Giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2017 2018 – giáo án cô duyên, tuần (11)

Tuần 16

Nm hc 2017- 2018
Thứ hai ngày 4 tháng 12 năm 2017

Toán:
Luyện tập
I. MụC tiêu: Giúp HS:
*KT: Củng cố về các phép trừ trong phạm vi 10
- Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh
*KN: Rèn kĩ năng thực hành tính trừ trong phạm vi 10
*TĐ: Giáo dục H yêu thích môn học . tính cẩn thận chính xác khi
học Toán.
II. Đồ DùNG DạY - HọC:
- Sử dụng bảng phụ.
III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC:
ND-TGian

Hoạt động của GV

Hoạt động của
HS
A. Bài cũ: 5'
- Gọi 1 số HS nhắc lại - 1 số HS nhắc lại
công thức cộng, trừ trong công thức cộng, trừ
phạm vi 10; làm BT 1, 4. trong phạm vi 10;
B. Bài mới:
Lớp làm bảng con.
làm BT 1, 4. Lớp
1. GT bài: 2'
-Nhận xét bài cũ.

làm bảng con.
2. HD làm BT: 1. GT bài, ghi đề:
28'
2. HD HS làm BT:
Giao việc cho các nhóm
thảo luận làm bài và - HS nêu cách làm
trình bày trớc lớp - Các bài rồi làm và chữa
nhóm còn lại nhận xét, bài.
bổ sung.
- HS đổi bài cho
a.Bài 1: Cho HS nêu cách nhau để chữa.
làm bài rồi thảo luận làm
và chữa bài.
- HS nêu yêu cầu
b. Bài 2:
của bài, viết số
- Gọi HS nêu yêu cầu của thích hợp vào chỗ
bài, viết số thích hợp vào chấm rồi làm bài
chỗ chấm rồi làm bài và và chữa bài
chữa bài.
c. Bài 3:
- HS xem tranh, nêu
- HS xem tranh, nêu bài bài toán rồi viết
toán rồi viết phép tính t- phép tính tơng
ơng ứng với bài toán.
ứng với bài tóan
- HS thảo luận để
3. Trò chơi: Tìm đờng tìm ra phép tính
đi
phù hợp nhất với

C. CủNG Cố - - GV phát cho mỗi HS 1 tình huống trong
DặN Dò:
phiếu, ai tìm đúng đ- tranh.
ờng và đến đích nhanh - HS tìm đờng đi
nhất sẽ đợc khen thởng.
bằng cách tô màu
Vng Th Hng Duyờn


Tuần 16

TING VIT:

Nm hc 2017- 2018
các ô có ghi số 10
- Gọi 1 số HS nhắc lại hoặc
kết
quả
công thức cộng, trừ trong phép tính trong ô
phạm vi 10
là 10, từ điểm
- Về ôn bài, chuẩn bị: xuất
phát
đến
bảng cộng và trừ trong đích qua mê cung
phạm vi 10.
số.

Vn cú - C-C . Mu 4: oan ( Tiờt 1,2)
( Thc hiờn Sỏch thit k Tiờng Viờt 1/Tp 2)

Th ba , ngy 5 thỏng 12 nm 2017

TING VIT:

Vn / oan, oat /

( Tiờt 3,4)

( Thc hiờn Sỏch thit k Tiờng Viờt 1/Tp 2)
Toán:
Bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10
I. MụC tiêu: Giúp HS:
*KT: Củng cố bảng cộng, trừ trong phạm vi 10, biết vận dụng
để làm tính.
- Củng cố nhận biết về mối quan hệ giữa phép cộng và trừ.
- Tiếp tục củng cố và phát triển kĩ năng xem tranh vẽ, đọc và
giải bài toán tơng ứng.
*KN: Rèn kĩ năng thực hành tính trừ trong phạm vi 10
*TĐ: Giáo dục H yêu thích môn học . tính cẩn thận chính xác khi
học Toán.
II. Đồ DùNG DạY - HọC:
- Sử dụng bảng phụ.
- B dựng toỏn .
III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC:
ND-TGian
Hoạt động của GV
Hoạt động của
HS
A. Bài cũ: 5'
- Gọi 1 số HS nhắc lại - HS nhắc lại công

công thức cộng, trừ trong thức cộng, trừ trong
phạm vi 10; làm BT1,3. phạm vi 10; làm BT 1,
B. Bài mới:
Lớp làm bảng con.- Nhận 3. Lớp làm bảng con.
1. GT bài: 2'
xét bài cũ.
2. Ôn tập các 1. GT bài, ghi đề:
bảng
cộng, 2. Ôn tập các bảng cộng, - HS nhắc lại (đọc
trừ: 23'
trừ :
thuộc lòng) các bảng
- HD HS nhận biết quy cộng trong phạm vi
Vng Th Hng Duyờn


Tuần 16

Nm hc 2017- 2018
luật sắp xếp các công 10 và bảng trừ trong
thức tính trên các bảng phạm vi 10 đã đợc
đã cho.
học.
3. Thành lập và ghi nhớ
bảng cộng, trừ trong - HS tính nhẩm một
phạm vi 10:
số phép tính cụ thể
- HD HS cách nhận biết trong phạm vi 10.
sắp xếp các công thức
tính trên bảng vừa thành

lập và nhận biết quan
hệ giữa các phép tính - HS viết các số
cộng, trừ.
thẳng cột.
4. Thực hành:Thảo luận
nhóm
- HS tự tìm hiểu
a. Bài 1: HD HS vận lệnh của bài toán,
dụng các công thức bảng làm bài và chữa bài
cộng trừ để thực hiện
các phép tính cho trong - HS xem tranh và
bài.
nêu bài toán, nêu
C. CủNG Cố b. Bài 2: 10 gồm 1 và 9 cách giải và tự điền
DặN Dò: 5'
nên viết đợc 9 vào ô số và phép tính
trống (dòng 1, bảng 1)
thích hợp vào ô
c. Bài 3: - HDHS xem trống.
tranh và nêu bài toán.
- HD HS đọc tóm tắt bài
- H đọc lại công
toán rồi nêu bài toán.
thức
- Gọi 1 số HS nhắc lại
- Nghe, thực hiện
công thức, về học thuộc
công thức, chuẩn bị bài
tiết sau:Luyện tập.

ễN LUYN TON :
ễN TUN 16 ( TIT 2 )
( Hng dn HS lm BT5,6,7,8 v em t ụn luyn Toỏn Trang )
Th t , ngy 6 thỏng 12 nm 2017
TING VIT:

Vn / oang , oac /

( Tiờt 5,6)

( Thc hiờn nh sach Thiờt kờ Tiờng Viờt 1/T2 CGD)
Toán:
I. MụC tiêu:Giúp HS:

Luyện tập

Vng Th Hng Duyờn


Tuần 16
Nm hc 2017- 2018
*KT : Củng cố và rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính
cộng, trừ trong phạm vi 10
- Tiếp tục củng cố kĩ năng từ tóm tắt bài toán, hình thành
bài toán rồi giải bài toán.
*KN: Rèn kĩ năng thực hành tính trừ trong phạm vi 10
*TĐ: Giáo dục H yêu thích môn học . tính cẩn thận chính xác khi
học Toán.
II. Đồ DùNG DạY - HọC:
- Sử dụng bảng phụ.

III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC:
ND-TGian
Hoạt động của GV
Hoạt động của
HS
A. Bài cũ: 5'
- Gọi 1 số HS nhắc lại - 1 số HS nhắc lại
công thức cộng, trừ trong công thức cộng, trừ
phạm vi 10; làm BT 1, 3. trong phạm vi 10;
Lớp làm bảng con. Nhận làm BT 1, 3. Lớp làm
xét bài cũ.
bảng con.
B. Bài mới:
1. GT bài: 2'
1. GT bài, ghi đề:
2. HD HS
2. HD HS làm BT:
làm BT:
( GV giao việc cho các
23'
nhóm thảo luận , Đại - HS làm bài, chữa
diện 1 số nhóm trình bài
bày ,các nhóm còn lại - HS đổi bài cho
nhận xét,bổ sung ,GV nhau để chữa
chốt lại )
a. Bài 1:
- HS tìm hiểu lệnh
- HD HS sử dụng các của bài toán, tự tìm
công thức cộng, trừ trong bài rồi chữa bài.
phạm vi 10 để điền kết - HS thực hiện phép

quả phép tính
trừ 10-7=3 rồi lấy
3+2=5, tiếp tục 5b. Bài 2:
3=2 và cuối cùng
- GV có thể HD bằng 2+8=10 và ngôi sao
cách gợi ý 10 trừ mấy kết thúc cũng là số
bằng 5 ? 2 cộng mấy 10.
bằng 5?
- HS tính nhẩm rồi
c. Bài 3:
so sánh các số và
- HD HS thực hiện các điền dấu.
phép tính (tính nhẩm) - HS đọc tóm tắt
C. CủNG Cố - rồi so sánh các số và của bài toán, nêu
DặN Dò: 5'
điền dấu thích hợp vào điều kiện và câu
ô trống
hỏi của bài toán
d. Bài 4:
- HS tự giải bài toán
- GV HD HS đọc tóm tắt bằng lời rồi điền số
Vng Th Hng Duyờn


Tuần 16

Nm hc 2017- 2018
- Gọi 1 số HS nhắc lại và phép tính thích
công thức cộng, trừ trong hợp vào ô trống.
phạm vi 10

- H đọc lại công thức
- Về ôn bài, học thuộc - Nghe, thực hiện.
công
thức,chuẩn
bị:
Luyện tập chung

Th nm , ngy 7 thỏng 12 nm 2017
TING VIT:

Vn / oanh, oach / ( Tiờt 7,8)

( Thc hiờn nh sach Thiờt kờ Tiờng Viờt 1/T2 CGD)
LUYN VIT : BI vn ay, õy
I/ Mục tiêu:
KT: HS nhận biết và viết đợc đợc các chữ cú vn ay, õy v bi chớnh t
SGK.
KN: Luyện viết đúng , Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp
GD học sinh yêu thích môn học .
II/ Chuẩn bị:
- HS: Vở luyện viết chữ
III/ Các hoạt động dạy học:
ND TG
1Bài cũ :
( 3- 5 )

Hoạt động của GV
* Gọi H đọc các âm đã
học trong tuần.
- T nhận xét,

- GV đọc 1 số chữ ghi
âm đã học cho H viết
bảng con
GV nhận xét,

2. Bài mới:
a/ Giới thiệu
* T giới thiệu bài, ghi
bài ( 1-2)
đề.
b/ Luyện viết *T viết mẫu, hớng dẫn
quy trình viết con
bảng con.
chữ:
( 5- 7)
Cú vn ay, õy
- T y/c H luyện viết theo
GV hớng dẫn
c/ .Luyện viết Giúp đỡ thêm cho 1 số H
vở luyện viết - T tổ chức cho H nhận
xét.
chữ

Hoạt động của HS
- H đọc âm , tiếng , từ
đã học trong tuần
*H viết bảng con
HS nhận xét, sửa sai
-Lắng nghe.
- H theo dõi

-H lắng nghe, ghi nhớ.
- H viết bóng.
- H viết bảng con.
- H nhận xét, sữa sai
lẫn nhau.

Vng Th Hng Duyờn


Tuần 16
(12 -15')

3. Củng cố
dặn dò (3-4')

Nm hc 2017- 2018
- T nhận xét sửa sai
* H theo dõi
* T hớng dẫn H luyện
- H viết bóng
viết ở vở luyện chữ :
- H viết vào vở.
Hớng dẫn cách viết .
- Nộp vở chm, nhn xột
- GV đọc 1 số chữ, từ
cho H viết vào vở
Ay, õy, cõy, mõy,.
- H lắng nghe, ghi nhớ.
- G theo dõi giúp đỡ, Hớng dẫn H.
- G chấm 1 số bài, nhận - H lắng nghe, ghi nhớ.

xét về chữ viết và cách
trình bày.
* G nhận xét tiết học.
- G dặn dò H.

Toán:
Luyện tập chung (T1)
I. MụC tiêu: Giúp HS:
*KT: Củng cố và nhận biết số lợng trong phạm vi 10, đếm trong
phạm vi 10
- Cấu tạo của mỗi số trong phạm vi 10, củng cố kĩ năng cộng,
trừ trong PV 10
- Viết các số theo thứ tự cho biết
- Xem tranh, tự nêu bài toán, rồi giải và viết phép tính giải bài
toán
*KN: Rèn kĩ năng thực hành tính, cộng , trừ trong phạm vi 10
*TĐ: Giáo dục H yêu thích môn học . tính cẩn thận chính xác khi
học Toán.
III. Đồ DùNG DạY - HọC:
- Sử dụng bảng phụ.
III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC:
ND-TGian
Hoạt động của GV
Hoạt động của
HS
A. Bài cũ: 5'
- Gọi 1 số HS nhắc lại - 1 số HS nhắc lại
bảng cộng, trừ trong bảng cộng, trừ trong
B. Bài mới:
phạm vi 10

phạm vi 10
1. GT bài: 2'
1. GT bài, ghi đề:
2. HD HS làm
2. HD HS làm BT:
BT: 23'
(GV giao việc cho
các nhóm thảo luận - HS đếm chấm tròn
-Đại diện 1 số nhóm trong mỗi nhóm rồi
trình bày các nhóm viết số chỉ số lợng
còn lại bổ sung GV chấm tròn vào ô
chốt lại )
trống tơng ứng.
a. Bài 1:
- HS đọc các số từ 0- HD HS đếm số chấm >10; 10->0
Vng Th Hng Duyờn


Tuần 16

Nm hc 2017- 2018
tròn trong mỗi nhóm
- HS tự thực hiện các
b. Bài 2:
phép tính theo cột
- GV HD HS đọc các số dọc rồi chữa bài và
từ 0->10; 10->0
chấm bài
c. Bài 3:
- HS thực hiện từng

- HD HS thực hiện từng phép tính rồi điền
phép tính rồi điền kết kết quả
quả.
- HS căn cứ vào tóm
d. Bài 4:
tắt bài toán để nêu
- GV HD HS hiểu lệnh các điều kiện của
của bài toán thực hiện bài toán.
trong phép tính rồi - HS nêu câu hỏi của
điền kết quả.
bài toán: Có tất cả
mấy quả ?
đ. Bài 5:
- HS tự nêu toàn văn
C. CủNG Cố - Phần a:
bài toán rồi giải bằng
DặN Dò: 5'
- HS tự nêu toàn văn bài lời và điền phép
toán rồi giải.
tính vào dòng còn
trống.
- HS đọc tóm tắt
Phần b: làm tơng tự của bài toán, nêu
phần a.
điều kiện và câu
- Về xem lại các bài tập, hỏi của bài toán rồi
chuẩn bị bài: Luyện tập điền số và phép
chung.
tính thích hợp vào ô
- GV hệ thống bài, nxét trống.

t.học.
- H nghe, thực hiện.

Th sỏu ngy 8 thỏng 12 nm 2017
TING VIT:

Vn / oai / ( Tiờt 9,10)

( Thc hiờn nh sach Thiờt kờ Tiờng Viờt 1/T2 CGD)
ễN LUYN TON :
ễN TUN 16 ( TIT 3 )
( Hng dn HS lm BT : Vn dng v em t ụn luyn Toỏn/ Trang ..)
LUYN VIT :
I/ Mục tiêu:

BI vn oan, oat

Vng Th Hng Duyờn


Tuần 16
Nm hc 2017- 2018
KT: HS nhận biết và viết đợc đợc các chữ oan , oat v 1 on trong bi
tp c.
KN: Luyện viết đúng , Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp
GD học sinh yêu thích môn học .
II/ Chuẩn bị:
- HS: Vở luyện viết chữ
III/ Các hoạt động dạy học:
ND TG

1Bài cũ :
( 3- 5 )

Hoạt động của GV
* Gọi H đọc các âm đã
học trong tuần.
- T nhận xét,
- GV đọc 1 số chữ ghi
âm đã học cho H viết
bảng con
GV nhận xét,

2. Bài mới:
a/ Giới thiệu
* T giới thiệu bài, ghi
bài ( 1-2)
đề.
b/ Luyện viết *T viết mẫu, hớng dẫn
quy trình viết con
bảng con.
chữ: ( 5- 7)
Oan, oat
- T y/c H luyện viết theo
GV hớng dẫn
c/ .Luyện viết Giúp đỡ thêm cho 1 số H
vở luyện viết - T tổ chức cho H nhận
xét.
chữ
- T nhận xét sửa sai
(12 -15')

* T hớng dẫn H luyện
viết ở vở luyện chữ :
GV c 1 on trong bi T
cho H vit
- G theo dõi giúp đỡ, Hớng dẫn H.
- G chấm 1 số bài, nhận
3. Củng cố
xét về chữ viết và cách
dặn dò (3-4')
trình bày.
* G nhận xét tiết học.
- G dặn dò H.
HĐTT:
I/ Mục tiêu:

Hoạt động của HS
- H đọc âm , tiếng , từ
đã học trong tuần
*H viết bảng con
HS nhận xét, sửa sai
-Lắng nghe.
- H theo dõi
-H lắng nghe, ghi nhớ.
- H viết bóng.
- H viết bảng con.
- H nhận xét, sữa sai
lẫn nhau.

* H theo dõi
- H viết bóng

- H viết vào vở.
- Nộp vở chấm
- H lắng nghe, ghi nhớ.
- H lắng nghe, ghi nhớ.

Sinh hoạt sao

Vng Th Hng Duyờn


Tuần 16
Nm hc 2017- 2018
- Giúp H nắm đợc những u, khuyết , những việc đã làm đợc cha
làm đợc theo kế hoạch của lớp trong tuần qua . Biết phát huy
những u điểm và khắc phục những tồn tại để thực hiện tốt kế
hoạch tuần tới .
- Giáo dục H có ý thức vì tập thể thực hiện tốt các nề nếp của lớp
mình,sao mình
II/ Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt
III/ Nội dung và các bớc tiến hành:
ND TG
1.Tổ chức sinh
hoạt văn nghệ
( 3-5 )

2.GV nhận
xét , đánh giá
hoạt động
tuần 6
( 8-10 )

3.Kế hoạch
tuần tới ( 810 )

4. Dặn dò: 2

Hoạt động của GV
- GVPT tổ chức cho lớp
sinh hoạt văn nghệ đầu
tiết
Tập thể cá nhân
GVCN nhận xét khen 1
số cá nhân mạnh dạn tốt
-GV nhận xét những
việc đã làm đợc , cha
làm đợc trong tuần qua
chỉ ra cho H thấy đợc
công việc cần phải thực
hiện theo kế hoạch
chung của trờng và
theo kế hoạch của lớp
để hoàn thành nhiệm
vụ của ngời học sinh
- Tuyên dơng 1 số em
thực hiện tốt việc chăm
sóc hoa và .phát biểu
xây dựng bài.( - GV nêu
kế hoạch tuần tới
Biệp pháp khắc phục
tồn tại

- Phát động PT thi đua
chào mừng 22/12 Sắp
tới .

Hoạt động của HS
- Lớp hát 1-2 bài tập thể
Phát huy tính tự nhiên H
hát cá nhân theo tinh
thần xung phong
-H lắng nghe, đóng
góp ý kiến

-H lắng nghe, tham gia
ý kiến

H nghe, thực hiện

- GV căn dặn nhắc nhở
công việc tuần sau

Vng Th Hng Duyờn


TuÇn 16

Năm học 2017- 2018

Vương Thị Hồng Duyên