Giáo án Sinh học 7 bài 12: Một số giun dẹp khác và đặc điểm của ngành Giun dẹp

GIÁO ÁN SINH HỌC 7
Bài:12
MỘT SỐ GIUN DẸP KHÁC VÀ ĐẶC
ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN DẸP
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức: - Nắm được hình dạng, vòng đời của một số giun dẹp kí sinh.
- Hs thông qua các đại diện của ngành giun dẹp nêu được những đặc điểm chung của giun
dẹp.
2/ Kỹ năng ; - Rèn kỹ năng quan sát, phân tích, so sánh.
- Kỹ năng hoạt động nhóm
3/ Thái độ : Giáo dục ý thức vệ sinh cơ thể và môi trường.
4/ GDMT:Cần ăn chín, uống sôi, không ăn rau sống chưa rửa sạch để hạn chế con
đường lây lan của
giun sán kí sinh qua gia súc và thức ăn của con người. Cần giữ vệ sinh cơ thể và
môi trường sống
II.CÁC KỸ NĂNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh, để rút ra những
đặc diểm chung của ngành giun dẹp
- Kĩ năng hợp tác, ứng xử/giao tiếp, lắng nghe tích cực trong hoạt động nhóm về cách
phòng tránh bệnh do giun dẹp gây ra.
- Kĩ năng tự bảo vệ bản thân, phòng tránh các bệnh do giun dẹp gây nên
- Kĩ năng so sánh, phân tích, đối chiếu, khái quát đặc điểm cấu tạo của một số loại giun
dẹp để rút ra đặc điểm cấu tạo chung của ngành giun dẹp
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Vấn đáp- tìm tòi - Trực quan - tìm tòi - Trình bày 1 phút - Thảo luận nhóm
IV- Đồ dùng dạy học :
• GV: Tranh một số giun dẹp kí sinh.
• HS: Kẻ bảng 1 vào vở bài tập.

TaiLieu.VN

Page 1


V/ Hot ng dy- hc:
1/ ễn inh tụ chc
2/ Kim tra bi c:

5

- Cu to sỏn lỏ gan thớch nghi vi i sng kớ sinh nh th no?
- Vỡ sao trõu bũ nc ta mc bnh sỏn lỏ gan nhiu?
- Hóy trỡnh by vũng i ca sỏn lỏ gan.
3- Khỏm phỏ:- Sán lá gan sống kí sinh có đặc điểm nào khác với sán
lông sống tự do? Hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu tiếp một số giun dẹp
kí sinh
4- Kt ni
TG

HOT NG CA GIO VIấN

HOT NG CA HC SINH

20 HOT NG 1 : MT S GIUN DP KHC
- Gv yờu cu Hs c SGK v quan sỏt
hỡnh 12.1, 12.2, 12.3, tho lun nhúm
tr li cõu hi:

- Hs t quan sỏt tranh hỡnh SGK tr 44
ghi nh kin thc.

+ K tờn mt s giun dp kớ sinh?

+ Mỏu, rut, gan, c. Vỡ nhng c quan
ny nhiu cht dinh dng.

+ Giun dp thng kớ sinh b phn
no trong c th ngi v ng vt? Vỡ
sao?
+ phũng giun dp kớ sinh cn
phi n ung gi v sinh nh th no
cho ngi v gia sỳc?
- Gv cho cỏc nhúm phỏt biu ý kin
cha bi.
- Gv cho Hs c mc Em cú bit
cui bi tr li cõu hi:
+ Sỏn kớ sinh gõy tỏc hi nh th no?

TaiLieu.VN

- Tho lun nhúm thng nht ý kin
tr li cõu hi. Yờu cu:

+ Gi v sinh n ung cho ngi v
ng vt, v sinh mụi trng.
- i din nhúm trỡnh by ý kin
nhúm khỏc bụ sung ý kin.
- Yờu cu nờu c:
+ Sỏn kớ sinh ly cht dinh dng ca
vt ch, lm cho vt ch gy yu.
+ Tuyờn truyn v sinh, an ton thc

phm, khụng n tht ln, bũ go.

Page 2


* Kết luận:
+ Em sẽ làm gì để giúp mọi người tránh Một số kí sinh.
nhiễm giun sán?
- Sán lá máu trong máu người.
- Gv cho học sinh rút ra kết luận.
- Sán bã trầu trong ruột lợn.
- Sán dây trong ruột người và cơ ở
trâu, bò, lợn.
15’ HOẠT ĐỘNG 2: ĐẶC ĐIỂM CHUNG ( Phần nầy không dạy)
- Gv cho Hs nghiên cứu SGK, thảo luận - Cá nhân đọc thông tin SGK tr 45, nhớ
và hoàn thành bảng 1
lại kiến thức ở bài trước thảo luận
- Gv kẻ sẵn bảng để học sinh chữa bài. nhóm hoàn thành bảng 1
- Gv gọi Hs chữa bài điền vào bảng 1
- Gv ghi bổ sung của các nhóm.
- Gv cho Hs xem bảng 1 chuẩn kiến
thức.

- Đại diện nhóm lên bảng ghi kết quả
của nhóm
- Nhóm khác theo dõi bổ sung.
- Hs tự sửa chữa nếu cần.

BẢNG: Một số đặc điểm của đại diện Giun dẹp
( Phần nầy không dạy)

T
T

Đại diện
Đặc điểm so sánh

Sán lông

Sán lá gan

Sán dây

( sống tự do )

( Kí sinh )

( kí sing )

1

Cơ thể dẹp và đối xứng 2 bên

+

+

+

2

Mắt và lông bơi phát triển

+

0

0

3

Phân biệt đầu đuôi lưng bụng

+

+

+

4

Mắt và lông bơi tiêu giảm

0

+

+

5

Giác bám phát triển

0

+

+

6

Ruột phân nhánh chưa có hậu

+

+

+

TaiLieu.VN

Page 3


môn
7

Cơ quan sinh dục phát triển

+

+

+

8

Phát triển qua các giai đoạn ấu
trùng

+

+

+

- Gv yêu cầc các nhóm xem lại bảng 1
 thảo luận tìm đặc điểm chung của
ngành giun dẹp.

- Thảo luận nhóm yêu cầu nêu được:
+ Đặc điểm cơ thể .
+ Đặc điểm một số cơ quan.
+ Cấu tạo cơ thể liên quan đến lối sống.

- Gv yêu cầu Hs tự rút ra kết luận.

- Đại diện nhóm trình bày  nhóm
khác bổ sung.
* KL:
Đặc điểm chung của ngành giun dẹp:

- Cơ thể dẹp có đối xứng 2 bên.
- Phân biệt đầu đuôi lưng bụng.
- Ruột phân nhánh, chưa có hậu môn.
- Số lớn giun dẹp kí sinh còn có thêm:
Giác bám.
- Cơ quan sinh dục phát triển.
- Phát triển qua các giai đoạn ấu trùng.

5- Thực hành 5’
- Gv cho học sinh đọc phần ghi nhớ SGK
- Gv sử dụng câu hỏi 1 , 2, 3.
Đ/a: C1: Đặc điểm sán dây thích nghi rất cao với đời sống kí sinh trong
ruột người như :
Cơ quan bám tăng cường (4 giác bám, một số có thêm móc
bám), dinh dưỡng

TaiLieu.VN

Page 4


bằng cách thẩm thấu chất dinh dưỡng qua thành cơ thể, mỗi đốt
có 1 cơ quan
sinh sản lưỡng tính…Như vậy cả cơ thể có hàng trăm cơ quan
sinh sản lưỡng tính
C2: Sán lá, Sán dây xâm nhập vào cơ thể qua đường ăn uống là chủ
yếu . Riêng sán
lá máu, ấu trùng xâm nhập qua da.
C3: Người ta dùng đặc điểm cơ thể dẹp để đặt tên cho ngành Giun
dẹp vì đặc điểm

Này được thể hiện triệt để nhất trong cả các đại diện của ngành
và cũng giúp
dễ phân biệt với giun tròn và với giun đốt sau này.
6- Vận dụng

- Học bài trả lời câu hỏi trong SGK.
- Tìm hiểu thêm về sán kí sinh.
- Tìm hiểu thêm về giun đũa.

TaiLieu.VN

Page 5