Giáo án Sinh học 7 bài 34: Đa dạng và đặc điểm chung của các lớp cá

GIÁO ÁN SINH HỌC 7
BÀI 34: SỰ ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA CÁ
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:- HS nắm được sự đa dạng của cá về số loài, lối sống, môi trường sống.
Trình bày được đặc điểm cơ bản phân biệt lớp cá sụn và lớp cá xương. Nêu được vai trò
của cá trong đời sống con người. Trình bày được đặc điểm chung của cá.
2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng quan sát để rút ra kết luận.
- Kĩ năng làm việc theo nhóm .
3. Thái độ: - GD lòng yêu thích môn học
II. Chuẩn bị:
1) Giáo viên:
- Bảng phụ ghi nội dung bảng (SGK tr.111).
2) Học sinh:
- Đọc trước bài.
- Tranh ảnh về các loại cá(SGK tr.110).
III. Tiến trình lên lớp:
1) Ổn định lớp Sĩ số lớp 7a…./31……………………………;
7b….31……………………………;
2) Kiểm tra bài cũ: - Nêu các cơ quan bên trong của cá thể hiện sự thích nghi với đời
sống ở nước?
3) Bài mới:
* Hoạt động 1: Sự đa dạng về thành phần loài và đa dạng về môi trường sống

- GV cho HS thảo luận:

1) Sự đa dạng về thành phần loài
+ Đặc điểm cơ bản nhất để phân biệt lớp cá và đa dạng về môi trường sống
sụn và lớp cá xương?
* Đa dạng về thành phần loài
* Đa dạng về môi trường sống

TaiLieu.VN

- Số lượng loài cá lớn

Page 1


- GV yêu cầu HS quan sát H34.1-7 SGK → - Cá gồm:
hoàn thành bảng SGK tr.111
+ Lớp cá sụn: Bộ xương bằng chất
- GV tiếp tục cho HS thảo luận:
sụn
+ Đặc điểm cơ bản nhất để phân biệt lớp cá + Lớp cá xương: Bộ xương bằng
sụn và lớp cá xương?
chất xương
+ Điều kiện sống ảnh hưởng tới cấu tạo * Đa dạng về môi trường sốngngoài của cá như thế nào?
Điều kiện sống khác nhau đã ảnh
- Mỗi HS tự thu thập thông tin → hoàn thành hưởng đến cấu tạo và tập tính của
cá
bài tập
- Đại diện nhóm lên điền bảng → Các nhóm
khác nhận xét bổ sung
- Căn cứ bảng HS nêu đặc điểm cơ bản phân
biệt 2 lớp: Là bộ xương
* Hoạt động 2: Đặc điểm chung của cá

- GV cho HS nhớ lại kiến thức bài trước thảo 2) Đặc điểm chung của cá
luận nhóm
- Cá là động vật có xương sống
- Đại dịên nhóm trình bày đáp án nhóm khác thích nghi với đời sống hoàn toàn ở

bổ sung
nước:
- GV gọi 1-2 HS nhắc lại đặc điểm chung + Bơi bằng vây hô hấp bằng mang
của cá.
+ Tim 2 ngăn, 1 vòng tuần hoàn,
- HS thông qua các câu trả lời rút ra đặc máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi
điểm chung của cá.
+ Thụ tinh ngoài
+ Là động vật biến nhiệt
* Hoạt động 3: Vai trò của cá

- GV cho HS thảo luận:

3) Vai trò của cá

+ Cá có vai trò gì trong tự nhiên và đời sống - Cung cấp thực phẩm
con người?
- Nguyên liệu chế biến thuốc chữa

TaiLieu.VN

Page 2


+ Mỗi vai trò lấy VD minh họa

bệnh

+ Để bảo vệ và phát triển nguồn lợi cá ta cần - Cung cấp nguyên liệu cho các
phải làm gì?

ngành công nghiệp
- HS thu thập thông tin SGK và hiểu biết của - Diệt bọ gậy, sâu bọ có hại.
bản thân trả lời
- Một vài HS trình bày lớp bổ sung.
4. Củng cố:
- GV yêu cầu HS nhắc lại những nội dung chính của bài bằng hệ thống câu hỏi…
5. Hướng dẫn về nhà.
- Học bài theo câu hỏi và kết luận SGK
- Đọc mục em có biết.
- Chuẩn bị mỗi nhóm 1 con cá chép.

TaiLieu.VN

Page 3