Số nào lớn nhất trong các
phút)
số 0 -> 10
- Đánh giá TX
+ tiêu chí đánh giá:
- H so sánh 2 số điền dấu >, <, = đúng.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ KĨ THUẬT: ghi chép ngắn đặt câu hỏi,
nhận xét bằng lời khi HS còn lúng túng,
trình bày miệng
- Nhận xét tiết học.
3/ Củng
cố, dặn
dò:

( 2 phút)

tam giác xanh.

Điền dấu > < = thích
hợp vào ô trống.
Đọc kết quả.
1 em gắn dãy số 0 ->
10.
Nhận ra các số bé
hơn 10 là
9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0.
Số 0.
Số 10.
- HS đổi vở sửa bài .

Th t ngµy 3

th¸ng 10 n¨m 2018

Buổi sáng
TiÕng viƯt:

viƯc 0: khëi ®éng

¢m /«/

( 2 TiÕt)

- đánh giá thường xun

+ tiêu chí đánh giá:
- Biết dùng thao tác tay để phân tích đúng tiếng /bo/.
- Phát âm to, rõ ràng kết hợp với thao tác tay nhuần nhuyễn. Thao tác dứt khốt, mạch lạc.
- Vẽ đúng mơ hình và đưa đúng tiếng vào mơ hình.
- Vẽ mơ hình đẹp, chữ viết rõ ràng, đúng mẫu. Thao tác nhanh.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ KĨ THUẬT: ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, trình bày miệng
viƯc 1: chiÕm lÜnh ®èi tỵng
- đánh giá thường xun
+ tiêu chí đánh giá:
Gi¸o viªn: Lª ThÞ Tut Ng©n
TiĨu häc Phó Thđy

Trêng


Giáo án lớp 1 A Tuần 6
Năm học 2018 - 2019
- Phỏt õm to, rừ rng, ỳng õm /ụ/:
- Bit c /ụ/ l nguyờn õm.
- Phõn tớch c ting /nhụ/
- Thao tỏc trờn mụ hỡnh nhanh, chớnh xỏc....
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
việc 2: VIT
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Nhn bit c cu to ca con ch /ụ/: t bỳt di dũng KN3 vit nột cong kớn, vit du
nún trờn u ch o
- Bit vit con ch /ụ/ ỳng mu.

- a ch /ụ/ vo mụ hỡnh ting.
- Tỡm c nhiu ting cú õm ụ: nhụ, nh, n h, nh, nh, nh,.....
+ PP: quan sỏt, vn ỏp, vit.
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming, vit li nhn xột
việc 3 : C
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- c t trũn rừ, ỳng õm, ỳng ting, ỳng t.
- c ỳng ting, t: ngụ, h, g c,..
- c ỳng tc theo yờu cu.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K thut: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
Việc 4: VIếT CHíNH Tả
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
-HS nghe ỳng ting, t GV c; phõn tớch c cu trỳc ng õm ca ting.
-Thao tỏc ỳng, dt khoỏt, chớnh xỏc.
-Phỏt õm to, rừ rng; mnh dn......
-Vit ỳng con ch /ụ/.. theo mu. Ch vit nn nút, cn thn, ỳng tc .
- HS vit on: b, m, bộ nga, c nh i ca nụ.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp, vit,
+ K thut: ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li, vit li nhn xột.
**********************************
Toán:
(tiết 23)
Luyện tập chung
I.Mục tiêu :
- KT: + Nhận biết đợc số lợng trong phạm vi 10.
Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân
Tiểu học Phú Thủy

Trờng


Giáo án lớp 1 A Tuần 6
Năm học 2018 - 2019
+Biết đọc, viết, so sánh các số trong PV vi 10, thứ tự của mỗi số
trong dãy số từ 0 n 10. - KN: HS lm BT 1, 3, 4.
- T: GD HS tích cực, chủ động trong học Toán.
-NL: Rốn nng lc t hc, t gii quyt cỏc bi tp.
II.Đồ dùng dạy học:Bảng phụ, VBT, SGK
III.Các HĐ dạy học chủ yếu
Noọi dung/
TG

1.Bài cũ:
( 3-5 phút)

2.Bài mới
Bài1: Nối
(theo mẫu)
( 7-8
phút)

Bài 3: Viết
số thích hợp

Hoaùt ủoọng cuỷa thầy

Hoaùt ủoọng của trò

- GV yêu cầu HS đếm số từ 0
đến 10 và từ 10 đến 0
-Nhận xé t.
- ỏnh giỏ TX
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- HS m ỳng th t cỏc s t 0 - 10,
10 - 0
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn t cõu
hi, nhn xột bng li khi HS cũn lỳng
tỳng, trỡnh by ming
* GV hớng dẫn HS quan sát mẫu
rồi nêu yêu cầu bài tập
- GV yêu cầu HS làm vào phiếu
học tập - GV chữa bài:
- ỏnh giỏ TX
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- HS m s con vt, vt v ni
ỳng vi s
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn t cõu
hi, nhn xột bng li khi HS cũn lỳng
tỳng, trỡnh by ming
* GV gọi H nêu yêu cầu bài toán
- Phần a:GV hớng dẫn HS viết
các số trên toa tàu theo thứ tự từ
10 đến 1
- Phần b: Gv hớng dẫn H viết các

- 2-3 HS nhận biết, HS dới lớp đếm số từ 0 đến
10,từ 10 đến 0

Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân
Tiểu học Phú Thủy

- 1-2 HS nêu đề bài
* Nối theo mẫu
- HS quan sát tranh,
đếm số lợng con vật rồi
nối với số thích hợp

- HS làm vào VBT
-2HS đứng tại chỗ đọc
Trờng


Giáo án lớp 1 A Tuần 6
Năm học 2018 - 2019
(8-9
số vào ô trống theo thứ tự từ 0
phút)
đến 10
- GV nhận xét bài làm của HS
- ỏnh giỏ TX
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- HS m s vit s cũn thiu vo dóy
s t 10 -1, t 0 -10
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn t cõu

hi, nhn xột bng li khi HS cũn lỳng
tỳng, trỡnh by ming
* GV gọi H đọc y/c, nội dung
BT4
Bài 4: Viết
+ GV hớng dẫn HS làm phần a
các số theo
- Chữa bài: GV cho HS đổi
thứ tự
chéo vở kiểm tra
(8-9
+ GV y/c H dựa vào thứ tự từ lớn
phút)
đến bé để điền vào ô trống
- Yêu cầu H làm BT
- Chữa bài: GV gọi 2 H lên bảng
làm, H dới lớp nhận xét.
- ỏnh giỏ TX
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- HS bit in s theo th t
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn t cõu
hi, nhn xột bng li khi HS cũn lỳng
tỳng, trỡnh by ming
- GV nhận xét tiết học, dặn dò
HS
3.Củng
cố ,dặn dò:
(1-2 phút)

kết quả, HS khác nhận
xét
- H dới lớp đổi vở kiểm
tra
* Viết số thích hợp
- 1-2 HS nêu kết quả ,yêu
cầu HS khác nhận xét

* Viết các số theo thứ tự

- Phần a: từ bé đến lớn
1, 3, 6, 7, 10
- H làm BT, đổi chéo vở
kiểm tra
- Phần b: Theo thứ tự từ
lớn đến bé: 10, 7, 6, 3,
1.

- HS lắng nghe, thực
hiện

thaựng 10 naờm 2018
Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân
Tiểu học Phú Thủy

Thửự năm ngaứy 4
Trờng


Giáo án lớp 1 A Tuần 6

Năm học 2018 - 2019

Bui sỏng
Toán:
(tiết 24)
Luyện tập chung
I.Mục tiêu :
- KT: + So sánh đợc các số trong phạm vi 10; cấu tạo của số 10.
+ Sắp xếp đợc các số theo thứ tự đã xác định trong phạm vi 10.
- KN: HS làm đợc bài tập 1, 2, 3, 4.
- T: Giỏo dc HS tích cực chủ động vơn lên trong học tập.
-NL: Rốn nng lc t hc, t gii quyt cỏc bi tp.
II.ĐDDH:Bảng phụ
III.Các HĐ dạy học chủ yếu
Noọi dung/
Hoaùt ủoọng cuỷa thầy
TG

1.Bài cũ:
(5phút)
2.Bài mới:
(30 phút)

Bài1:Viết số
thích hợp
vào ô trống.

-Y/c làm BT4:Viết các số theo
thứ tự từ bé đến lớn và từ lớn
đến bé

-Nhận xét bài làm của HS.
- ỏnh giỏ TX
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- HS bit in s theo th t t bộ
n ln v ngc li
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn t cõu
hi, nhn xột bng li khi HS cũn
lỳng tỳng, trỡnh by ming
-Bài 1:Số?
+ Yêu cầu HS nêu cách làm
+ Chữa bài và chốt thứ tự các
số
- ỏnh giỏ TX
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- HS bit in s theo th t t bộ
n ln v ngc li trong PV 10
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn t cõu
hi, nhn xột bng li khi HS cũn

Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân
Tiểu học Phú Thủy

Hoaùt ủoọng của trò

-2 HS làm ở bảng lớp.
Lớp nhận xét.

HS nêu y/c và nêu cách

làm
-HSlàm ở VBT -1HS làm
bảng phụ. Lớp nhận xét
đọc TT các số
0 1 2
1 2 3
0 1 2
3
4
8 7 6
5

Trờng


Giáo án lớp 1 A
Năm học 2018
Bài 2:Điền
dấu thích
hợp vào chỗ
trống.

Tuần 6
- 2019
lỳng tỳng, trỡnh by ming
-Bài 2:Điền dấu <, >, =
+Y/c HS nêu y/c của bài
+Chữa bài và chốt cách so sánh
các số
- ỏnh giỏ TX

+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- HS bit so sỏnh v in du >, <, =
trong PV 10
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn t cõu
hi, nhn xột bng li khi HS cũn
lỳng tỳng, trỡnh by ming
Bài 3:Điền số
-Bài 3:Số?
thích hợp
+ HD cách làm
vào ô trống.
+ Chữa bài và chốt cách làm.
- ỏnh giỏ TX
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- HS bit so sỏnh nhm v in s
bộ, s ln trong PV 10
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn t cõu
hi, nhn xột bng li khi HS cũn
lỳng tỳng, trỡnh by ming
-Bài 4: HD HS sắp xếp các số
Bài 4:Sắp
đã cho theo thứ tự từ bé đến
xếp các số
lớn và ngc li
cho trớc theo Chữa bài và chốt cách làm
thứ tự.
- ỏnh giỏ TX
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:

- HS bit in s theo th t t bộ
n ln v t ln n bộ.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn t cõu
hi, nhn xột bng li khi HS cũn
lỳng tỳng, trỡnh by ming
-Nhận xét giờ học
Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân
Tiểu học Phú Thủy

- HS nêu y/c của BT
- HS làm ở VBT.1HS làm
ở bảng phụ- Lớp nhận
xét và đọc kết quả.
4<5 2< 5 8<
10
7 >5 4=4
10 > 9

- HS nêu yêu cầu
-HS làm bảng con. Lớp
nhận xét và đọc kết
quả.
- HS làm ở vở
- 1HS làm bảng phụ.
Lớp nhận xét
0< 1
10 > 9
3<
4 <5

- HS sắp xếp các số đã
cho theo thứ tự từ bé
đến lớn
a) 2 5 6 8 9
b) 9 8 6 5 2

Trờng


Giáo án lớp 1 A Tuần 6
Năm học 2018 - 2019
3.Củng cố
,dặn dò: (12phút)
Lớp nhận xét và bổ
sung

Tiếng việt:

việc 0: khởi động

Âm /ơ/

( 2 Tiết)

- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Bit dựng thao tỏc tay phõn tớch ỳng ting /nhụ/.
- Phỏt õm to, rừ rng kt hp vi thao tỏc tay nhun nhuyn. Thao tỏc dt khoỏt, mch lc.
- V ỳng mụ hỡnh v a ỳng ting vo mụ hỡnh.

- V mụ hỡnh p, ch vit rừ rng, ỳng mu. Thao tỏc nhanh.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
việc 1: chiếm lĩnh đối tợng
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Phỏt õm to, rừ rng, ỳng õm //:
- Bit c // l nguyờn õm.
- Phõn tớch c ting /nh/
- Thao tỏc trờn mụ hỡnh nhanh, chớnh xỏc....
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
việc 2: VIT
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Nhn bit c cu to ca con ch //: t bỳt di dũng KN3 vit nột cong kớn, vit du
ph ( rõu) phớa bờn phi ch o cú //
- Bit vit con ch // ỳng mu.
- a ch // vo mụ hỡnh ting.
- Tỡm c nhiu ting: b, c, ch, d, , ng, n, m. Nh, nh, nh, nh, nh, nh
+ PP: quan sỏt, vn ỏp, vit.
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming, vit li nhn xột
việc 3 : C
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- c t trũn rừ, ỳng õm, ỳng ting, ỳng t.
Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân
Tiểu học Phú Thủy

Trờng

Giáo án lớp 1 A Tuần 6
Năm học 2018 - 2019
- c ỳng ting, t: c, ch, n, m, nh, gi,....
- c ỳng tc theo yờu cu.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K thut: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
Việc 4: VIếT CHíNH Tả
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
-HS nghe ỳng ting, t GV c; phõn tớch c cu trỳc ng õm ca ting.
-Thao tỏc ỳng, dt khoỏt, chớnh xỏc.
-Phỏt õm to, rừ rng; mnh dn......
-Vit ỳng con ch //.. theo mu. Ch vit nn nút, cn thn, ỳng tc .
- HS vit on: A lụ, cụ m ú ? Gỡ ú bộ?
+ PP: quan sỏt, vn ỏp, vit,
+ K thut: ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li, vit li nhn xột.
**********************************
Ôn Tiếng Việt:
Âm /nh/
I. Mc tiờu:
-KT: HS cng c luyn c,vit õm /nh/ v cỏc ting, t, cõu ng dng cú õm /nh/
-KN: c ỳng, nhanh thnh tho ting t cõu cú õm /nh/
- Luyn vit : b ó ngh, Nga i nhố nh, khe kh.
- T: GD: HS cú tinh thn hc tt mụn Ting Vit.
- NL: Rốn HS nng lc t hc, nng lc giao tip Ting Vit
II. dựng dy hc STV-CNGD, BP, v
III. Cỏc hoat day hoc

Nội dung /TG
1. Khi ng
2. HTH
* Vic 1: c
sỏch giỏo khoa

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
- CTHTQ t chc cho lp chi trũ
- Lp tham gia chi.
chi : "i ch"
* HS m sỏch giỏo khoa T46, 47
-T: HS c ng thanh nhiu ln.
-T yờu cu HS c cỏ nhõn, c nhúm - HS luyn c bi SGK
ụi, nhúm ln, T
T - Theo dừi chnh sa cho HS cũn
chm
T - ng viờn kp thi nhng em tớch
cc hc tp, phõn tớch tt, c to rừ
rng.
T: Cho HS Ch vo õm nh v hi: õy
l õm gỡ? Nguyờn õm hay ph õm?
H: m nh, nh l ph õm..

Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân
Tiểu học Phú Thủy

Trờng

Giáo án lớp 1 A Tuần 6
Năm học 2018 - 2019
- T: cho HS c 4 mc : T N N
T
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- HS c ỳng: nh ga, nh lỏ, bộ
nhố, nh ngh,.
- Núi, c to rừ rng, kt hp thao
tỏc tay ỳng.
- Thao tỏc dt khoỏt, nhanh.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, t
cõu hi, nhn xột bng li, trỡnh by
ming
* Vic 2: Vit.
- T c cho HS vit bng con: ngh,
* Vic 2: Vit.
nhố nh
- T c cho HS vit vo v: khi b ó
ngh, bộ i nhố nh, khe kh
T theo dừi nhn xột v ca mt s HS
- Tuyờn dng H vit ỳng, vit p
T - HD vit :
- ỏnh giỏ thng xuyờn
* HDD
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Bit vit v: b ó ngh, Nga i
nhố nh, khe kh ỳng chớnh t,
ỳng k thut, t tc

+ PP: Vit, quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, t
cõu hi, nhn xột bng li, trỡnh by
ming
- V nh luyn c, luyn vit
- Chia s vi ngi thõn nhng gỡ
mỡnh ó hc.

- HS c 4 mc : T N N T
HS nghe phỏt õm, phõn tớch,
vit, c li

T - Theo dừi giỳp

Thứ sáu ngày
07 tháng 10 năm 2018

Bui sỏng
Tiếng việt:

Âm /p/, /ph/

Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân
Tiểu học Phú Thủy

( 2 Tiết)
Trờng


Giáo án lớp 1 A Tuần 6

Năm học 2018 - 2019
việc 0: khởi động
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Bit dựng thao tỏc tay phõn tớch ỳng ting /n/.
- Phỏt õm to, rừ rng kt hp vi thao tỏc tay nhun nhuyn. Thao tỏc dt khoỏt, mch lc.
- V ỳng mụ hỡnh v a ỳng ting vo mụ hỡnh.
- V mụ hỡnh p, ch vit rừ rng, ỳng mu. Thao tỏc nhanh.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
việc 1: chiếm lĩnh đối tợng
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Phỏt õm to, rừ rng, ỳng õm /p/, /ph/:
- Bit c /p/, /ph/: l ph õm.
- Phõn tớch c ting /p/, /ph/
- Thao tỏc trờn mụ hỡnh nhanh, chớnh xỏc....
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
việc 2: VIT
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Nhn bit c cu to ca con ch /p/, /ph/:
- Bit vit con ch /p/, /ph/ ỳng mu.
- a ch /kh/ vo mụ hỡnh ting.
- Tỡm c nhiu ting cú õm /p/, /ph/: pa, pe, pi, pha, phe, phi, pa, p, pỏ, p, pó,p,
Pha, ph, phỏ, ph, phó, ph
+ PP: quan sỏt, vn ỏp, vit.
+ K THUT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming, vit li nhn xột
việc 3 : C

- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- c t trũn rừ, ỳng õm, ỳng ting, ỳng t.
- c ỳng ting, t: pi- gia- ma, pa- nụ, pha lờ, ph, c phờ, pi- a- nụ.
- c ỳng tc theo yờu cu.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K thut: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, trỡnh by ming
Việc 4: VIếT CHíNH Tả
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân
Tiểu học Phú Thủy

Trờng


Giáo án lớp 1 A Tuần 6
Năm học 2018 - 2019
-HS nghe ỳng ting, t GV c; phõn tớch c cu trỳc ng õm ca ting.
-Thao tỏc ỳng, dt khoỏt, chớnh xỏc.
-Phỏt õm to, rừ rng; mnh dn......
-Vit ỳng con ch /p/, /ph/.. theo mu. Ch vit nn nút, cn thn, ỳng tc .
- HS vit on: M pha c phờ, cho nghe pi- a- nụ
+ PP: quan sỏt, vn ỏp, vit,
+ K thut: ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li, vit li nhn xột.
ôn Toán :
ôn tuần 5
I. Mục tiêu:
- KT: HS luyn vit ỳng các số t 0 9.
- KN: Biết vn dng cỏc s lm BT 5, 6, 7, 8.

- T: Giúp học sinh tính cẩn thận, ham thích học Toán.
- NL: Qua bi hc giỳp HS phỏt trin NL giao tip, hp tỏc nhúm ụi.
II. Chuẩn bị:Tranh vẽ bài 1 vở TH. Bảng phụ viết bài tập:
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
/TG
1. K:
5phút

2. Bài mới:
Bài 5: S?
( 6 phút)

Hoạt động của thầy
- Viết các số còn thiếu vào dãy số:
0, 1...3....5....7.....;9
Nhn xột HS vit s cũn thiu vo dóy s
ỏnh giỏ TX
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- H in s cũn thiu vo dóy s ỳng
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, t cõu
hi, nhn xột bng li khi HS cũn lỳng
tỳng, trỡnh by ming
GTB, nêu mục tiêu của bài học
Hớng dẫn HS làm các bài tập
HS quan sỏt s chm trũn trong mi ụ
nhm in s vo ụ vuụng di
- GV theo dừi HD thờm cho HS
* S chm trũn mi hỡnh BT 1 l my?

- Nhn xột HS lm bi
ỏnh giỏ TX
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:

Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân
Tiểu học Phú Thủy

Hoạt động của trò
2 em
2 em

- HS lm BT
- S chm trũn mi hỡnh
BT 1 l 9

Trờng


Giáo án lớp 1 A Tuần 6
Năm học 2018 - 2019
- H m s chm trũn nm c cu to
s 9: 9 gm 8 v 1, 9 gm 7 v 2, 9 gm
6v 3, 9 gm 4 v 5
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, t cõu
hi, nhn xột bng li khi HS cũn lỳng
tỳng, trỡnh by ming
* Cho HS vit 1 hng s 9
* 1 hng s 0 vo v ụn luyn
Lớp nhận xét bổ sung

Bài 6: Vit
ỏnh giỏ TX
theo mu?
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
(6 phút)
- H bit vit ỳng s 9 v s 0
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, t cõu
hi, nhn xột bng li khi HS cũn lỳng
tỳng, trỡnh by ming
Nêu yêu cầu của bài tập 7
HS tự làm bài vào vở bài tập
*HS tự vit cỏc s cũn thiu trong dóy s
Bài 7: S?
3 chic mỏy bay BT 7
(7 phút)
Huy động kết quả, chữa bài
Chốt : Điền s vào chỗ chấm t 0
9 v ngc li
ỏnh giỏ TX
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- H nm v in ỳng th t cỏc s t 0
9 v ngc li
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, t cõu
hi, nhn xột bng li khi HS cũn lỳng
tỳng, trỡnh by ming
- HS lm BT in du so sỏnh
- Theo dừi giỳp HS cũn chm
Nhận xét sửa sai, cho HS i chiu

bi lm
Bài 8: in
Nhận xét HS lm BT
du >, <, =?
ỏnh giỏ TX
(8 phỳt)
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân
Tiểu học Phú Thủy

HS luyn vit s 9, s 0
Cá nhân đổi vở kiểm
tra kết quả, báo cáo.

HS làm BT vào vở TH.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.

*HS t làm BT vào vở
TH
9>8 8=8 0<1
Trờng


Giáo án lớp 1 A Tuần 6
Năm học 2018 - 2019
- H so sỏnh v in ỳng du so sỏnh
>, <, =
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, t cõu

hi, nhn xột bng li khi HS cũn lỳng
tỳng, trỡnh by ming
Nhận xét chung tiết học
Về nhà làm BT còn lại.
3. H D D:
( 3 phút)

8>7 6<8 9=9
0<2
3<4 7>2

HS lng nghe

Ôn Tiếng Việt:
I. Mc tiờu:

Bui chiu
Âm /o/ , /ô/

-KT: HS cng c luyn c,vit õm /o/, /ụ/ v cỏc ting, t, cõu ng dng cú õm /o/. /ụ/
-KN: c ỳng, nhanh thnh tho ting t cõu cú õm /o/, /ụ/
- Luyn vit : .... c ba gi cụ m cú nh bộ ú, ch nhộ.
- T: Giỏo dc HS cú tinh thn hc tt mụn Ting Vit.
- NL: Rốn HS nng lc t hc, nng lc giao tip Ting Vit
II. dựng dy hc STV-CNGD, BP, v
III. Cỏc hoat day hoc

Nội dung /TG
1. Khi ng
2. HTH

* Vic 1: c
sỏch giỏo khoa

Hoạt động của thầy
- CTHTQ t chc cho lp chi trũ chi
: "i ch"
* Yờu cu HS m sỏch giỏo khoa T 49,
50, 51
-T: cho HS c ng thanh nhiu ln.
-T yờu cu HS c cỏ nhõn, c nhúm
ụi, nhúm ln, T
T - Theo dừi chnh sa cho HS cũn chm
T - ng viờn kp thi nhng em tớch cc
hc tp, phõn tớch tt, c to rừ rng.
T: Cho HS Ch vo õm /o/, /ụ/ v hi:
õy l õm gỡ? Nguyờn õm hay ph õm?
- T: cho HS c 4 mc : T N N T

Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân
Tiểu học Phú Thủy

Hoạt động của trò
- Lp tham gia chi.

- HS luyn c bi SGK

H: m /o/, /ụ/ l nguyờn
õm..
- HS c 4 mc : T N
Trờng

Giáo án lớp 1 A Tuần 6
Năm học 2018 - 2019
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- HS c ỳng: ngừ nh, lo ngh, b
ng,.
- Núi, c to rừ rng, kt hp thao tỏc
tay ỳng.
- Thao tỏc dt khoỏt, nhanh.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, t cõu
hi, nhn xột bng li, trỡnh by ming
* Vic 2: Vit.
* Vic 2: Vit.
- T c cho HS vit bng con: ba gi,
m,
- T c cho HS vit vo v:
.... c ba gi cụ m cú nh bộ ú,
ch nhộ
T theo dừi nhn xột v ca mt s HS
- Tuyờn dng H vit ỳng, vit p
T nhn xột HS vit
- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- Bit vit v: .... c ba gi cụ m cú
nh bộ ú, ch nhộ.
ỳng chớnh t, ỳng k thut, t tc

+ PP: Vit, quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, t cõu
hi, nhn xột bng li, trỡnh by ming
- V nh luyn c, luyn vit
3. HDD
- Chia s vi ngi thõn nhng gỡ mỡnh
ó hc.

N-T

- HS nghe phỏt õm, phõn
tớch, vit, c li

T - Theo dừi giỳp

- HS c bi cho ngi thõn
nghe

Ôn Tiếng Việt:
Âm /p/ , /ph/
I. Mc tiờu:
-KT: HS cng c luyn c,vit õm /p/, /ph/ v cỏc ting, t, cõu ng dng cú õm /p/, /ph/
-KN: c ỳng, nhanh thnh tho ting t cõu cú õm /p/, /ph/
- Luyn vit : m pha c phờ, cho nghe pi a nụ.
- T: Giỏo dc HS cú tinh thn hc tt mụn Ting Vit.
Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân
Trờng
Tiểu học Phú Thủy

Giáo án lớp 1 A Tuần 6
Năm học 2018 - 2019
- NL: Rốn HS nng lc t hc, nng lc giao tip Ting Vit
II. dựng dy hc STV-CNGD, BP, v
III. Cỏc hot dy hc
Nội dung /TG
1. Khi ng
2. HTH
* Vic 1: c
sỏch giỏo khoa

* Vic 2: Vit.

Hoạt động của thầy
- CTHTQ t chc cho lp chi trũ
chi : "i ch"
* Yờu cu HS m sỏch giỏo khoa T 52,
53
-T: cho HS c ng thanh nhiu ln.
-T yờu cu HS c cỏ nhõn, c nhúm
ụi, nhúm ln, T
T - Theo dừi chnh sa cho HS cũn
chm
T - ng viờn kp thi nhng em tớch
cc hc tp, phõn tớch tt, c to rừ
rng.
T: Cho HS Ch vo õm /p/, /ph/ v hi:
õy l õm gỡ? Nguyờn õm hay ph õm?
- T: cho HS c 4 mc : T N N
T

- ỏnh giỏ thng xuyờn
+ tiờu chớ ỏnh giỏ:
- HS c ỳng: pi- gia- ma, pa nụ,
pi- a- nụ, c phờ,
- Núi, c to rừ rng, kt hp thao tỏc
tay ỳng.
- Thao tỏc dt khoỏt, nhanh.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K THUT: ghi chộp ngn, t
cõu hi, nhn xột bng li, trỡnh by
ming
* Vic 2: Vit.
- T c cho HS vit bng con: c phờ, pi
a nụ.
- T c cho HS vit vo v:
m pha c phờ, cho nghe pi a nụ.
T theo dừi nhn xột v ca mt s HS

Giáo viên: Lê Thị Tuyết Ngân
Tiểu học Phú Thủy

Hoạt động của trò
- Lp tham gia chi.

- HS luyn c bi SGK

- H: m /p/, /ph/ l ph õm..
- HS c 4 mc : T N N
-T

HS nghe phỏt õm, phõn tớch,
vit, c li

Trờng


Gi¸o ¸n líp 1 A – Tn 6
N¨m häc 2018 - 2019
- Tun dương H viết đúng, viết đẹp
- Theo dõi dò bài
- đánh giá thường xun
+ tiêu chí đánh giá:
- Biết viết vở: “mợ pha cà phê, cho
nghe pi – a – nơ.” đúng chính tả, đúng
kĩ thuật, đạt tốc độ
+ PP: Viết, quan sát, vấn đáp
+ KĨ THUẬT: ghi chép ngắn, đặt
câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày
miệng
3. HDƯD
- HS đọc bài cho người thân
- Về nhà luyện đọc, luyện viết
- Chia sẻ với người thân những gì mình nghe
đã học.

GIÁO DỤC TẬP THỂ :
SINH HOẠT SAO
I. Mục tiêu:
-Nhận xét đánh giá các mặt hoạt động tuần 5.
- Triển khai sinh hoạt sao theo chủ điểm.

II. Nội dung sinh hoạt
ND / TG

Hoạt động của thÇy

1. Ổn đònh CTHĐTQ kiểm tra vệ sinh
tổ chức:
( 4phút)
- Ban văn nghệ cho lớp hát bài
truyền thống
- Hát bài Sao của em
2
Nhận - Các sao trưởng nhận xét HĐ của
xét
các sao mình và báo cáo
mặt hoạt -Hs có ý thức học tập
động tuần tốt.
5
- Thực hiện tốt ôn bài 15’
( 10
đầu buổi
phút)
- Thể dục đều, vệ sinh
sạch sẽ.
- Có ý thức rèn chữ, giữ
vở khá tốt.
- Tích cực kèm bạn còn chậm.
Gi¸o viªn: Lª ThÞ Tut Ng©n
TiĨu häc Phó Thđy

Hoạt động cđa trß

-Sao trưởng kiểm tra
vệ sinh, báo cáo
với chò tổng phụ
trách
Hát
bài
truyền
thống
Hát bài Sao của em

Trêng


Gi¸o ¸n líp 1 A – Tn 6
N¨m häc 2018 - 2019
- Chăm sóc hoa đều đặn
- Tích cực ôn tập kiến thức
đã học
GV: - đánh giá thường xun
+ tiêu chí đánh giá:
Tham gia SHS đầy đủ nghiêm túc
- Đi học đều, đúng giờ. Tham gia tốt
các hoạt động của nhà trường: ca múa
tập thể, thể dục giữa giờ,...
- Học bài đầy đủ.
Tồn tại:
- Một số bạn học bài còn chậm tiến.
- Còn qn phù hiệu

+ PP: Viết, quan sát, vấn đáp
+ KĨ THUẬT: ghi chép ngắn, đặt câu
3.Triển
khai
nội hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng
dung
sinh * Một số em chưa tự giác khi xếp hàng
ra về.
hoạt
-Hỏi tháng này là tháng
( 15
mấy ?
phút)
Tháng 10 có ngày kỉ
niệm gì?
-Chủ điểm của tháng này
là gì?
-Tổ chức cho HS tham gia
hoạt động để chào mừng ngày 20 - 10
-Tập bài hát theo chủ
điểm “Bơng hồng tặng mẹ và cơ”
-Nhắc HS thực hiện tốt
ATGT, ATTTTH.
GV: - đánh giá thường xun
+ tiêu chí đánh giá:
- Tiếp tục thực hiện nề nếp ra vào lớp
tốt hơn
4.Tổng
- Khắc phục tồn tại, phát huy ưu điểm
kết :

- Học bài đầy đủ.
( 2 phút)
+ PP: Viết, quan sát, vấn đáp
+ KĨ THUẬT: ghi chép ngắn, đặt câu
hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng
Gi¸o viªn: Lª ThÞ Tut Ng©n
TiĨu häc Phó Thđy

- HS lắng nghe phát
huy ưu điểm, khắc
phục tồn tại.

-HS tham gia sinh hoạt
-Tháng
này
là
tháng 10
HS ngày Phụ nữ Việt Nam
- HS tham gia Tết
Trung thu
-Tập hát múa bài
hát theo chủ điểm
-HS thực hiện tốt an
toàn giao thông, an
toàn
trật
tự
trường học

Trêng