Giáo án Sinh học 6 bài 17: Vận chuyển các chất trong thân

BÀI 17: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG THAN
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Học sinh biết tự tiến hành thí nghiệm để chứng minh: nước và muối khoáng từ rễ lên
thân nhờ mạch gỗ, các chất hữu cơ trong cây vận chuyển nhờ mạch rây
2.Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng thao tác thực hành
3.Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật
II. Phương pháp:
- Quan sát tìm tòi
- Thảo luận nhóm
- Nêu và giải quyết vấn đe
- Thực hành
III. Phương tiện:
-Giáo viên: Làm thí nghiệm trên hoa huệ.
Dụng cụ kính hiển vi, dao sắc, nước, giấy thấm, 1 cành chiết dâm bụt
- Học sinh: Làm thí nghiệm theo nhóm ghi kết quả, quan sát chỗ thân cây bị dây thép bị
buột
IV. Tiến trình bài giảng
1. Ổn định (1phút):
-Giáo viên: Kiểm tra sĩ số
-Học sinh:Báo cáo sĩ số
2.Kiểm tra bài cũ (4 phút):
-Thân to ra do đâu?
-Làm thế nào để xác định tuổi của cây
-Người ta thường chon phần nào của gỗ để xây dựng?Tại sao?
3. Bài mới:

TaiLieu.VN

Page 1

a.Vào bài (1 phút):
Các chất trong thân được vận chuyển bằng cách nào. Bài học hôm nay sẽ trả lời câu hỏi
trên
b. Các hoạt động
TG

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trị

17 Hoạt động 1: Tìm hiểu Mục tiêu: Biết được
phú sự vận chuyển nước và nước và muối khoáng
t
muối khoáng hoà tan
vận chuyển nhờ mạch
-Cho các nhóm đem thí gỗ
nghiệm đã chuẩn bị sẵn để
giáo viên kiểm tra cho cac -Để 2 cành hoa màu
nhóm trình bày lại cách trắng vào 2 chậu A và B,
làm thí nghiệm ở nhà
chậu A đđựng dung dịch
-Các nhóm nhận xét bổ màu hồng , chậu B để
sung
nước. Cho cả lớp quan
-Giáo viên cho học sinh sát kết quả TN của nhóm
quan sát thí nghiệm của mình

Nội dung
1. Vận chuyển nước và

muối khoáng hoà tan
Nước và muối khoáng
vận chuyển lên thân nhờ
mạch gỗ

mình để so sánh và đánh -Học sinh quan sát và so
giá
sánh thí nghiêm của
-Giáo viên chỉ ra những mình
nguyên nhân mà các
nhóm làm thí nghiệm -Các bọt khí bám vào
không thành công
cuống, hoặc mực có cặn
-Hướng dẫn học sinh cắt
lát mỏng qua cành của
nhóm quan sát bằng kính -Học sinh cắt lát mỏng
và quan sát dưới kính
lúp(kính hiển vi)
hiển vi
-Giáo viên phát cho mỗi
nhómđã chuẩn bị hướng
dẫn học sinh bóc vỏ cành -Các nhóm nhận 1 cành
cây bóc vỏ thảo luận

TaiLieu.VN

Page 2


Yêu cầu học sinh chỉ ra

trên thân câychỗ bị nhuộm
màu? Nước và muối
khoánh được vận chuyển
qua phần nào của thân

4phút trả lời câu hỏi
Phần bị nhuộm trên thân
cây đó là mạch gỗ
Nước và muối khoáng
vận chuyển nhờ mạch gỗ

-Đại diện các nhóm báo
-Các nhóm khác nhận
cáo
xét bổ sung

18 Hoạt động 2: Tìm hiểu Mục tiêu: Biết được 2. Vận chuyển chất
phú sự vận chuyển chất hữu chất hữu cơ vận hữu cơ
t
cơ
chuyển nhờ mạch rây
Mạch rây vận chuyển
-Yêu cầu 1 học sinh đọc -Học sinh đọc thông tin chất hữu cơ trong thân
thông tin SGK và quan sát sgk và quan sát hình
hình 17.2 trang 55
17.2 SGK
-Khi bóc vỏ cây ta đã bóc -Khi bóc vỏ ta đã bóc
đi mạch nào?
luôn mạch rây
-Cho các nhóm thảo luận -Các nhóm thảo luận 4

phút
4 phút 
+Vì sao mép vỏ phía trên +Vì chất hữu cơ vận
phình to ra mà mép vỏ chuyển từ lá xuống thân,
phía dưới không phình to rễ nhưnh do đoạn tâh bị
bóc vỏ mạch rây bị mất
ra?
không thể vận chuyển
xuống nên bị ứ lại,mép
trên phình to ra còn mép
dưới do chất hữu cơ vận
chuyển được xuống dưới
nên không phình to ra
+Mạch rây vận chuyển
+Mạch rây có chức năng chất hữu cơ
gì?
+Người ta thường chiết

TaiLieu.VN

Page 3


cành
+Nhân dân ta thường làm
như thế nào để nhân giống
nhanh cây ăn quả như cam
, vải, nhãn, hồng xiêm...?
-Đại diện các nhóm báo -Các nhóm báo cáo
cáo nhóm khác nhận xét

bổ sung
-Khi bị cắt vỏ làm đứt
-Vậy khi bị cắt vỏ, làm
mạch rây ở thân thì cây
đứt mạch rây ở thân thì
sẽ chết vì chất hữu cơ sẽ
cây có sống được không không thể vận chuyển đi
tại sao?
nuôi cây
-Do đó chúng ta cần bảo
vệ cây tránh tướt vỏ để
chơi đùa, chằng buột dây
thép vào thân cây
4.Củng cố: ( 3 phút )
-Học sinh trả lời câu hỏi sgk
-Điền từ vào ô trống
+Mạch gỗ gồm những.........(1)....... không có chất tế bào, có chức năng......(2)......
+Mạch rây gồm những.......(3).......có chức năng..........(4)........
5.Dặn dò: (1 phút)
-Học bài cũ
-Chuẩn bị mẫu vật: khoai tây, su hào, gừng, dong ta.....
-Xem trước bài biến dạng của thân
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

TaiLieu.VN

Page 4


……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………...
.................................................................................................................

TaiLieu.VN

Page 5