Tuần 3 giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 2019 – võ văn nghiệm

Giáo án Tuần 3

Năm học 2018 - 2019

Tuần: 3
Thứ/ ngày

Buổi
Sáng

T2/10/9
Chiều

Sáng
T3/11/9
Chiều

Sáng
T4/12/9
Chiều

Sáng
T5/13/9
Chiều

T6/14/9

Sáng
Chiều

Từ ngày 10/9 đến ngày 14/9/2018

Tiết

Lớp

Nội dung bài dạy

2
3
4
5
1
2
3
1
2
3
4
1
2
3
2
3
4
5
1
2
3
1
2
3

4
1
2
3
1
2
3
4
1

TD 4C

Bài 5: ĐHĐN – Trò chơi

TD4B

Bài 5: ĐHĐN – Trò chơi

TD 5B
TD 5A
TD 5C
TD 4A
HĐ 1A

Bài 5: ĐHĐN – Trò chơi
Bài 5: ĐHĐN – Trò chơi
Bài 5: ĐHĐN – Trò chơi
Bài 5: ĐHĐN – Trò chơi
ATGT Bài 1:: An toàn và nguy hiểm

HĐ 2B
HĐ 2A
TD 4B
TD 4A
HĐ 1C
HĐ 1B
HĐ 5C

ATGT Bài 1:: An toàn và nguy hiểm
ATGT Bài 1:: An toàn và nguy hiểm
Bài 6: ĐHĐN – Trò chơi
Bài 6: ĐHĐN – Trò chơi
ATGT Bài 1:: An toàn và nguy hiểm
ATGT Bài 1:: An toàn và nguy hiểm
ATGT: Bài 1: Biển báo GT đường bộ

TD 5C Bài 6: Ôn ĐHĐN - TC
TD 5B Bài 6: Ôn ĐHĐN - TC
TD5A Bài 6: Ôn ĐHĐN - TC

TD 4C

Bài 6: ĐHĐN – Trò chơi

Giáo viên: Võ Văn Nghiệm


Giáo án Tuần 3

Năm học 2018 - 2019

Ngày dạy: 10/09/2018- Buổi chiều, lớp 4C,4B
Ngày dạy: 11/09/2018- Buổi sáng, lớp 4C
BÀI 5: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG TRÒ CHƠI “ THI XẾP HÀNG ”
I.MỤC TIÊU:
+ Kiến thức: Ôn tập một số kĩ năng ĐHĐN. Chơi trò chơi: “Thi xếp hàng nhanh”.
+ Kĩ năng: - Biết cách dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự, động tác quay phải, quay
trái đúng kỹ thuật, đều, đẹp, đúng với khẩu lệnh.
- Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
+ Ý thức, kỷ luật: Trật tự, nghiêm túc tập luyện, có tính kỉ luật, nhanh nhẹn.
+ Năng lực: Thu thập và xử lí thông tin. Giải quyết vấn đề.
II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường,dọn vệ sinh an toàn nơi tập.
- GV chuẩn bị một còi.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên: 50-60m.
- Đi vòng tròn và hít thở thật sâu.
- Khởi động các khớp: Tay, vai, hông, chân…
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- GV tập trung lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

* Ôn quay phải, quay trái, dồn hàng, dàn hàng.
- GV cho cả lớp tập đồng loạt.
- Chia nhóm tập luyện trên khu vực quy định.
- Tập hợp lớp sau đó cho các tổ thi đua trình diễn nội dung ĐHĐN.
- GV điều khiển có nhận xét sửa chữa những sai sót.
- Nhóm trưởng điều khiển, GV đi quan sát sửa sai.
- GV quan sát, nhận xét đánh giá, sửa chữa những sai sót, biểu dương các tổ thi đua
học tập tốt.
- Cho cả lớp tập để cũng cố.

Đánh giá:
- Tiêu chí : + Biết xác định đúng hướng khi quay, quay ĐT đủ 90 độ, giữ được
thăng bằng khi quay, không vung tay.
+Biết xác định đúng vị trí đứng của mình trong hàng, xác định được
khoảng cách đứng của mình với bạn khác.
+ Không xô đẩy nhau khi dàn hàng, dồn hàng.
+ Biết hợp tác nhóm và thực hiện cá nhân.
- PP: Quan sát, vấn đáp.
Giáo viên: Võ Văn Nghiệm


Giáo án Tuần 3

Năm học 2018 - 2019

- KT: Nhận xét bằng lời
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Trò chơi “Thi xếp hàng”
- GV nêu tên trò chơi, làm mẫu, giải thích cách chơi và luật chơi
- Cho cả lớp chơi thử sau đó chơi có thi đua.
- CTHĐTQ điều khiển cho cả lớp tham gia chơi, có phạt theo yêu cầu của người
quản trò.
*Cúi người rũ tay thả lỏng.
Đánh giá:
- Tiêu chí:+ Nêu được cách chơi, luật chơi khi tham gia chơi.
+ Khéo léo, nhanh nhen khi tham gia chơi
- PP: Quan sát.
- KT: Nhận xét bằng lời, đặt câu hỏi
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

Các em hãy kể lại ý nghĩa của trò chơi cho gia đình và người thân

Giáo viên: Võ Văn Nghiệm


Giáo án Tuần 3

Năm học 2018 - 2019

Giáo án thể dục lớp 5
Ngày dạy: 10/9/2018; Lớp 5B,5A,5C
BÀI 5:
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”
I. MỤC TIÊU:
KT- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi
bắt và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp. Trò chơi “ Chạy tiếp sức”.
KN- Yêu cầu chơi đúng luật, trật tự, hào hứng trong khi chơi.
TĐ-HS tập luyện tích cực.
NL- Biết thực hiện được các động tác ĐHĐN. Hợp tác nhóm tích cực.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: 1 còi, 2 - 4 lá cờ đuôi nheo, kẽ sân chơi.
III. HOẠT ĐỘNG HỌC:
A. KHỞI ĐỘNG

Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động
- Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m)
- Xoay các khớp
- Tập bài TDPTC đã học ở lớp dưới

Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi nhỏ
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Ôn đội hình dội ngũ

Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số,đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải , quay trái , quay sau

Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai.

Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn, các nhóm còn lại
quan sát, nhận xét.
* Đánh giá:
Giáo viên: Võ Văn Nghiệm


Giáo án Tuần 3

Năm học 2018 - 2019

- Tiêu chí: - Biết thực hiện được tập hợp hàng dọc , dóng hàng, cách chào báo cáo
khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp .
- Phương pháp: Quan sát.
- Kỹ thuật: nhận xét bằng lời.
2. Chơi trò chơi: “chạy tiếp sức”
bv
- HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi,
quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi.
* Đánh giá:
- Tiêu chí: HS biết luật chơi và cách chơi :Trò chơi “Chạy tiếp sức”.
- Phương pháp: Quan sát.

- Kỹ thuật: nhận xét bằng lời.
3. Hồi tĩnh

- HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Tự tổ chức chơi cùng các bạn ở làng xóm trò chơi “Chạy tiếp sức”.

Giáo viên: Võ Văn Nghiệm


Giáo án Tuần 3

Năm học 2018 - 2019
Ngày dạy: 13/9/2018; Lớp 5C,5B,5A
BÀI 6:

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI "KẾT BẠN"
I. MỤC TIÊU:
KT- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,
quay trái, quay sau.
KN- Trò chơi: “ Kết bạn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được
TĐ- HS có ý thức tích cực trong các hoạt động, tham gia học tập an toàn.
NL- Biết thực hiện được các động tác ĐHĐN. Hợp tác nhóm tích cực.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: 1 còi và sân chơi
III. HOẠT ĐỘNG HỌC
A. KHỞI ĐỘNG

Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động
- Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m)
- Xoay các khớp
- Tập bài TDPTC đã học ở lớp dưới
Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi nhỏ
B. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Ôn đội hình dội ngũ

Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ôn điểm số, đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai.

Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn, các nhóm còn lại
quan sát, nhận xét.
* Đánh giá:
- Tiêu chí: - Biết Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay
phải, quay trái, quay sau.
Giáo viên: Võ Văn Nghiệm


Giáo án Tuần 3

Năm học 2018 - 2019

- Phương pháp: Quan sát.
- Kỹ thuật: nhận xét bằng lời.
2. Chơi trò chơi: “Kết bạn”

- HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi,
quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi.

3. Hồi tĩnh

- HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học.
* Đánh giá:
- Tiêu chí: HS biết luật chơi và cách chơi :Trò chơi “kết bạn”.
- Phương pháp: Quan sát.
- Kỹ thuật: nhận xét bằng lời.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Tự tổ chức chia sẻ cùng các bạn ở làng xóm trò chơi “Kết bạn".

Giáo viên: Võ Văn Nghiệm


Giáo án Tuần 3

Năm học 2018 - 2019
Ngày dạy: 11/09/2018- lớp 1A
Ngày dạy: 12/09/2018- lớp 1C,1B

BÀI 1:
ATGT: AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM KHI ĐI TRÊN ĐƯỜNG
I.MỤC TIÊU:
KT- Nhận biết những nơi an toàn và nguy hiểm khi trên đường và khi qua
đường.
KN- Nhận biết lối đi dành cho mình khi đi qua đường.
- Hs biết nắm tay người lớn khi đi qua đường, biết quan sát hướng đi của
các loại xe trên đường.
- Chỉ đi trên đường khi có người lớn dắt hoặc chở .
TĐ- Chấp hành tốt ATGT.

NL- Biết và có ý thức thực hiện ATGT đúng quy định.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh ảnh, tư liệu , băng đĩa về ATGT
II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

* Khởi động:
- HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.
- HS viết tên bài vào vở.
- HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Gv ổn đinhj nề nếp.
Gv giới thiệu về bài học. Tìm hiểu về ATGT

1.Đường phố an toàn và kém an toàn
Việc 1: Em suy nghỉ và trả lời câu hỏi
- Nêu tên một số đường mà em biết?
- Miêu tả một số dặc điểm chính?
- Theo em đường đó an toàn hay nguy hiểm? Tại sao?
Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ
Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ trong nhóm
- CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chơi giữa lớp.
- GV chốt lại: Con đường kém an toàn như đường hẹp, đường đang bị đào bới, nhiều chỗ đang
xây dựng, trên lòng đường ây cản trở người đi lại..
Giáo viên: Võ Văn Nghiệm


Giáo án Tuần 3

Năm học 2018 - 2019

2. Luyện tập tìm con đường an toàn
Việc 1: Em suy nghỉ và trả lời câu hỏi
- Nêu lí do con đường an toàn nhất nêu lí do an toàn và kém an toàn?
- Chỉ rõ cách đi an toàn nhất từ điểm A đến điểm B?
Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ
- CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chơi giữa lớp.
- GV chốt lại: Cần chọn con đường an toàn khi trên đường, con đường ngắn có thể không phải
con đường an toàn nhất.

3. Lựa chọn con đường an toàn khi đi học
Việc 1: Em suy nghỉ và trả lời câu hỏi
- Con dường an toàn có những đặc điểm gì?
- Từ nhà đến trường em cần chú ý những điểm gì?
Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ
Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ trong nhóm
- CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chơi giữa lớp.
Đánh giá:
* Tiêu chí :
- Biết được nơi nào an toàn và không an toàn.
- Trả lời được các câu hỏi trong bài.
* Phương pháp: Quan sát, vấn đáp.
* Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, tư vấn hổ trợ học tập, ghi chép ngắn.
IV. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

Thực hiện tốt ATGT khi đi trên đường.
----------------------------------------------------

Ngày dạy: 11/09/2018- Buổi chiều, lớp 4A,4B
Ngày dạy: 12/09/2018- Buổi sáng, lớp 4C
BÀI 6: ĐỘNG TÁC QUAY SAU TRÒ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH ”

I.MỤC TIÊU:
Giáo viên: Võ Văn Nghiệm


Giáo án Tuần 3

Năm học 2018 - 2019

+ Kiến thức: Ôn một số kĩ năng ĐHĐN và học mới quay sau. Chơi trò chơi:
“Nhảy đúng, nhảy nhanh”.
+ Kĩ năng: - Biết cách thực hiện các kĩ năng của ĐHĐN .
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác quay sau và đi đều theo nhịp
- Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
+ Ý thức, kỷ luật: Trật tự, nghiêm túc tập luyện.
II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường,dọn vệ sinh an toàn nơi tập.
- GV chuẩn bị một còi.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên: 50-60m.
- Đi vòng tròn và hít thở thật sâu.
- Khởi động các khớp: Tay, vai, hông, chân…
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- GV tập trung lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

*Đội hình, đội ngũ
- Ôn quay phải, quay trái.
+ GV cho cả lớp tập đồng loạt.
+ CTHĐTQ điều khiển cả lớp tập luyện.
+ GV quan sát sửa chữa những sai sót cho HS.
- Học kỹ thuật động tác quay sau và đi đều theo nhịp

+ GV làm mẫu hoàn chỉnh động tác.
+ GV làm mẫu chậm kết hợp với phân tích động tác.
+ Cho 3 HS lên tập thử. Sau đó GV nhận xét và sửa chữa sai sót cho HS.
+ CTHĐTQ hô khẩu lệnh cho lớp tập
+ Nhóm trưởng điều khiển, GV quan sát sửa sai.
Đánh giá:
- Tiêu chí:+ Thực hiện được động tác, không mất thăng bằng khi quay, không vung
tay quá mạnh, tay luôn nắm hờ và áp sát vào đùi.
+ Thực hiện được động tác đi đều , nhịp 1 chân trái nhịp 2 chân phải.
+ Biết tự điều chỉnh ĐT khi thực hiện sai.
- PP: Vấn đáp, quan sát.
- KT: Nhận xét bằng lời, đặt câu hỏi
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”
Giáo viên: Võ Văn Nghiệm


Giáo án Tuần 3

Năm học 2018 - 2019

- GV nêu tên trò chơi, làm mẫu, giải thích cách chơi và luật chơi
- Cho cả lớp chơi thử sau đó chơi có thi đua.
- CTHĐTQ điều khiển cho cả lớp tham gia chơi, có phạt theo yêu cầu của người
quản trò.
*Cúi người rũ tay thả lỏng.
Đánh giá:
- Tiêu chí: + Nêu được cách chơi, luật chơi khi tham gia chơi.
+ Nhanh nhẹn khi tham gia chơi.

- PP: Quan sát.
- KT: Nhận xét bằng lời, đặt câu hỏi
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

Các em hãy tổ chức cho các bạn trong làng xóm chơi trò chơi

----------------------------------Ngày dạy: 11/09/2018- Buổi chiều, lớp 2B,2A
BÀI 1
ATGT: AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM KHI ĐI TRÊN ĐƯỜNG
I.MỤC TIÊU:
KT- Nhận biết những nơi an toàn và nguy hiểm khi trên đường và khi qua
đường.
KN- Nhận biết lối đi dành cho mình khi đi qua đường.
- Hs biết nắm tay người lớn khi đi qua đường, biết quan sát hướng đi của
các loại xe trên đường.
- Chỉ đi trên đường khi có người lớn dắt hoặc chở .
TĐ- Chấp hành tốt ATGT.
NL- Biết và có ý thức thực hiện ATGT đúng quy định.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh ảnh, tư liệu , băng đĩa về ATGT
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

* Khởi động:
- HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.
Giáo viên: Võ Văn Nghiệm


Giáo án Tuần 3

Năm học 2018 - 2019

- HS viết tên bài vào vở.
- HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Gv ổn đinhj nề nếp.
Gv giới thiệu về bài học. Tìm hiểu về ATGT

1.Đường phố an toàn và kém an toàn
Việc 1: Em suy nghỉ và trả lời câu hỏi
- Nêu tên một số đường mà em biết?
- Miêu tả một số dặc điểm chính?
- Theo em đường đó an toàn hay nguy hiểm? Tại sao?
Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ
Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ trong nhóm
- CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chơi giữa lớp.
- GV chốt lại: Con đường kém an toàn như đường hẹp, đường đang bị đào bới, nhiều chỗ đang
xây dựng, trên lòng đường ây cản trở người đi lại..

2. Luyện tập tìm con đường an toàn
Việc 1: Em suy nghỉ và trả lời câu hỏi
- Nêu lí do con đường an toàn nhất nêu lí do an toàn và kém an toàn?
- Chỉ rõ cách đi an toàn nhất từ điểm A đến điểm B?
Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ
- CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chơi giữa lớp.
- GV chốt lại: Cần chọn con đường an toàn khi trên đường, con đường ngắn có thể không phải
con đường an toàn nhất.

3. Lựa chọn con đường an toàn khi đi học
Việc 1: Em suy nghỉ và trả lời câu hỏi
- Con dường an toàn có những đặc điểm gì?

- Từ nhà đến trường em cần chú ý những điểm gì?
Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ
Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ trong nhóm
- CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chơi giữa lớp.
Đánh giá:
* Tiêu chí :
Giáo viên: Võ Văn Nghiệm


Giỏo ỏn Tun 3

Nm hc 2018 - 2019

- Bit c ni no an ton v khụng an ton.
- Tr li c cỏc cõu hi trong bi.
* Phng phỏp: Quan sỏt, vn ỏp.
* K thut: t cõu hi, t vn h tr hc tp, ghi chộp ngn.
IV. HOT NG NG DNG

Thc hin tt ATGT khi i trờn ng.

-----------------------------------------------Th 4, ngy 12 thỏng 9 nm 2018
Hot ng 5, sỏng 5C
BIN BO HIU GIAO THễNG NG B

ATGT: Bi 1:
I. Mục tiêu:
KT: - Giỳp hc sinh nhn bit v c c cỏc bin bỏo hiu giao thụng khi tham
gia giao thụng.
KN: - Giỳp hc sinh tham gia giao thụng m bo an ton.

T- Bit chp hnh tt ATGT.
NL- Bit v nhn bit cỏc bin bỏo.
II. Chuẩn bị:
- Tranh ảnh cỏc bin bỏo hiu giao thụng
III. HOT NG HC
A. HOT NG C BN
1.ổn định tổ chức:
- CTHTQ lờn lm vic.
- TBVN lờn bt c lp hỏt 1 bi.
GV giới thiệu bài mới, cỏc hot ng v sinh trng lp.
2.Bài mới:
*HĐ1: tuyờn truyn an ton giao thụng.

- HS nờu mt s nguyờn nhõn xy ra tai nn.
- GV cht.
*HĐ 2: Quan sỏt v c bin bỏo.

GV chia lp thnh nhiu nhúm tho lun.
? Quan sỏt v cho bit tranh v gỡ.
Giỏo viờn: Vừ Vn Nghim


Giỏo ỏn Tun 3

Nm hc 2018 - 2019

? í ngha cỏc bin bỏo hiu giao thụng.
? khi i hc v cỏc em i v phớa bờn no
? Khi i xe p cú nờn i hng 2 hng 3, lng lỏch ỏnh vừng khụng.
- GV gi i din cỏc nhúm lờn tr li.

-Cỏc nhúm khỏc nhn xột
GV cht.
ỏnh giỏ:
* Tiờu chớ :
- Bit c bin bỏo nguy him v an ton.
- Tr li c cỏc cõu hi trong bi.
* Phng phỏp: Quan sỏt, vn ỏp.
* K thut: t cõu hi, t vn h tr hc tp, ghi chộp ngn.
Củng cố - dặn dò
- GV nhận xét tiết học và khen ngợi những HS học tốt.
- Về nhà ôn lại bài đã học. Tìm hiểu bài học sau
IV. HOT NG NG DNG

Bit ch dn v nờu c 1 s bin bỏo GT cho ngi thõn v bn bố.

Giỏo viờn: Vừ Vn Nghim