Tải bản đầy đủ (.doc) (10 trang)

Giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2017 2018 – giáo án cô duyên, tuần (6)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (123.28 KB, 10 trang )

TUẦN 11

NĂM HỌC 2017 - 2018
Thứ hai ngày 30 tháng 10 năm 2017

TOÁN:
T 41: Luyện tập ( Tr 60 )
I.Mục tiêu:
*Giúp học sinh:
* Làm được các phép trừ trong phạm vi các số đã học.
*Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp
Học sinh làm các bài tập 1, bài2 ( cột 1, 3) bài 3 ( cột 1, 3 ), bài 4
*GDHS tính cẩn thận, chính xác khi làm bài tập, giữ vở sạch sẽ
II.Chuẩn bị :
* GV :bảng phụ chép bài tập.
* HS: VBT , bảng con, SGK
III.Các hoạt động dạy học:
Nội dung -TG
1.Bài cũ:
( 5 phút)

2.Bài mới:
*Hoạt động 1
L tập, TH
Bài 1:Tính:
H biết tính
đúng kq (5p)

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS



-Y/c trưởng ban học tập KT - Trưởng ban học tập y/c nhóm
phiếu báo cáo kết quả
trưởng kiểm tra các bạn trong
- Nhận xét và tuyên dương
nhóm đọc phiếu phép cộng trừ
phạm vi 4,5
- Nhóm trưởng thực hiện
- Nhóm trưởng báo cáo kết quả
với trưởng ban học tập
- Trưởng ban báo cáo kết quả
với cô giáo
* Giới thiệu bài ,ghi bảng
V1:Hãy nêu y/c bài tập
-HD tổ chức HS làm từng bài
tập.
- V2 : Các bạn làm vở BT trong
- Y/ C học sinh thảo luận nhóm
nhóm
V3:nêu KQ tính, nhóm dò bài,
KS giúp đỡ HS CHC tính kết
đổi vở KT chéo
quả đúng.
- Đọc lại các phép cộng

-HT nhóm lớn Nhóm trưởng
Bài 2 (cột 1, 3) - Y/ C học sinh thảo luận điều hành
-v1: nêu y/c bài tập( tính)
Tính. ( 6 -7 p)
nhóm

-v2: Các bạn hãy thảo luận để
H tính đúng kq
tìm kết quả đúng
KS giúp đỡ HS biết tính kết
- cn làm bảng con
quả đúng.
-HT nhóm lớn Nhóm trưởng
Nêu cách thực hiện tính, tính từ điều hành
trái sang phải...
- Hãy nêu y/c bài tập: Điền dấu
Kiểm soát giúp đỡ hs điền dấu (>, < , =)
đúng
- Các bạn nêu kết quả tính lấy 5
- 1 = 4 rồi lấy 4 - 1 =3 nhận xét
Bài 3( cột 1,
GV: Vương Thị Hồng Duyên


TUẦN 11
NĂM HỌC 2017 - 2018
3)>, < , =( 6 -7 - T nêu mục tiêu bài 3, ghi - Các bạn làm bài vào vở
p) h biết so bảng; bài 3: Điền dấu (>, < , =) - H nêu 5-3 =2, 5 - 4 > 2...
sánh điền dấu đ -Chữa bài huy động kết quả, gọi
h nêu kq điền dáu
-Nhóm trưởng điều hành, đại
diện nhóm
- Yêu cầu học sinh thảo luận - Nhóm trưởng điều hành:
Bài 4:Viết phép nêu nêu lệnh bài toán
V1: nêu y/ c bài tập( vpt)
tính thích hợp

- Quan sát các nhóm và phỏng V2 : y/c các bạn nhìn hình vẽ
( 6 -7 p)
vấn một số nhóm đó làm xong. đặt đề bài toán
- T nhận xét phù hợp với tình V3 : y/c các bạn lập phép tính ở
vở kẻ li
huống tranh
chạy đi, bay đi thì làm tính gì ?

- nêu phép tính
*Củng cố, dặn
5 - 2 = 3, 5 - 1 = 4
-Cho hs đọc lại bảng trừ trong

phạm vi 4
( 3 p)
- Nghe , ghi nhớ
-Nhận xét đánh giá
TIẾNG VIỆT:

Vần / ươ /

( Tiết 1,2)

( Thực hiện ở Vở BTTH Tiếng Việt 1 – CGDTập 2 – Trang 40 )
Thứ ba , ngày 31 tháng 10 năm 2017
TIẾNG VIỆT:

Luyện tập

( Tiết 3,4)


( Thực hiện ở vở BTTH Tiếng Việt 1 – CGD )
TOÁN:
T 42: SỐ O TRONG PHÉP TRỪ ( TR61)
I.Mục tiêu:
*Giúp học sinh:
*Nhận biết vai trò số 0 trong phép trừ, o là kết quả phép trừ 2 số bằng nhau, một sơ
trừ đi o bằn chính nó.
*Biết thực hiện phép trừ có số 0, biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong
hình vẽ
Học sinh làm bài 1, bài 2(cột 1,2 ) bài 3
*GDHS tính cẩn thận, chính xác khi làm bài tập, giữ vở sạch sẽ
II.Chuẩn bị :
* GV :Bộ đồ dùng học toán lớp 1, bảng phụ chép bài tập
* HS: VBT , bảng con, SGK
III.Các hoạt động dạy học:
Nội dung -TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Khởi động

CTHDDTQ và TBVN điều hành

- Nghe và thực hiện

GV: Vương Thị Hồng Duyên


TUẦN 11
2.Bài cũ:

( 5 phút)

NĂM HỌC 2017 - 2018
-Y/c trưởng ban học tập KT phiếu - Trưởng ban học tập y/c
báo cáo kết quả
nhóm trưởng kiểm tra các
- Nhận xét và tuyên dương
bạn trong nhóm đọc phiếu
phép cộng trừ phạm vi
* Giới thiệu bài ,ghi bảng
4,5
Só o trong phép trừ
- Nhóm trưởng thực hiện
Y/ C học sinh thảo luận nhóm
- Nhóm trưởng báo cáo
3.Bài mới:
kết quả với trưởng ban
*Hoạt động 1
-Lập phép trừ 1-1 =0
học tập
1.Giớit hiệu p
- Viết 1 -1 =0
- Trưởng ban báo cáo
trừ 2số = nhau
kết quả với cô giáo
( gt phép trừ
-Hquan sát từng mô hình
1-1 = 0 ( 5p)
nêu bài toán bằng lời
H hiểu 1 số trù b.HDHS học phép trừ 3 - 3 = 0

trong chuồng có 1 con
đi chính nó thì
( theo 3 bước tương tự 1 - 1 = 0 )
vịt,, 1 con chạy ra khỏi
kq =0
* giúp học sinh nhận xét “ một số trừ chuồng.hỏi trong chuồng
đi số đó thì bằng 0”
còn lại mấy con?
*GT phép trừ 3 c.HDHS học phép trừ 4 - 0 = 4
- H lần lượt lập phép tính
- 3 = 0 ( 4p)
-HDHS quan sát tranh nêu bài toán.
ở bảng gài(1 – 1 = 0)
-gợi ý 4 hình vuông bớt 0 hình vuông - Nêu phép tính nối tiếp
còn 4 hình vuông”
trong nhóm(1 – 1 = 0)
* Giới thiệu
-Viết bảng 4 - 0 = 4
- Đọc công thức trong
phép trừ “ 1 số - tiến hành tương tự như phép trừ 4 - nhóm
trừ đi 0
0=4
4-0=4(4
-Giúp HS nhận xét “ một số trừ đi 0 - Đọc cá nhân, lớp.
phút )
thì bằng chính số đó.”
-Giới thiệu phép trừ 5 - 0 = 5 tương -đọc cá nhân, lớp
tự
- Sau 3 bước giữ lại 3 công thức
1 - 1= 0; 3 - 3 = 0; 4 - 0 = 4; 5 - 0 H nêu y/c bài tập

=5
- H làm vở BT trong
* Giới thiệu
nhóm
phép trừ 5 - 0 = - HD Tổ chức học sinh làm từng bài
:nêu KQ tính, nhóm dò
5 ( 4p)
- Y/ C học sinh thảo luận nhóm
bài, đổi vở KT chéo
( 4 phút)
H nêu y/c bài tập
KS giúp đỡ HS CHC biết tính kết
*Hoạt động 2. quả đúng.
- H làm vở ô li trong
LT -TH
nhóm
Chốt một số trừ đi số đó thì bằng 0
nêu KQ tính, nhóm dò
Bài1:Tính
- Y/ C học sinh thảo luận nhóm
( 5p )
Chốt phép trừ là phép tính ngược lại bài, đổi vở KT chéo
H tính đúng kq của phép tính cộng.
KT chéo theo cặp
- Yêu cầu học sinh thảo luận nêu
-Nhóm trưởng điều
nêu lệnh bài toán
- Quan sát các nhóm và phỏng vấn hành, đại diện nhóm
- Nhóm trưởng điều hành:
GV: Vương Thị Hồng Duyên



TUẦN 11

NĂM HỌC 2017 - 2018
một số nhóm đó làm xong.
H nêu y/ c bài tập( vpt)
Bài 2: Tính
- T nhận xét phép tính phù hợp với y/c các bạn nhìn hình vẽ
( cột1, 2) H tính tình huống tranh
đặt đề bài toán
đúng kq (5p)
H lập phép tính ở vở kẻ li
Bài3:Viết pt ( 5 - Chốt : chạy đi, vớt đi thì làm tính gì 3 -3 = 0
?
- 2 em TL làm tính trừ.
p) h nêu được
-Cả lớp đọc, nhận xét
bt viết đúng pt Nhận xét cách trả lời
- 2 em trả lời
*Củng cố,dặn -Vừa rồi ta học bài gì ?
- học thuộc các phép cộng trừ đã - Nghe ,ghi nhớ, thực

học.
hiện.
( 2 ->3 phút )

ÔN LUYỆN TOÁN :
ÔN TUẦN 11 ( TIẾT 2 )
( Hướng dẫn HS làm BT5,6,7,8 ở vở em tự ôn luyện Toán Trang 52 )

TIẾNG VIỆT:

Thứ tư , ngày 1 tháng 11 năm 2017
Vần có âm chính và âm cuối – Mẫu 3: an

( Tiết 5,6)

( Thực hiện như sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T2 – CGD)

TOÁN:

T 43: Luyện tập ( Tr 62)

I.Mục tiêu:
*Giúp học sinh:
*Biết thực hiện được phép trừ hai số bằng nhau,phép trừ 1 số cho số 0
*Biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học
*HS làm bài 1( cột 1,2, 3), bài 2, bài 3( cột 1, 2)bài 4( cột 1, 2) bài 5( a)
* Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác khi làm bài tập.
II.Chuẩn bị:
*GV.nội dung BT ở bảng phụ, SGK, phiếu KT
*HS. VBT, bảng con, vở ô li.
III.Các hoạt động dạy học:
Nội dung- TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ:( 5 p)
-Y/c trưởng ban học tập KT phiếu - Trưởng ban học tập y/c
báo cáo kết quả
nhóm trưởng kiểm tra các

- Nhận xét và tuyên dương
bạn trong nhóm đọc phiếu
phép cộng trừ phạm vi 4,5
- Nhóm trưởng thực hiện
- Nhóm trưởng báo cáo kết
quả với trưởng ban học tập
- Trưởng ban báo cáo kết
-Giới thiệu bài, ghi bảng
quả với cô giáo
2.Bài mới:
*HD tổ chức H làm lần lượt từng
*Hoạt động 1
bài
-Nhóm trưởng điều hành
Bài1:Tính: cột1,
GV: Vương Thị Hồng Duyên


TUN 11
2,3(5p)Htớnh
ỳng kq

NM HC 2017 - 2018
- Yờu cu hc sinh tho lun nờu - Cỏc bn nờu y/c BT (Tớnh)
lnh bi 1
-Cỏc bn lm v BT,
- Tghi bi 1:Tớnh
-Cỏc bn nờu KQ tớnh,
-KS giỳp H tớnh c KQ
- Huy ng kt qu: gi H nờu

- H nờu y/c BT ( tớnh)
1 s tr i chớnh nú thỡ = 0, 1 s -Cỏc bn lm bng con
tr...
- Cỏc bn nờu KQ tớnh,
Bi 2: Tớnh, vit
- Yờu cu hc sinh tho lun
cỏch tớnh. 2 - 1 = 1, 1 - 1= 0
thng ct (6 p)
- Tghi bi 2:Tớnh
dũ bi, i v KT chộo
-KS giỳp H vit KQ thng ct
- chi theo nhúm, nhn xột
-Cha bi huy ng kt qu. gi H
nờu
- Cỏc bn nờu y/c BT (Tớnh)
- Yờu cu hc sinh tho lun
-Cỏc bn lm b/c
-Cỏc bn nờu KQ tớnh 4 - 4
-KS giỳp H nờu cỏch tớnh, tớnh = 0,
Bi 3. Tớnh:( ct
ỳng.
-H nờu phộp ,
1,2) H bit tớnh
-Cha bi huy ng kt qu: gi H - Cỏc bn lm v k li
bi cú 2 du pt
nờu
Lp nhn xột
(7p)
- cỏch thc hin tớnh ...
- T chc trũ chi in du ...nhn - Nhúm trng iu hnh:

xột
V1: nờu y/ c bi tp( vpt)
Bi 4: >, < , =
- mun in du ỳng phi qua
V2 : y/c cỏc bn nhỡn hỡnh
ct 1,2 ( 7 p ) H
- Yờu cu hc sinh tho lun nờu v t bi toỏn
bit so sỏnh in
nờu lnh bi toỏn
V3 : y/c cỏc bn lp phộp
du ỳng
- Quan sỏt cỏc nhúm v phng vn tớnh bng gi
mt s nhúm ú lm xong.
-Nghe, ghi nh.
Bi 5: vpt, Cõu
- T nhn xột phộp tớnh phự hp vi
a..( 5p)
tỡnh hung tranh
*Cng c. Dn
chy i, bay i thỡ lm tớnh gỡ ?
dũ ( 3 phỳt)
hc thuc cỏc phộp tớnh ó hc.

TING VIT:

Th nm , ngy 2 thỏng 11 nm 2017
Vn / at /
( Tiờt 7,8)
( Thc hiờn nh sach Thiờt kờ Tiờng Viờt 1/T2 CGD)


Luyện viết :
BAI: / uờ /
I/ Mục tiêu:
KT: HS nhận biết và viết đợc đợc các chữ co van uờ ,và bài
chính tả ở SGK
GV: Vng Th Hng Duyờn


TUN 11
NM HC 2017 - 2018
KN: Luyện viết đúng,. - Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp
-GD học sinh yêu thích môn học .
II/ Chuẩn bị:
- HS: Vở luyện viết chữ
III/ Các hoạt động dạy học:
ND TG
1Bài cũ :
( 3- 5 )

Hoạt động của GV
* Gọi H đọc các âm ,
tieng đã học trong tuần.
- T nhận xét,
- GV đọc 1 số chữ ghi
âm , ting đã học cho H
viết bảng con
GV nhận xét,

2. Bài mới:
a/ Giới thiệu

* T giới thiệu bài, ghi
bài ( 1-2)
đề.
b/ Luyện viết *T viết mẫu, hớng dẫn
quy trình viết con
bảng con.
van: uờ
( 5- 7)

Hoạt động của HS
- H đọc âm , tiếng , từ
đã học trong tuần
*H viết bảng con
HS nhận xét, sửa sai
-Lắng nghe.
- H theo dõi
-H lắng nghe, ghi nhớ.
.
- H viết bảng con.
- H nhận xét, sữa sai lẫn
nhau.

- T y/c H luyện viết
theo GV hớng dẫn
c/ .Luyện viết Giúp đỡ thêm cho 1 số H
vở luyện viết - T tổ chức cho H nhận
xét.
chữ
* H theo dõi
- T nhận xét sửa sai

(12 -15')
- H viết vào vở.

3. Củng cố
dặn dò (3-4')

* T hớng dẫn H luyện
viết ở vở luyện chữ
- Hớng dẫn cách viết .
- GV đọc 1 số chữ,
trong bi T cho H viết
vào vở
- G theo dõi giúp đỡ, Hớng dẫn H.
- G chấm 1 số bài, nhận
xét về chữ viết và cách
trình bày.

- H lắng nghe, ghi nhớ.

- H lắng nghe, ghi nhớ.

* G nhận xét tiết học.
- G dặn dò H.

GV: Vng Th Hng Duyờn


TUẦN 11

TOÁN:


NĂM HỌC 2017 - 2018

T44: Luyện tập chung ( Tr 63)

I.Mục tiêu:
*Giúp học sinh:
*Biết thực hiện được phép cộng, phép trừcác số đã học, phép cộng với số 0, phép
trừ một số cho số 0, trừ hai số bằng nhau.
*HS làm bài 1(b) bài 2( cột 1,2) bài 3( cột 2, 3), bài 4
* Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác khi làm bài tập.
II.Chuẩn bị:
*GV.nội dung BT ở bảng phụ, SGK, phiếu KT
*HS. VBT, bảng con, vở ô li.
III.Các hoạt động dạy học:
Nội dung- TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ:( 5 p)
-Y/c trưởng ban học tập KT phiếu - Trưởng ban học tập y/c
báo cáo kết quả
nhóm trưởng kiểm tra các
- Nhận xét và tuyên dương
bạn trong nhóm đọc phiếu
phép cộng trừ phạm vi 4,5
-Giới thiệu bài, ghi bảng luyện tập - Nhóm trưởng thực hiện
- Nhóm trưởng báo cáo kết
chung
quả với trưởng ban học tập
*HD tổ chức H làm lần lượt từng - Trưởng ban báo cáo kết

bài
quả với cô giáo
2.Bài mới:
- Yêu cầu học sinh thảo luận nêu - Nghe, ghi nhớ
*Hoạt động 1
nêu lệnh bài 1
Học sinh thảo luận nêu
-KS giúp đỡ H tính được kq
- 1 em nêu
thẳng cột dọc
- lớp làm vbt
Bài 1:Tính (b)
- chữa bài , h nêu kq
-h nêu kết quả tính,
(5 p) H tính kq
một số cộng với 0 thì bằng chính
thẳng cột
nó.
- H tính
- Yêu cầu học sinh thảo luận nêu H làm bảng con
nêu lệnh bài toán
nêu kết quả 3 + 2 = 5...
Bài 2: Tính (cột
-KS giúp H tính đúng Kết quả
1,2) H tính đúng
- Chữa bài huy động kết quả.
- Học sinh thảo luận nêu
kq (6p)
tính chất giao hoán của phép cộng y/ c bài tập 3( điền dấu)
-Các bạn làm b/c

- Yêu cầu học sinh thảo luận nêu - Các bạn nêu KQ tính
Bài 3.>, <, = cột
nêu lệnh 3
- muốn điền dấu đúng phải
2, 3) H biết so
-Cho H làm bảng con
qua mấy bước tính.
sánh điền dấu
-KS giúp H biết điền dấu đúng.
- H làm bảng conNêu kq
đúng ( 7p)
4 + 1 > 4; 4 + 1 = 5..
* Yêu cầu H qs tranh thảo luận Lớp dò bài, nhận xét
Bài 4: Viết phép
GV: Vương Thị Hồng Duyên


TUN 11
tớnh ( 5p)

*Cng c. Dn
dũ ( 3 p)

NM HC 2017 - 2018
nhúm nờu bi toỏn
- i v KT chộo
- Nhn xột, cha bi
-em TL bay i lm tớnh tr
bay i thỡ lm tớnh gỡ ? ...
hc thuc cỏc phộp tớnh ó hc.

- bay n lm tớnh cng
-Nghe, thc hin
Th sỏu ngy 3 thỏng 11 nm 2017

TING VIT:

Vn / n / ( Tiờt 9,10)
( Thc hiờn nh sach Thiờt kờ Tiờng Viờt 1/T2 CGD)

ễN LUYN TON :
ễN TUN 11 ( TIT 3 )
( Hng dn HS lm BT Vn dng v em t ụn luyn Toỏn Trang 53 )
Luyện viết :
BAI: / /
I/ Mục tiêu:
KT: HS nhận biết và viết đợc đợc các chữ co van ,và bài
chính tả ở SGK
KN: Luyện viết đúng,. - Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp
-GD học sinh yêu thích môn học .
II/ Chuẩn bị:
- HS: Vở luyện viết chữ
III/ Các hoạt động dạy học:
ND TG
1Bài cũ :
( 3- 5 )

Hoạt động của GV
* Gọi H đọc các âm ,
tieng đã học trong tuần.
- T nhận xét,

- GV đọc 1 số chữ ghi
âm , ting đã học cho H
viết bảng con
GV nhận xét,

2. Bài mới:
a/ Giới thiệu
* T giới thiệu bài, ghi
bài ( 1-2)
đề.
b/ Luyện viết *T viết mẫu, hớng dẫn
quy trình viết con
bảng con.
van: u
( 5- 7)

Hoạt động của HS
- H đọc âm , tiếng , từ
đã học trong tuần
*H viết bảng con
HS nhận xét, sửa sai
-Lắng nghe.
- H theo dõi
-H lắng nghe, ghi nhớ.
.
- H viết bảng con.
- H nhận xét, sữa sai lẫn
nhau.

- T y/c H luyện viết

theo GV hớng dẫn
c/ .Luyện viết Giúp đỡ thêm cho 1 số H
vở luyện viết - T tổ chức cho H nhận
GV: Vng Th Hng Duyờn


TUN 11
chữ
(12 -15')

3. Củng cố
dặn dò (3-4')

xét.
- T nhận xét sửa sai

NM HC 2017 - 2018
* H theo dõi
- H viết vào vở.

* T hớng dẫn H luyện
viết ở vở luyện chữ
- Hớng dẫn cách viết .
- GV đọc 1 số chữ,
trong bi T cho H viết
vào vở
- G theo dõi giúp đỡ, Hớng dẫn H.

- H lắng nghe, ghi nhớ.


- H lắng nghe, ghi nhớ.

- G chấm 1 số bài, nhận
xét về chữ viết và cách
trình bày.
* G nhận xét tiết học.
- G dặn dò H.

SINH HOT:
SINH HOT LP
I/ Mc tiờu:
- HS thy c u im, nhc im ca bn thõn, ca cỏc bn trong lp
tun va qua. n nh t chc v cỏc hot ng ca lp .
- Bit nhng vic cn lm ca lp ca bn thõn mỡnh trong tun ti.
- Giỏo dc HS cú ý thc t giỏc, tớch cc trong mi hot ng.
II/ Chun b:
- Mt s trũ chi
III/ Cỏc hot ng dy hc ch yờu:
1. n nh lp:
2. Giỏo viờn hng dn hc sinh sinh hot:
Hot ng 1: Giỏo viờn nhn xột u, khuyt ca hc sinh trong tun 10.
+o c:
- a s hc sinh chm ngoan, l phộp, i hc chuyờn cn.
- Bit giỳp nhau trong hc tp
+Hc tp: Hc v chun b bi tt trc khi n lp.
- Sụi ni trong hc tp. Hng hỏi phỏt biu xõy dng bi .
- Sỏch v, dựng hc tp khỏ y .
- Mt s bn cũn thiu dựng hc tp..
*Tn ti: Mt s em cũn núi chuyn riờng , c bi cũn chm nh: Bo, Tho,
Tun Kit.

+V sinh cỏ nhõn: Sch s, gn gng.
+Hot ng khỏc:.
- Hn ch c s em i hc mun.
GV: Vng Th Hng Duyờn


TUẦN 11
NĂM HỌC 2017 - 2018
- H đội mũ bảo hiểm đầy đủ hơn tuần trước.
.Hoạt động 2: Kế hoạch tuần 12.
* Thực hiện nghiêm túc các hoạt động của lớp .
- Ổn định tổ chức và thực hiện tốt nề nếp sinh hoạt sao.
- Thi đua đi học đúng giờ.
- Thi đua học tốt Chào mừng Ngày 20/11.
- Thực hiện ra vào lớp nghiêm túc, đọc 5 điều BH dạy theo hiệu lệnh trống.
- Tập trung ôn bài đầu buổi.
3. Nhận xét, dặn dò: Thực hiện nghiêm túc kế hoạch

GV: Vương Thị Hồng Duyên



×