Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 17: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG THÂN pdf

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 17: VẬN CHUYỂN
CÁC CHẤT TRONG THÂN

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Học sinh biết tự tiến hành thí nghiệm để chứng
minh: nước và muối khoáng từ rễ lên thân, nhờ mạch
gỗ, các chất hữu cơ trong cây được vận chuyển nhờ
mạch rây.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng thao tác thực hành.
3. Thái độ
- Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật.

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- GV: Làm thí nghiệm trên nhiều loại hoa: hồng,
cúc, huệ, loa kèn trắng, cành lá dâu, dâm bụt
Kính hiển vi, dao sắc, nước, giấy thấm, 1 cành
chiết ổi, hồng xiêm (nếu có điều kiện).
- HS: Làm thí nghiệm theo nhóm ghi lại kết quả,
quan sát chỗ thân cây bị buộc dây thép (nếu có).

III.PHƯƠNG PHÁP
Hoạt động nhóm nhỏ + thuyết trình

IV. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ
- Thân to ra do đâu?
- Tìm sự khác nhau cơ bản giữa dác và ròng?

3. Bài mới
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS (các nhóm báo
cáo).
Ôn lại kiến thức bằng 2 câu hỏi:
- Mạch gỗ có cấu tạo và chức năng gì?
- Mạch rây có cấu tạo và chức năng gì?

Hoạt động 1:
I. SỰ VẬN CHUYỂN NƯỚC VÀ MUỐI
KHOÁNG HOÀ TAN

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu nhóm trình
bày thí nghiệm ở nhà.
- GV quan sát kết quả của
các nhóm, so sánh SGK, GV
thông báo ngay nhóm nào có
kết quả tốt.
- GV cho cả lớp xem thí
nghiệm của mình trên cành
mang hoa (cành hoa huệ) cành
mang lá (cành dâu) đ
ể nhằm
mục đích chứng minh sự vận
chuyển các chất trong thân lên
hoa và lá.
- GV hướng dẫn HS cắt lát
mỏng qua cành của nhóm,
quan sát bằng kính hiển vi.
- GV phát một số cành đã

- Đại diện nhóm tr
ình bày
các bước tiến hành thí nghiệm,
cho cả lớp quan sát kết quả
của nhóm mình, nhóm khác
nhận xét, bổ sung.






- Quan sát ghi lại kết quả.


- HS nhẹ tay bóc vỏ nh
ìn
bằng mắt thường chỗ có bắt
chuẩn bị hướng dẫn HS bóc vỏ
cành.
- GV cho 1 vài HS quan sát
mẫu trên kính hiển vi, xác định
chỗ nhuộm màu, có thể trình
bày hay vẽ lên bảng cho cả lớp
theo dõi.
- GV nhận xét, đánh giá cho
điểm nhóm làm tốt.
màu, quan sát màu của gân lá.

- Các nhóm th
ảo luận: chỗ
bị nhuộm màu đó là bộ phận
nào của thân? Nước và muối
khoáng được vận chuyển qua
phần nào của thân?
- Đại diện nhóm tr
ình bày,
các nhóm khác nhận xét, bổ
sung.
Tiểu kết:
- Nước và muối khoáng được vận chuyển từ rễ
lên thân nhờ mạch gỗ.

Hoạt động 2:
II. SỰ VẬN CHUYỂN CHẤT HỮU CƠ

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu HS hoạt
động cá nhân sau đó thảo
luận nhóm.
- GV lưu ý: Khi bóc vỏ,
bóc luôn cả mạch nào?
- GV có th
ể mở rộng:
chất hữu cơ do lá chế tạo
sẽ mang đi nuôi thân,
cành, rễ
- GV nhận xét và gi

ải
thích nhân dân l
ợi dụng
hiện tượng này đ
ể chiết
- HS đọc thí nghiệm v
à
quan sát hình 17.2 SGK
trang 55.
- Thảo luận nhóm theo
3 câu hỏi SGK trang 55.
- Đại diện nhóm tr
ình
bày, các nhóm khác nh
ận
xét, bổ sung nhóm tr
ình
bày k
ết quả thảo luận, các
nhóm khác nhận xét, bổ
sung.
cành.
- GV hỏi: Khi bị cắt vỏ,
làm đứt mạch rây ở thân
thì cây có sống được
không? tại sao?
- Giáo dục ý thức bảo
vệ cây, tránh tư
ớc vỏ cây
để chơi đùa, chằng buộc

dây thép vào thân cây.
Tiểu kết:
- Chất hữu cơ vận chuyển nhờ mạch rây.

4. Củng cố
- Cho HS trả lời câu hỏi 1, 2 SGK, làm bài tập cuối
bài tại lớp.

5. Hướng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Chuẩn bị: củ khoai tây có mầm, củ su hào, gừng, củ
dong ta, 1 đoạn xương rồng, que nhọn