giao an theo mo hinh VNEN TUAN 11 LƠP 3

Keỏ hoaùch baứi daùy

Trửụứng TH B Lửụng An Traứ

Th hai ngy 5 thỏng 11 nm 2018
M thut
GVC
Mụn:Toỏn
Bi 29: Bi toỏn gii bng hai phộp tớnh (tt)

Tit 1
I.Mc tiờu:
Em bit gii v trỡnh by bi gii bi toỏn bng hai phộp tớnh.
II.Chun b: GV: bng ph
III.Ni dung, phng phỏp, hỡnh thc dy hc
1. Ni dung
- Khi ng: Trũ chi
2. T ch
- Ni dung:
H TH 1: i thnh c lp
Hng dn HS:
Tỡm quóng ng t ch n bu in
Tỡm quóng ng t nh n bu in
- Phng phỏp:
- Hỡnh thc: Hc cỏ nhõn, hc nhúm 2, nhúm 6
Rỳt kinh nghim:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Mụn :Ting vit
Tit 1,2
Bi 11A: t quý, t yờu

I.Mc tiờu:
c v hiu cõu chuyn t quý, t yờu
Nghe núi v quờ hng
KNS + BVMT : giỏo dc HS tỡnh cm yờu quờ hng, gi gỡn sch s trng, lp. (HTH 3)
II.Chun b:
III.Ni dung, phng phỏp, hỡnh thc dy hc
1. Ni dung
- Khi ng: HS: bi Quờ hng ti p
2. T ch
- Ni dung:
- Phng phỏp: Quan sỏt tranh, phõn tớch ngụn ng, luyn mu
- Hỡnh thc: Hc cỏ nhõn, hc nhúm 2, nhúm 6
Rỳt kinh nghim:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Cho c
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Th ba ngy 6 thỏng 11 nm 2018
Toỏn
Tit 2
Bi 29: Bi toỏn gii bng hai phộp tớnh (tt)
I.Mc tiờu:
Em bit gii v trỡnh by bi gii bi toỏn bng hai phộp tớnh.
Nguyn Th Kim Vui

Page 1


Keỏ hoaùch baứi daùy

Trửụứng TH B Lửụng An Traứ

II.Chun b: GV: bng ph
III.Ni dung, phng phỏp, hỡnh thc dy hc
1. Ni dung
- Khi ng: Hỏt
2. T ch
- Ni dung:
H TH 2: i thnh c lp
Hng dn HS nờu toỏn:
Tỳi th nht cú 7 qu tỏo, tỳi th hai gp 4 ln tỳi th nht. Hi c hai tỳi cú bao nhiờu
qu tỏo?
- Phng phỏp:
- Hỡnh thc: Hc cỏ nhõn, hc nhúm 2, nhúm 6
Rỳt kinh nghim:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Th dc
GVC
Ting vit
Tit 1
Bi 11B: Quờ hng ti p
I.Mc tiờu:
K li cõu chuyn t quý, t yờu
M rng vn t v quờ hng.
II.Chun b: GV: bng nhúm
III.Ni dung, phng phỏp, hỡnh thc dy hc
1. Ni dung
- Khi ng: Trũ chi
2. T ch
- Ni dung:

- Phng phỏp: Quan sỏt tranh, phõn tớch ngụn ng, luyn mu
- Hỡnh thc: Hc cỏ nhõn, hc nhúm 2, nhúm 6
Rỳt kinh nghim:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
T nhiờn v xó hi
Tit 1
Bi 9:Cn lm gỡ phũng chỏy khi nh?
I.Mc tiờu:
Nờu c nhng vic nờn v khụng nờn lm phũng chỏy khi un nu nh.
Nờu c mt s thit hi do chỏy gõy ra.
KNS: GD HS cn cn thn, coi bp khi nu nng khụng nhng vt d chỏy gn bp. (HCB
5)
II.Chun b: : GV: PHT (HCB 3)
III.Ni dung, phng phỏp, hỡnh thc dy hc
1. Ni dung
- Khi ng:
2. T ch
- Ni dung:
Nguyn Th Kim Vui

Page 2


Keỏ hoaùch baứi daùy

Trửụứng TH B Lửụng An Traứ

- Phng phỏp: Quan sỏt tranh, vn ỏp
- Hỡnh thc: Hc cỏ nhõn, hc nhúm 2, nhúm 6

Rỳt kinh nghim
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Luyn Toỏn
Gii toỏn bng hai phộp tớnh
I.
Mc tiờu: HS bit cỏch gii bi toỏn hai phộp tớnh
II.
dựng dy hc: v
III.Ni dung, phng phỏp, hỡnh thc dy hc
1. Ni dung
- Khi ng: Hỏt
2. T ch
- Ni dung:
Hs lm cỏc bi tp sau vo v
Bi 1: t tớnh ri tớnh (HS CHT)
38:3
48:2
63:4
98:6
34x6
58x5
62x6
65x4
231+398
682+178
201-176
517-286
Bi 2: S (HS HT)
5km=........m

30dm=........m
200dm=........m
65cm=......mm
7m7cm=........cm
2m2dm=........cm
Bi 3: Tỡm x
(HS HTT)
615 - x=170
28:x =2
752-x =580
X :4=96
X x 6 =42
Bi 4: Hng th nht cú 12 hc sinh, hng th hai cú nhiu hn hng th nht 2 hc sinh.
Hi c hai hng cú bao nhiờu hc sinh? (HS HTT)
- Phng phỏp: phõn tớch, tng hp, luyn tp
- Hỡnh thc: Hc cỏ nhõn
Rỳt kinh nghim:
......................................................................................................................................... `
...........................................................................................................................................
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------Th t ngy 7 thỏng 11 nm 2018
Ting vit
Tit 2,3
Bi 11B: Quờ hng ti p
I.Mc tiờu:
Vit ỳng t ng cú cha vn ong/oong hoc ting m u bng s/x, t ng cú vn n/ng.
Nghe vit mt on vn.
Cng c cỏch vit hoa ch G.
BVMT: Yờu cnh p quờ hng, khụng x rỏc ni cụng cng, khu du lch (HTH 1)
II.Chun b: GV: mu ch G, Ghnh Rỏng, bng nhúm HS: VTV
III.Ni dung, phng phỏp, hỡnh thc dy hc

1. Ni dung
- Khi ng: Trũ chi
+ Giỏo viờn c bi chớnh t, gi 1-2 hc sinh c li
+ Hc sinh t tỡm v vit t khú, trao i trong nhúm
Nguyn Th Kim Vui

Page 3


Keỏ hoaùch baứi daùy

Trửụứng TH B Lửụng An Traứ

+ Giỏo viờn c bi cho hc sinh vit
+ Hc sinh trao i tp soỏt li cho nhau
+ Giỏo viờn nhn xột mt s tp ca hc sinh
+ Lm bi tp chớnh t
2. T ch
- Ni dung:
HTH 6 chn cõu b
HTH 4: chuụng xe p kờu kớnh coong, v ng cong, lm xong vic, xoong ni
- Phng phỏp: Quan sỏt tranh, phõn tớch ngụn ng, luyn mu
- Hỡnh thc: Hc cỏ nhõn, hc nhúm 2, nhúm 6
Rỳt kinh nghim:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Luyn TV
t quý, t yờu
I.
Mc tiờu: c hiu t quý, t yờu

II.
dựng dy hc: V
III.Ni dung, phng phỏp, hỡnh thc dy hc
1. Ni dung
- Khi ng: Hỏt
2. T ch
- Ni dung:
HS luyn c bi trong nhúm c bi t quý, t yờu
HS CHT c on 2 vi GV
Mt vi HS HT c trc lp
HS luyn vit vo v (HS CHT vit on 2, HS HTT: on 2,3)
GV nhn xột bi vit, ch vit
GV nhn xột tit hc
- Phng phỏp:
- Hỡnh thc: Hc cỏ nhõn, hc nhúm 2, nhúm 6
Rỳt kinh nghim:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Th cụng
Tit 1
Ct, dỏn ch I, T
I/ Mc tiờu:
- Bit cỏch ke, ct, dỏn ch I, T
- Ke, ct, dỏn c ch I, T. Cỏc nột ch tng i thng v u nhau. Ch dỏn tng i
phng.
II/ Ti liu v phng tin :
Giỏo viờn:
- Mu ch I, T ó ct dỏn
Hc sinh:
- Giy th cụng, bỳt chỡ, thc ke, kộo, keo dỏn, v th cụng...

III/ Tin trỡnh:
Nguyn Th Kim Vui

Page 4


Kế hoạch bài dạy

Trường TH “B” Lương An Trà

- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
1. Hoạt động cơ bản:
1. HS quan sát tìm hiểu mẫu chữ I, T đã cắt dán
- GV cho HS quan sát mẫu chữ đã cắt dán và gợi ý HS tìm hiểu:
+ Kích thước nét chữ? (Rộng 1 ơ )
+ Đặc điểm chữ I, T? ( Nếu gấp đơi có 2 nửa giống nhau...)
- GV nhận xét, bổ xung
2. Tìm hiểu các bước cắt dán chữ I, T
a. Bước 1: Kẻ chữ I, T
- GV cho HS quan sát tranh quy trình, u cầu HS quan sát kĩ, tìm hiểu cách kẻ để kẻ được chữ
đúng mẫu
- GV nêu cách kẻ chữ I, T
+ Kẻ cắt HCN cạnh dài 5 ơ, rộng 1 ơ được chữ I
+ Kẻ HCN cạnh dài 5 ơ, rộng 3 ơ sau đó đánh dấu các điểm (h2) sau đó nối các điểm được chữ
T
- GV cho mỗi nhóm 1-2 HS kẻ, HS còn lại quan sát, nhận xét
- GV nhận xét
b. Bước 2: Cắt chữ T
- HS quan sát tranh, nêu cách cắt chữ T
- GV hướng dẫn HS cách cắt

+ Gấp đơi HCN theo chiều dọc, mặt kẻ ơ ra ngồi. Cắt theo đường kẻ nửa chữ T
- GV cho HS các nhóm tiếp tục thực hành cắt chữ đã kẻ được
- GV nhận xét
c. Bước 3: Dán chữ
- HS quan sát hình 4, nêu cách thực hiện dán chữ
- GV nhận xét, nêu cách dán:
+ Kẻ một đường thẳng chuẩn, sắp xếp chữ cho cân đối
+ Bơi hồ đều vào mặt sau chữ, dán chữ cho phẳng, thẳng
+ Đặt tờ giấy nháp lên trên, miết nhẹ cho phẳng.
3. HS tập kẻ, cắt, dán chữ I, T
- GV cho HS thực hành tập kẻ, cắt, dán chữ I, T
4. GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
Rút kinh nghiệm
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Tốn
Tiết 1
Bài 30: Bảng nhân 8
I.Mục tiêu:
Em học thuộc bảng nhân 8
II.Chuẩn bị: HS: tấm bìa 8 chấm tròn
Nguyễn Thị Kim Vui

Page 5


Keỏ hoaùch baứi daùy

Trửụứng TH B Lửụng An Traứ

III.Ni dung, phng phỏp, hỡnh thc dy hc
1. Ni dung
- Khi ng: Trũ chi
2. T ch
- Ni dung:
HCB 3: i thnh c lp
- Phng phỏp: ging gii, luyn tp
- Hỡnh thc: Hc cỏ nhõn, hc nhúm 2, nhúm 6
Rỳt kinh nghim:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Th nm ngy 8 thỏng 11 nm 2018
Toỏn
Tit 2
Bi 30: Bng nhõn 8
I.Mc tiờu:
Vn dng bng nhõn 8 vo thc hnh tớnh v gii toỏn.
II.Chun b:
III.Ni dung, phng phỏp, hỡnh thc dy hc
1. Ni dung
- Khi ng: Trũ chi
2. T ch
- Ni dung:
- Phng phỏp: luyn tp
- Hỡnh thc: Hc cỏ nhõn, hc nhúm 2, nhúm 6
Rỳt kinh nghim:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Ting vit
Tit 1

Bi 11C: Em yờu quờ hng
I.Mc tiờu:
c v hiu bi V quờ hng
BVMT: GD HS trõn trng, gi gỡn sch s nh , trng lp (HCB 7)
II.Chun b: HS: Tranh, nh v ngụi nh ca em.(HCB 1)
III.Ni dung, phng phỏp, hỡnh thc dy hc
1. Ni dung
Khi ng: Hỏt
T ch
- Ni dung:
- Phng phỏp: Quan sỏt tranh, phõn tớch ngụn ng, luyn mu
- Hỡnh thc: Hc cỏ nhõn, hc nhúm 2, nhúm 6
Rỳt kinh nghim:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Th dc
GVC
Nguyn Th Kim Vui

Page 6


Kế hoạch bài dạy

Trường TH “B” Lương An Trà

Tiếng việt
Bài 11C: Em u q hương

Tiết 2

I.Mục tiêu:
Viết đúng từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng s/x, từ ngữ có vần ươn/ ương.
II.Chuẩn bị:
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
1. Nội dung
Khởi động: Hát
2. Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH 1: chọn câu b
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngơn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Đạo đức
Tiết 2: .................................................................................................................................
......................................................................................THỰC HÀNH RÈN KĨ NĂNG
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Ơn tập và thực hành các kĩ năng đã học như Kính u Bác Hồ, Giữ lời hứa,
Tự làm lấy việc của mình, Quan tâm chăm sóc ơng bà cha mẹ anh chị em, Chia sẻ vui buồn
cùng bạn.
2. Kĩ năng: HS biết ứng xử và nhận xét những hành vi đúng với các chuẩn mực đạo đức
đã học.
3. Thái độ: Giúp học sinh có các hành vi ứng xử đúng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: Phiếu bài tập. Bơng hoa Đ - S, …
2. Học sinh: Đồ dùng học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
 Khởi động :
Việc 1 : Trưởng Ban văn nghệ bắt nhịp cho cả lớp cùng hát bài “ Lớp chúng ta

đồn kết”
Việc 2 : Nghe giáo viên giới thiệu bài và nêu mục tiêu bài học.
Việc 3 : Ghi tựa bài vào vở.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH :
1. Trả lời các câu hỏi :
- Bạn biết được những gì về Bác Hồ kinh u.
- Để bày tỏ lòng kính u đối với Bác Hồ, chúng ta nên làm gì ?

2. Đọc
và thảo luận về cách xử lí phù hợp cho tình huống sau :
“ Em mượn quyển truyện của bạn và hứa vào ngày mai sẽ mang truyện trả lại
nhưng em bé của em làm rách quyển truyện đó, em sẽ làm gì? ”
Nguyễn Thị Kim Vui

cho bạn,
Page 7


Keỏ hoaùch baứi daùy

-

Trửụứng TH B Lửụng An Traứ

3. Tr li cõu hi :
- Vỡ sao phi quan tõm, chm súc ụng b, cha m, anh ch em?
Em phi lm gỡ khi bn gp chuyn vui, chuyn bun?

4. By t ý kin.
- GV nờu cõu hi + HS gi bụng hoa / S :

a) Khụng cn gi li ha vi tt c mi ngi.
b) Ngi bit gi li ha s c mi ngi tin cy v tụn trng.
c) T lp k hoch, phõn cụng nhim v cho nhau l mt biu hin ca ngi bit t lm

-

ly vic ca mỡnh.
d) Tre em cú quyn c ụng b, cha m yờu thng, quan tõm, chm súc.
e) Tre em cú bn phn phi võng li, quan tõm, chm súc cho ụng b cha m.
f) Nim vui, ni bun l ca riờng mi ngi khụng nờn chia se vi ai.
Nh bn lm bi, vit bi cho mỡnh ri cho bn qu bỏnh l chia se vui bun cựng bn.
C.HOT NG NG DNG :
Núi cho ngi thõn nghe nhng vic nờn lm m em hoc tp c
trong bi hc hụm nay

Rỳt kinh nghim:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Th sỏu ngy 9 thỏng 11 nm 2018
Toỏn
Tit 1:
Bi 31: Nhõn s cú ba ch s vi s cú mt ch s
I.Mc tiờu:
Nhõn s cú ba ch s vi s cú mt ch s
II.Chun b: HS : the s 2,3,4,5,6
III.Ni dung, phng phỏp, hỡnh thc dy hc
1.
Ni dung
- Khi ng: HCB 1
2.

T ch
- Ni dung:
H CB 2: i thnh c lp
- Phng phỏp:
- Hỡnh thc: Hc cỏ nhõn, hc nhúm 2, nhúm 6
Rỳt kinh nghim:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Tit 3
I.Mc tiờu:
Nguyn Th Kim Vui

Ting vit
Bi 11C: Em yờu quờ hng
Page 8


Kế hoạch bài dạy

Trường TH “B” Lương An Trà

Củng cố kĩ năng và hiểu biết về mẫu câu Ai làm gì?
II.Chuẩn bị: GV:Bảng phụ
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
1. Nội dung
Khởi động: Hát
2. Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH 3: Viết vào vở và phân tích câu
a. Cha /làm...

b. Mẹ/ đựng...
c. Dì tơi/ cắp một....
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngơn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Âm nhạc
Tiết 2
Ơn tập bài hát Lớp chúng ta đồn kết
I/ Mục tiêu:
Thực hiện tốt bài hát Lớp chúng ta đồn kết
Giáo dục tinh thần đồn kết, thương u giúp đỡ bạn.
II/ Chuẩn bò:
* GV: Thuộc bài hát , Máy nghe nhạc
* HS: tập
bài hát,thanh phách
III/ Các hoạt động:

 Hoạt động cơ bản
Gv giới thiệu tên bài
- GV cho HS nghe băng
- Cả lớp ơn luyện, sau đó từng nhóm và cá nhân hát
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

 Hoạt động thực hành
HS hát lại cả bài, GV nhắc các em thể hiện tình cảm vui tươi, sơi nổi và tập phát âm gọn
tiếng.
- Từng nhóm HS thi đua

- HS nhận xét – Gv nhận xét

Nguyễn Thị Kim Vui

Page 9


Keỏ hoaùch baứi daùy

Trửụứng TH B Lửụng An Traứ

Hot ng ng dng : Hỏt cho ngi thõn nghe
Rỳt kinh nghim
...........................................................................................................................................
.............................................................................
T nhiờn v xó hi
Tit 2
Bi 9: Cn lm gỡ phũng chỏy khi nh?
I.Mc tiờu:
Bit cỏch x lớ khi xy ra chỏy nh.
BVMT: GD HS dn dp rỏc xung quanh nh cho sch s. (HTH 3)
II.Chun b:
III.Ni dung, phng phỏp, hỡnh thc dy hc
1. Ni dung
- Khi ng: Trũ chi
2. T ch
- Ni dung:
- Phng phỏp:
- Hỡnh thc: Hc cỏ nhõn, hc nhúm 2, nhúm 6
Rỳt kinh nghim:

...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
SINH HOT LP TUN 11
I. MC CH YấU CU:
- Kim im cụng tỏc tun qua
-Trin khai cụng tỏc tun ti
- Sinh hot ngoi gi lờn lp
II.TIN TRèNH SINH HOT
1. Kim im cụng tỏc tun qua: 15 phỳt
- S liu hc sinh: ./., tng. .., gim .( tờn hs, lý do)
- Chuyờn cn: Vng cú phộp .lt ;khụng phộp . lt; trlt
- Cỏ nhõn hc sinh t nờu khuyt im v phng hng khc phc nhng khuyt im ú.
- Lp úng gúp ý kin cho bn.
- Giỏo viờn cht li tuyờn dng gng hc sinh tt v nhc nh hc sinh vi phm ( Nờu rừ h
v tờn, hỡnh thc)






2. Thụng bỏo cỏc nhim v cn thc hin tun ti: 10 phỳt
- V chuyờn cn:
...
- V hc tp:

Nguyn Th Kim Vui

Page 10

Kế hoạch bài dạy

Trường TH “B” Lương An Trà

-Về lao động, vệ sinh:
……………………………………………………………………………………………..
- Phối hợp với cha mẹ học sinh
…………………………………………………………………………………………….
- Các nhiệm vụ khác:
……………………………………………………………………………………………..
3. Sinh hoạt ngồi giờ lên lớp: 10 phút
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
Chủ điểm tháng 11 : Biết ơn thầy cơ giáo
Hoạt động 3: Hội vui học tập
I/ Mục tiêu hoạt động :
Hoạt động nhằm :
-Góp phần củng cố kiến thức, kĩ năng các mơn học.
-Hình thành và phát triển vai trò chủ động,tích cực của HS
-Tạo khơng khí thi đua vui tươi,phấn khởi trong học tập
-Rèn kĩ năng giao tiếp,ra quyết định cho HS
II/ Các bước tiến hành :
Bước 1 : Chuẩn bị câu hỏi về Tốn, Tiếng việt
Bước 2 : Tiến hành chơi
HS trả lời bằng bảng con
Bước 3 : Nhận xét đánh giá
Gv nhận xét , kết luận

Nguyễn Thị Kim Vui

Page 11