Tuần 1 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 2019 – cô huệ

Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

Tuần 1
Th 2 ngy 27 thỏng 8 nm 2018
Cể CễNG MI ST Cể NGY NấN KIM( 2 tit)

Tp c:
I.MC TIấU:
- c ỳng, rừ rng ton bi; bit ngh hi sau cỏc du chm, du phy, gia cỏc cm t.
- Hiu li khuyờn t cõu chuyn : Lm vic gỡ cng phi kiờn trỡ, nhn ni mi thnh
cụng.(HS tr li c cỏc cõu hi trong SGK
- HS nng khiu hiu ý ngha ca cõu tc ng.
*Cỏc k nng sng c bn c giỏo dc trong bi: T nhn thc v bn thõn( hiu v
mỡnh, bit t ỏnh giỏ u khuyt im ca mỡnh t iu chnh).Lng nghe, tớch cc,
kiờn nh. t mc tiờu...
- Nng lc:rốn cho hc sinh cỏc nng lc v ngụn ng, t duy v hp tỏc.
II.HOT NG HC:
A.HOT NG C BN:
1.Khi ng:
- HTQ cho lp hỏt mt bi.
2.Hỡnh thnh kin thc:
- Gii thiu bi- ghi bi.
- GV c ton bi- HS theo dừi.
- c mu nờu cỏch c chung
a. Hot ng 1: Luyn c ỳng:

- Lyn c cõu - Luyn c t khú (HS tỡm t khú c hoc t m bn trong
nhúm mỡnh c cha ỳng luyn c, sa sai.

- Theo dừi - Hụ tr HS phỏt õm t khú - Luyn c cõu.
- GV ghi li nhng t HS phỏt õm sai ph bin (nu cú) lờn bng v HD cho HS cỏch
c : thi st
- Luyn c on kt hp c chỳ thich v gii ngha t SGK - Trang 5.
- Luyn c ỳng cỏc cõu di; cõu khú c.
+ Tỡm v luyn c cỏc cõu di; cõu khú c cú trong bi
- Kt hp c ton bi.
- Chia s cỏch c ca bn.
- 1 em c c bi.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 1

1

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Tiờu chớ ỏnh giỏ: + HS c ỳng cỏc t ng, cõu vn, on vn.
+ Ngt cui cõu, ngh hi sau cỏc du chm, du phy, gia cỏc cm t.
+ Hiu ngha ca cỏc t.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp
- K thut: nhn xột bng li.
b. Hot ng 2: Tỡm hiu bi
- Cỏ nhõn c lt bi tr li cõu hi 1,2,3,4 SGK Tr 5

- Cung nhau trao i tỡm hiu ni dung cõu chuyn.
- Chia s kt qu trc lp
- Rỳt ND chinh ca bi: Ca ngi nh bỏc hc v i ấ-i-xn , rt giu sỏng kin , luụn
quan tõm n con ngi, mong mun khoa hc phc v con ngi
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: ỏnh giỏ mc hiu ni dung bi c ca hc sinh
+ Tham gia tớch cc, tho lun cựng bn tỡm ra cỏc cõu tr li.
+ Cõu 1: Mi khi cm sỏch, cu ch c c vi dũng l chỏn, b i chi. Vit ch nn
nút c my ch u ri nguch ngoc cho xong chuyn.
+ Cõu 2: B c ang cm thi st mi mit mi vo tng ỏ.
+ Cõu 3: Mi ngy mi thi st nh i mt tớ, s cú ngy nú thnh kim. Ging nh chỏu
i hc, mi ngy chỏu hc mt tớ, s cú ngy chỏu thnh ti.
+ Cõu 4: Cõu chuyn khuyờn em nhn ni, kiờn trỡ.
+ Tr li to, rừ rng, lu loỏt... mnh dn.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
B.HOT NG THC HNH:
a. Hot ng 3: Luyn c li
- Nhúm trng t chc cho cỏc bn thi c bi trong nhúm GV theo dừi.
- HS thi c trong nhúm v nhn xột, bỡnh chn bn c tt trong nhúm.
- Thi c trc lp bỡnh chn bn c tt trong lp
* GV cng c, liờn h v giỏo dc HS:
- Cõu chuyn trờn cho ta thy iu gỡ ?
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: c rừ rng, din cm, th hin c ging ca nhõn vt
- Phng phỏp: Quan sỏt.
- K thut: nhn xột bng li, tụn vinh hc tp
C.HOT NG NG DNG:
- K li cõu chuyn cho ngi thõn, bn bố mỡnh nghe.
GV: Nguyễn Thị Huệ

án lớp 2 - Tuần 1

2

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

TON :
ễN TP CC S N 100
I. Mc tiờu:
- Bit m, c, vit cỏc s n 100.
- Nhn bit c cỏc s cú 1 ch s, cỏc s cú 2 ch s; s ln nht, s bộ nht cú mt
ch s, s ln nht, s bộ nht cú hai ch s; s lin trc, s lin sau.(BT1,2,3).
- Giỏo dc HS tinh nhanh, tinh ỳng.
- Nng lc: phỏt trin cho HS cỏc nng lc tớnh toỏn, giao tip, t duy logic; hp tỏc,
gii quyt vn .
II. dựng dy hc:
- Bng k ụ t 10 n 100.
III. Cỏc hot ng dy hc:
A. HOT NG C BN:
Khi ng:
- Hỏt tp th. Trng ban hc tp iu khin cỏc bn ụn bi.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:Nm c cỏc s lin trc, lin sau, s ln nht, s bộ nht trong
phm vi 100 ó hc.

- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Nhn xột bng li, trỡnh by ming.
B. HOT NG THC HNH:
H1: Bi tp1
- Gi HS c mc tiờu bi hc.
- Hóy nờu cỏc s t 0 n 10, t 10 v 0
- Gi HS tr li, yờu cu c lp theo dừi, nhn xột.
- Cung HS nhn xột, chnh sa cho y , ỳng.
- Theo dừi, giỳp HS cũn hn ch.
Cht: S bộ nht cú 1 ch s ú l 0; s ln nht cú 1 ch s ú l s 9...
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:+ Nờu c tip cỏc s cú 1 ch s ( t 0 n 9), vit c s bộ nht
cú mt ch s (s 0), s ln nht cú mt ch s (s 9)
+ Hp tỏc tt.
- Phng phỏp: Quan sỏt.vn ỏp
- K thut: nhn xột bng li, tụn vinh hc tp
H2: Bi tp 2
GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 1

3

Giáo


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

* GV tổ chức cho HS trò chơi cùng nhau lập bảng số.
- GV phổ biến luật chơi.
- Tổ chức cho từng nhóm đếm số: theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại.
- Cùng HS nhận xét, chốt KQ đúng, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
- Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển nhóm mình trao đổi câu b và c
- Huy động KQ, nhận xét, chốt kiến thức.
-Yêu cầu HS các nhóm làm bài tập vào vở dưới sự điều khiển của nhóm
trưởng.
- Theo dõi, giúp đỡ HS còn hạn chế.
- Huy động kết quả
* Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá:+ Nêu được tiếp các số có 2 chữ số ( từ 10 đến 99), viết được số bé
nhất có 2 chữ số (số 10), số lớn nhất có 2 chữ số (số 99)
+ Hợp tác tốt.
- Phương pháp: Quan sát.vấn đáp, viết
- Kĩ thuật: nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập
HĐ3: Bài tập 3
-Yêu cầu HS cácnhóm làm bài tập vào vở dưới sự điều khiển của nhóm trưởng.
- Theo dõi, giúp đỡ HS còn hạn chế.
- Các nhóm chia sẻ.
* Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: + Nêu được các số liền trước, liền sau của các số đã cho. Biết được
qui luật tìm số liền trước, liền sau
+ Tích cực thảo luận
- Phương pháp: Quan sát.vấn đáp.
- Kĩ thuật: nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà chia sẻ với người thân về bài học.

GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
¸n líp 2 - TuÇn 1

4

Gi¸o


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019
Ôn luyện Tiếng Việt:

N¨m

ÔN LUYỆN TIẾNG VIỆT TUẦN 1 (T1)

I. MỤC TIÊU
- Đọc và bài Ngày đầu trở lại trường. Nhận ra những điểm giống và khác trong suy nghĩ,
cảm xúc của bản thân với nhân vật trong bài.
- Sắp xếp được các từ theo trình tự bảng chữ cái
- Thực hiện bài tập 1,2,3,4,5.
- HS hứng thú, tự giác học tập.
- Năng lực: Góp phần phát triển năng lực hợp tác, tự học và tự giải quyết vấn đề.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Vở ôn luyện Tiếng Việt
III.HOẠT ĐỘNG HỌC:
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
* Khởi động: Yêu cầu HS quan sát tranh
- Cùng nói về những điều các em cảm thấy vui nhất trong kì nghỉ hè

- Viết 2-3 câu nói lên suy nghĩ của các em khi kì nghỉ hè kết thúc
* Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá:+ HS nói được những điều các em cảm thấy vui nhất trong kì nghỉ hè.
+ Nói to, rõ ràng, nói được những điều thú vị và ấn tượng nhất
- Phương pháp: Vấn đáp
- Kĩ thuật: nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập, chia sẻ kinh nghiệm
B.HOẠT ĐỘNG ÔN LUYỆN
Bài tập 3: Đọc bài thơ Ngày đầu trở lại trường và trả lời câu hỏi
- Đọc bài thơ trong sách
- HS trao đổi với nhau thực hiện bài tập 3.

- Nhóm trưởng điều hành các bạn kiểm tra kết quả trong nhóm.
Bài tập 4: Quan sát tranh, tìm từ theo yêu cầu
- HS làm vào vở Em tự ôn luyện tiếng việt Tr13
- HS đổi chéo bài kiểm tra kết quả

GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
¸n líp 2 - TuÇn 1

5

Gi¸o


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Nhúm trng iu hnh cỏc bn kim tra kt qu trong nhúm.

Bi tp 5: t cõu núi v hot ng cu ngi hoc ca con vt trong tranh
- Quan sỏt tranh v t cõu

- HS i chộo v kim tra kt qu
- Nhúm trng iu hnh cỏc bn kim tra kt qu trong nhúm.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:+ HS c bi th v tr li c cỏc cõu hi.
+ Tỡm c cỏc t, t cõu núi v hot ng ca ngi hoc vt
- Phng phỏp: Vn ỏp, vit.
- K thut: nhn xột bng li, tụn vinh hc tp, chia s kinh nghim
C. HOT NG NG DNG:
- Dn HS ụn li bi hc.
ễL TON:
ễN LUYN TON TUN 1 ( T1 )
I.MC TIấU:
- HS bit m, c, vit, so sỏnh, xp th t cỏc s trong phm vi 100; s lin trc, s
lin sau.
- Bit s hng, tng, thc hin c cỏc phộp cng cỏc s cú hai ch s( khụng nh )
trong phm vi 100; gii bi toỏn bng mt phộp cng, cng nhm s trũn chc cú hai ch
s. * Bi tp cn lm: Bi 1,2, 3, 4, 5.
- Nng lc: Rốn cho HS nng lc tớnh toỏn, t hc v t gii quyt vn .
II. DNG DY HC
V ụn luyn Toỏn
III.HOT NG C BN
* Khi ng:
- Trng ban hc tp t chc cho cỏc bn chi trũ chi vui.
- GV gii thiu bi v nờu mc tiờu trng tõm ca tit hc.
A.HOT NG THC HNH:
Bi 1: : Em v bn cung in s thich hp
- Tho lun nhúm ụi, lm v ụn luyn

- HTQ t chc cho cỏc bn chia s trc lp.
GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 1

6

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Nhn xột v cht kt qu ỳng.
Bi 2 : Em v bn cựng lm bi:
- Tho lun nhúm ụi, lm v ụn luyn, 2 HS lm bng nhúm, i chộo v
kim tra kt qu.
- HTQ t chc cho cỏc bn chia s trc lp.
- Nhn xột v cht kt qu ỳng.
Bi 3: t tớnh ri tớnh tng khi bit cỏc s hng
- Tho lun nhúm ụi, lm v ụn luyn, 2 HS lm bng nhúm, i chộo v
kim tra kt qu.
- HTQ t chc cho cỏc bn chia s trc lp.
- Nhn xột v cht kt qu ỳng.
Bi 4 : Cung nhau tho lun cỏch tinh nhm cỏc phộp tinh ri ghi kt qu vo chụ chm
- Cỏ nhõn c yờu cu bi v t lm bi 4 vo v ụn luyn Toỏn.1HS lm bng
ph
- HTQ t chc cho cỏc bn chia s trc lp.GV cha bi.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:

- Tiờu chớ ỏnh giỏ: + HS bit m c, vit, so sỏnh, sp xp th t cỏc s trong phm
vi 100; s lin trc, s lin sau
+ Hp tỏc tt.
- Phng phỏp: Vn ỏp, quan sỏt,
- K thut: nhn xột bng li, tụn vinh hc tp, chia s kinh nghim
B. HOT NG NG DNG:
- Chia s vi ngi thõn bi vn dng.
Th 3 ngy 28 thỏng 8 nm 2018
ễN TP CC S N 100( tip)

Toỏn:
I. Mc tiờu:
- Bit vit cỏc s cú hai ch s thnh tng ca s chc v s n v, th t cỏc s.
- Bit so sỏnh cỏc s trong phm vi 100.
- HS lm c bi 1,3,4,5.
- GD HS nm chc th t cỏc s cú hai ch s.
- Nng lc: Rốn HS cỏc nng lc: tớnh toỏn, giao tip, t duy logic; hp tỏc;
GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 1

7

Giáo


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ kẻ sẵn bài tập 1 như SGK
III. Các hoạt động dạy học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1.Khởi động:
- Hát tập thể. Trưởng ban học tập điều khiển các bạn ôn bài.
* Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: Nắm được cách viết các chữ số thành tổng, so sánh các số trong
phạm vi 100 đã học.
- Phương pháp: quan sát, vấn đáp.
- Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
Bài 1: Viết (theo mẫu) 3-4 phút
* Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm làm bài.
- Huy động kết quả, nhận xét, chốt đáp án đúng.
- Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm làm bài.
- Cho HS tự làm bài tập vào vở.
* Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: + HS có kĩ năng đọc, viết, phân tích các số thành một tổng,
+ Tích cực thảo luận
- Phương pháp: Quan sát.vấn đáp.
- Kĩ thuật: nhận xét bằng lời, ghi chép ngắn
Bài tập 3: ( SGK trang 4)
- HS đọc yêu cầu bài - làm vào vở nháp
- HS đổi chéo bài kiểm tra kết quả
- Nhóm trưởng điều hành các bạn chia sẽ kết quả trong nhóm.- Báo cáo kết quả
học tập với cô giáo.
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
¸n líp 2 - TuÇn 1

8

Gi¸o


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

Bi tp 4: ( SGK trang 4)
- c yờu cu bi - HS lm vo v

- HS chia s kt qu hc tp vi bn.
Nhúm trng iu hnh cỏc bn chia s kt qu trong nhúm.Bỏo cỏo vi cụ giỏo.
Bi tp 5: Vit s thich hp vo ụ trng. ( SGK trang 4)
- HS c yờu cu bi - lm vo phiu hc tp

- HS chia s kt qu hc tp vi bn.
- Nhúm trng iu hnh cỏc bn chia s kt qu trong nhúm. Bỏo cỏo vi cụ
giỏo.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: + HS cú k nng c, vit, phõn tớch cỏc s thnh mt tng, so sỏnh
v xp th t cỏc s n 100.
+ Tớch cc tho lun
- Phng phỏp: Quan sỏt.vn ỏp.
- K thut: nhn xột bng li, ghi chộp ngn
C.HOT NG NG DNG:
- Chia s kt qu hc tp vi ngi thõn v cỏc bn.

K CHUYN:
Cể CễNG MI ST Cể NGY NấN KIM
I.MC TIấU:
- Da vo tranh v gi ý di mụi tranh k li tng on ca cõu chuyn.
* HS NK: K li ton b ni dung cõu chuyn Lng nghe bn k chuyn bit ỏnh giỏ li
k ca bn .
- Giỏo dc HS tỡnh yờu Ting Vit
- Nng lc : Rốn cho HS nng lc hp tỏc, t hc v t gii quyt vn .
II. DNG DY HC
Tranh k chuyn
III.HOT NG HC:
A.HOT NG C BN:
* Khi ng:
GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 1

9

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Trng ban hc tp iu khin cỏc bn chi trũ chi vui.
- GV gii thiu bi v nờu mc tiờu trng tõm ca tit hc.
* Hỡnh thnh kin thc mi:
Hng dn k chuyn:

- GV k mu ton b cõu chuyn.
- C lp lng nghe GV k.
- Quan sỏt tranh

- K tng on cõu chuyn theo tranh.
- K chuyn cho nhau nghe.

- Nhúm trng gi mt s bn k chuyn cho cỏc bn trong nhúm cung nghe.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS k c 1 on cõu chuyn mt cỏch t nhiờn kt hp iu b,
nột mt v ging k.
+ HS hot ng tớch cc
- Phng phỏp: Quan sỏt.vn ỏp.
- K thut: nhn xột bng li, k chuyn.
B.HOT NG THC HNH:

- GV cho hc sinh thi k chuyn trc lp.
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS k li cõu chuyn mt cỏch t nhiờn kt hp iu b, nột mt v
ging k.
- Phng phỏp: Quan sỏt.vn ỏp.
- K thut: nhn xột bng li, k chuyn.
C. HOT NG NG DNG:
- K li cõu chuyn cho ngi thõn nghe.

GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 1

10

Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

CHÍNH TẢ: ( Tập chép)
CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM
I.MỤC TIÊU:
- Chép lại chính xác một đoạn trong bài ”Có công mài sắt, có ngày nên kim”; trình bày
đúng hai câu văn xuôi. Không mắc quá 5 lỗi trong bài.
- Làm được các bài tập 2, 3, 4.
- Rèn cho HS tính cẩn thận khi viết bài, ý thức giữ vở sách chữ đẹp.
- Năng lực: Góp phần phát triển ở HS các năng lực: ngôn ngữ, tư duy, hợp tác
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ
III.HOẠT ĐỘNG HỌC:
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
a. Khởi động:
- Trưởng ban văn nghệ cho các bạn sinh hoạt văn nghệ.
- GV giới thiệu bài.
*Đánh giá thường xuyên
- Tiêu chí đánh giá + HS hát to, rõ ràng, thích thú hát
- Phương pháp : quan sát
- Kĩ thuật: nhận xét bằng lời.
b. Hình thành kiến thức mới:
- GV viết bài lên bảng, đọc lại đoạn cần viết.
- HS nắm nội dung bài viết:

- Đoạn chép này là lời của ai nói với ai?

- Trong bài chính tả có những dấu câu nào?
- HS viết chữ khó vào bảng con.

*Đánh giá thường xuyên
- Tiêu chí đánh giá: + HS đọc to, rõ ràng, trả lời được các câu hỏi. Viết được các từ khó
vào bảng con
+ HS tích cực thảo luận trả lời câu hỏi
- Phương pháp:: quan sát, vấn đáp.
- Kĩ thuật: Trả lời miệng, viết.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 1

11


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

- HS nhìn bảng chép bài vào vở.

- HS viết bài vào vở
- HS đổi chéo vở kiểm tra

.
Nhóm trưởng điều hành các bạn kiểm tra kết quả trong nhóm và bình chọn bạn
viết chữ đẹp nhất trong nhóm.

*Đánh giá thường xuyên
- Tiêu chí đánh giá:
+ HS viết đúng, rõ ràng, đúng chính tả, biết cách trình bày đoạn văn sạch sẽ
+ HS cầm bút, ngồi đúng tư thế viết
- Phương pháp : quan sát.
- Kĩ thuật: Viết
Bài tập 2: Điền vào chỗ trống c hay k ( SGK trang 6)
- HS đọc yêu cầu bài - làm vào vở
- HS đổi chéo vở kiểm tra kết quả

Nhóm trưởng điều hành các bạn chia sẽ kết quả trong nhóm.
*Đánh giá thường xuyên
- Tiêu chí đánh giá:
+ HS viết phân biệt đúng c và k khi viết
+ Tích cực khi làm bài.
- Phương pháp : quan sát.
- Kĩ thuật: Viết
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Viết lại những chữ sai mà bạn và cô đã chỉ.

Đạo đức:
HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (T1)
I. MỤC TIÊU:
- Nêu được một số biểu hiện, lợi ích của việc học tập sinh hoạt đúng giờ.
- Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hằng ngày của bản thân.
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 1

12

Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

- Thực hiện theo thời gian biểu.
- Lập được thời gian biểu hằng ngày phù hợp với bản thân.
* Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
- Kĩ năng quản lí thời gian để hoạc tập
- Kĩ năng lập kế hoạc đê học tập, sinh hoạt đúng giờ.
- Kĩ năng tư duy,phê phán, đánh giá hành vi sinh hoạt học tập đúng giờ và chưa đúng
giờ
- Năng lực : Góp phần phát triển tư duy, ngôn ngữ, hợp tác.
II. CHUẨN BỊ:
- Giấy khổ lớn, bút dạ.
- Tranh ảnh của hoạt động 1,2
- Bảng phụ kẻ sẵn mẫu thời gian biểu.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC .
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.Khởi động:
- HĐTQ kiểm tra dụng cụ học tập của các bạn.
- Nhận xét đánh giá
*Đánh giá thường xuyên
- Tiêu chí đánh giá: + HS chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập.
+ Có ý thức giữ gìn dụng cụ học tập cẩn thận.
- Phương pháp : quan sát.
- Kĩ thuật: Viết
2.Hình thành kiến thức
* HĐ1: Bày tỏ ý kiến.

- HĐTQ phát phiếu: Mỗi nhóm một tình huống (BT1)

- Thảo luận nhóm

- Đại diện nhóm trình bày nhận xét.
Kết luận: Làm hai việc cùng một lúc không phải là học tập sinh hoạt đúng giờ.
*Đánh giá thường xuyên
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 1

13


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

- Tiêu chí đánh giá:Có thể đánh giá việc trả lời theo các mức độ :
(1) Không đưa ra được phương án hoặc đưa ra phương án nhưng không
thích hợp.
(2) Đưa ra được phương án thích hợp nhưng không giải thích được.
(3) Đưa ra được phương án thích hợp và giải thích được
- Phương pháp: Viết
- Kĩ thuật: Viết nhanh
HĐ2: Xử lí tình huống.
- HĐTQ giao nhiệm vụ mỗi nhóm lựa chọn cách ứng xử phù hợp, đóng vai theo
tình huống cụ thể.

- Thảo luận nhóm

- Đại diện từng nhóm trình bày, sau đó trao đổi thảo luận giữa các nhóm.
Kết luận: Mỗi tình huống có thể có nhiều cách ứng xử chúng ta cần biết cách lựa chọn
cách ứng xử phù hợp nhất.
*Đánh giá thường xuyên
- Tiêu chí đánh giá: Có thể đánh giá việc trả lời theo các mức độ :
(1) Không đưa ra được phương án hoặc đưa ra phương án nhưng không
thích hợp.
(2) Đưa ra được phương án thích hợp nhưng không giải thích được.
(3) Đưa ra được phương án thích hợp và giải thích được
- Phương pháp: viết
- Kĩ thuật: Viết nhanh
HĐ3: Giờ nào việc nấy.
- Giao việc cho từng nhóm
Nhóm 1: Buổi sáng em làm những việc gì ?
Nhóm 2: Buổi trưa em làm những việc gì ?
Nhóm 3: Buổi chiều em làm những việc gì ?
Nhóm 4: Buổi tối làm những việc gì?
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 1

14


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Yờu cu HS tho lun theo nhúm

- i din nhúm trỡnh by trc lp.
- GV kt lun: Cn sp xp thi gian hp lý thi gian hc tp, vui chi, lm vic
nh v ngh ngi.
*ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
+ HS tr li c ni dung cỏc cõu hi
+ Hp tỏc nhúm tt.
+ Mnh dn, t tin khi trỡnh by trc lp.
- Phng phỏp: vn ỏp
- K thut: Nhn xột bng li
C.HOT NG NG DNG

- Cung cha m xõy dng thi gian biu v thc hin theo thi gian biu

Th 4 ngy 29 thỏng 8 nm 2018
TP C:
T THUT
I. MC TIấU:
- c ỳng v rừ rng ton bi; bit ngh hi sau cỏc du cõu, gia cỏc dũng, gia phn
yờu cu v phn tr li mụi dũng.
- Nm c nhng thụng tin chinh v bn hc sinh trong bi. Bc u cú khỏi nim v
mt bn t thut (li lch). (tr li c cỏc cõu hi trong SGK)
- Nng lc: Gúp phn phỏt trin HS cỏc nng lc: ngụn ng, t duy, hp tỏc
II. DNG HC TP:
Bng ph
III.HOT NG HC:
A.HOT NG C BN:
* Khi ng:

- Quan sỏt tranh ( SGK - T3)v tr li cõu hi:
+ Nhng ngi trong tranh ang lm gỡ?
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 1

15


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

+ oỏn xem bn nh cú quan h nh th no vi ngi m?
- GV gii thiu bi v nờu mc tiờu trng tõm ca tit hc.
*ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
+ HS gii thiu c v bn thõn mỡnh. Tt c HS u tham gia núi to, rừ rng.
- Phng phỏp: Quan sỏt
- K thut: nhn xột bng li.
2.Hỡnh thnh kin thc:
- Gii thiu bi- ghi bi.
- GV c ton bi- HS theo dừi.
- c mu nờu cỏch c chung
a. Hot ng 1: Luyn c ỳng:
- Lyn c cõu - Luyn c t khú (HS tỡm t khú c hoc t m bn trong
nhúm mỡnh c cha ỳng luyn c, sa sai.
- Theo dừi - Hụ tr HS phỏt õm t khú - Luyn c cõu.
- GV ghi li nhng t HS phỏt õm sai ph bin (nu cú) lờn bng v HD cho HS cỏch
c : t thut

* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: + HS nm c ni dung bi thụng qua vic tr li cỏc cõu hi
+ Tham gia tớch cc, tho lun cựng bn tỡm ra cỏc cõu tr li.
+ Tr li to, rừ rng, lu loỏt...mnh dn
- Phng phỏp: Quan sỏt, vn ỏp nhanh
- K thut: nhn xột bng li, t cõu hi
b. Hot ng 2: Tỡm hiu bi
HS tho lun nhúm c thm, c lt tr li cõu hi ( GV a ra trong
phiu hc tp)
-

- Cỏc

nhúm bỏo cỏo kt qu
- GV s kt ngn gn, nhn mnh ý chinh.
* Vic 4: HS nờu ni dung chinh ca bi GV kt lun HS nhc li.

* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 1

16


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: ỏnh giỏ mc hiu ni dung bi c ca hc sinh
-Tham gia tich cc, tho lun cung bn tỡm ra cỏc cõu tr li.
Cõu 1: H v tờn: Bựi Thanh H
Nam hay n: N
Ngy sinh: 23-4-1996
Ni sinh: xó Hp ng, huyn Chng M, tnh H Tõy.
Ni hin nay; 25 ph Hn Thuyờn, qun Hai B Trng, H Ni.
Hc sinh lp: 2B
Trng: Trng Tiu hc Vừ Th Sỏu, qun Hon Kim, H Ni.
Cõu 2: Nh bn T thut ca bn
- Ni dung chớnh ca bi: Nm c nhng thụng tin chớnh v bn HS trong bi. Bc
u cú khỏi nim v mt bn t thut ( lớ lch )
- Tr li to, rừ rng, lu loỏt... mnh dn.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
B.HOT NG THC HNH:
a. Hot ng 3: Luyn c li
- Nhúm trng t chc cho cỏc bn thi c bi trong nhúm GV theo dừi.
- HS thi c trong nhúm v nhn xột, bỡnh chn bn c tt trong nhúm.
- Thi c trc lp bỡnh chn bn c tt trong lp
* GV cng c, liờn h v giỏo dc HS:
- Cõu chuyn trờn cho ta thy iu gỡ ?
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: c rừ rng, din cm, th hin c ging ca nhõn vt
- Phng phỏp: Quan sỏt.
- K thut: nhn xột bng li, tụn vinh hc tp
C.HOT NG NG DNG:
- K li cõu chuyn cho ngi thõn, bn bố mỡnh nghe.

LUYN T V CU
T V CU
I.MC TIấU:
- Bc u lm quen vi cỏc khỏi nim v t v cõu thụng qua cỏc bi tp thc hnh.
- Bit tỡm cỏc t liờn quan n hot ng hc tp (BT1, BT2);
- Vit c mt cõu núi v ni dung mụi tranh (BT3).
- Nng lc: HS hp tỏc nhúm, din t mch lc, ngụn ng..
II. DNG DY HC :
Phiu hc tp, bng ph
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 1

17


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

III.HOẠT ĐỘNG HỌC:
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1.Khởi động: TB văn nghệ điều hành hát tập thể.

2. Giới thiệu bài- ghi đề bài – HS nhắc đề bài.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Bài tập 1: Chọn tên gọi cho mỗi người, mỗi vật, mỗi việc được vẽ dưới đây.( SGK tr 8)
- HS nhìn tranh để làm.
- HS trao đổi với nhau thống nhất kết quả.

- Nhóm trưởng điều hành các bạn chia sẽ kết quả trong nhóm. Báo cáo kết quả
học tập với cô giáo.
* Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: Chọn tên gọi cho mỗi người, mỗi vật, mỗi việc được vẽ trong tranh
cho thích hợp.
- Phương pháp: quan sát, vấn đáp
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi.
Bài tập 2: Tìm các từ. ( SGK trang 9)
- Đọc yêu cầu bài - HS làm vào vở nháp
- HS đổi chéo bài kiểm tra kết quả

- Nhóm trưởng điều hành các bạn chia sẽ kết quả trong nhóm.
* Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: Tìm đúng các từ chỉ đồ dùng học tập, chỉ hoạt động của học sinh, chỉ
tính nết của học sinh.
- Phương pháp: vấn đáp
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
Bài tập 3: Viết một câu nói về người hoặc cảnh vật trong mỗi tranh ( SGK trang 9)
- HS đọc yêu cầu bài - làm vào vở

GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 1

18


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- HS i chộo v kim tra kt qu

- Nhúm trng iu hnh cỏc bn chia s kt qu trong nhúm.Bỏo cỏo kt qu
hc tp vi cụ giỏo.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Vit mt cõu thớch hp núi v ngi hoc cnh vt trong mi hỡnh v.
- Phng phỏp: vit
- K thut: vit nhn xột.
C. HOT NG NG DNG:
- Dn HS tỡm thờm cỏc t núi v dung hc tp hoc ch tinh nt ca hc
sinh.
TON:
S HNG TNG
I. MC TIấU:
- Bit s hng; tng
- Bit thc hin phộp cng cỏc s cú hai ch s khụng nh trong phm vi 100.
- Bit gii bi toỏn cú li vn bng mt phộp cng.
* Bi tp cn lm: Bi 1, 2, 3.
- Nng lc: Hỡnh thnh nng lc hp tỏc, t hc v gii quyt vn .
II. DNG DY HC: Phiu hc tp, bng ph
III.HOT NG HC:
A.HOT NG C BN:
1.Khi ng: TBHT iu hnh cỏc bn ụn bi: HS lm BT 4/ 4.

* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Bit s lin trc, s lin sau, s bộ nht, s ln nht cú hai ch s
- Phng phỏp: vn ỏp gi m.
- K thut: Nhn xột bng li.
2.Hỡnh thnh kin thc.

- Gii thiu bi- ghi bi
* Gii thiu S hng - Tng:
- GV ghi lờn bng phộp cng:

35

+

S hng

24
S hng

=

59
Tng

GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 1

19


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

- HS nêu tên các số hạng, tổng

- Từ phép tính ngang HS viết phép cộng theo cột dọc.
- HS đổi chéo bài kiểm tra kết quả

- Nhóm trưởng điều hành các bạn kiểm tra kết quả trong nhóm.
Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: HS biết được tên gọi của các thành phần, nắm được cách đặt tính,
cách tính.
- Phương pháp: quan sát, vấn đáp.
- Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Bài tập 1: Viết số thích hợp vào ô trống.( SGK trang 5)
- HS làm vào phiếu
- HS đổi chéo bài kiểm tra kết quả

- Nhóm trưởng điều hành các bạn chia sẽ kết quả trong nhóm.
- Chú ý giúp đỡ HS hạn chế
Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: HS có kĩ năng gọi tên các thành phần và kết quả của phép cộng.
HS thực hiện tính đúng.
- Phương pháp: quan sát, vấn đáp.
- Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời.
Bài tập 2: đặt tính rồi tính ( SGK trang 5)
- HS làm vào vở.
- HS đổi chéo bài kiểm tra kết quả.

- Nhóm trưởng điều hành các bạn chia sẽ kết quả trong nhóm.
Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: HS có kĩ năng gọi tên các thành phần và kết quả của phép cộng.
HS thực hiện tính đúng.

- Phương pháp: quan sát, vấn đáp.
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 1

20


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- K thut: Nhn xột bng li.
Bi tp 3: HS c bi toỏn sau ú gii vo v ( SGK trang 5)
- HS c bi toỏn - lm vo v

- HS i chộo v kim tra kt qu
- Nhúm trng iu hnh cỏc bn chia s kt qu trong nhúm.
- Bit gii bi toỏn cú li vn bng mt phộp cng.
ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: - Bit gii bi toỏn cú li vn bng mt phộp cng.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Nhn xột bng li.
C.HOT NG NG DNG:
- Dn HS chia s kt qu vi ngi thõn.

ễn Toỏn:
ễN LUYN TON TUN 1 ( T2 )
I.MC TIấU: Giỳp HS :
- Nhn bit c ln ca n v o di - xi - một v xng ti một; thc hin

c phộp cng, tr cỏc s o di cú n v o l -xi-một
- Lm bi tp 5,6,7,8
- HS t giỏc, chm ch trong gi hc
- Nng lc: Hỡnh thnh nng lc hp tỏc, t hc v gii quyt vn .
II. DNG DY HC:
Bng ph
III.HOT NG HC:
A.HOT NG C BN:
* Khi ng:
- Trng ban vn ngh cho cỏc bn sinh hot vn ngh.
- GV gii thiu bi v ghi tờn bi.
B. HOT NG THC HNH:
Bi tp 5: in du ( <,>,= ) thich hp vo chụ trng
- HS t lm cỏ nhõn.

GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 1

21


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- HS i chộo kim tra kt qu lm bi.

- Nhúm trng iu hnh cỏc bn kim tra kt qu trong nhúm.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:

- Tiờu chớ ỏnh giỏ: + HS bit so sỏnh in du <,>,=
+ Hp tỏc tt.
- Phng phỏp: Vn ỏp, quan sỏt,
- K thut: nhn xột bng li, tụn vinh hc tp, chia s kinh nghim
Bi tp 6: Vit cỏc s 47, 38, 61, 54 theo th t
- HS t lm cỏ nhõn.
- HS i chộo kim tra kt qu lm bi.

- Nhúm trng iu hnh cỏc bn kim tra kt qu trong nhúm
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: + HS bit so sỏnh sp xp cỏc s theo th t
+ Hp tỏc tt.
- Phng phỏp: Vn ỏp, quan sỏt,
- K thut: nhn xột bng li, tụn vinh hc tp, chia s kinh nghim
Bi tp 7: in s thich hp vo chụ chm
- HS t lm cỏ nhõn.
- HS i chộo kim tra kt qu lm bi.

- Nhúm trng iu hnh cỏc bn kim tra kt qu trong nhúm
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: + HS bit so sỏnh in s thớch hp
+ Hp tỏc tt.
- Phng phỏp: Vn ỏp, quan sỏt,
- K thut: nhn xột bng li, tụn vinh hc tp, chia s kinh nghim
Bi tp 8: c bi toỏn v thc hin theo yờu cu
- HS t lm cỏ nhõn.
- HS i chộo kim tra kt qu lm bi.

GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 1

22


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Nhúm trng iu hnh cỏc bn kim tra kt qu trong nhúm
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: + HS bit vn dng gii toỏn cú li vn.
+ Hp tỏc tt.
- Phng phỏp: Vn ỏp, quan sỏt,
- K thut: nhn xột bng li, tụn vinh hc tp, chia s kinh nghim
C. HOT NG NG DNG:
- ễn li bi ó ụn

Th 5 ngy 30 thỏng 8 nm 2018
TON:
LUYN TP
I.MC TIấU:
- Bit cng nhm s trũn chc cú hai ch s.
- Bit tờn gi thnh phn v kt qu ca phộp cng.
- Bit thc hin phộp cng cỏc s cú hai ch s khụng nh trong phm vi 100.
- Bit gii bi toỏn bng mt phộp cng;
- BT cn lm: Bi 1, Bi 2 ( ct 2 ), Bi 3 ( a, c ), Bi 4. B Bi 2 (ct 1, ct 3), Bi 3(b),
Bi 5.
- Nng lc: Hỡnh thnh nng lc giao tip, t hc cho HS.
II. DNG DY HC:

Phiu hc tp, bng ph.
III.HOT NG HC:
A.HOT NG C BN:
* Khi ng:
- Trng ban hc tp t chc cho cỏc bn chi trũ chi vui.
- GV gii thiu bi v nờu mc tiờu trng tõm ca tit hc.
B.HOT NG THC HNH:
Bi tp 1: Tinh ( trang 6 SGK).
- HS c yờu cu bi tp - lm vo nhỏp

- HS i chộo bi kim tra kt qu

- Nhúm trng iu hnh cỏc bn chia s kt qu trong nhúm.
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 1

23


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- GV theo dừi giỳp HS hn ch
Bi tp 2: Tinh nhm ( trang 6 SGK).
- HS c yờu cu bi tp.

- HS trao i kt qu vi bn

- Nhúm trng iu hnh cỏc bn chia s kt qu trong nhúm.
- GV theo dừi giỳp HS hn ch
Bi tp 3: t tinh ri tinh tng( trang 6 SGK).
- HS c yờu cu bi tp - lm vo v.

- HS i chộo v kim tra kt qu.
- Nhúm trng iu hnh cỏc bn chia s kt qu trong nhúm.
Bi tp 4: Nhúm trng iu hnh cỏc bn c bi toỏn v gii vo v ( SGK trang 6).
- HS c bi - lm vo v.
- HS chia s cỏch lm vi bn.

- Nhúm trng iu hnh cỏc bn chia s kt qu trong nhúm.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Bit c tờn gi thnh phn v kt qu ca phộp cng.
+ Bit thc hin phộp cng cỏc s cú hai ch s khụng nh trong phm vi 100.
+ Bit gii bi toỏn bng mt phộp cng
- Phng phỏp: vn ỏp, quan sỏt
- K thut: nhn xột bng li, trỡnh by.
C.HOT NG NG DNG:
- Dn hc sinh chia s bi hc vi ngi thõn

Tp vit:
I.MC TIấU:
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 1

CH HOA A
24

Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Vit ch hoa A (1dũng c va, 1dũng c nh), ch v cõu ng dng: Anh (1 dũng c
va, 1 dũng c nh). Anh em thun ho (3ln). Ch vit rừ rng, tng i u nột, thng
hng, bc u bit ni nột gia ch vit hoa vi ch vit thng trong ch ghi ting.
* HS NK vit ỳng v p.
- GD hc sinh tinh cn thn.
- Nng lc: Hỡnh thnh nng lc t hc v gii quyt vn
II. DNG DY HC:
Mu ch hoa A, Bng ph.
III.HOT NG HC:
A.HOT NG C BN:
* Khi ng:
- Trng ban vn ngh cho cỏc bn sinh hot vn ngh.
- GV gii thiu bi v ghi tờn bi.
* Hỡnh thnh kin thc mi:
Hng dn vit ch hoa A:
- GV vit mu ch hoa A.

- C lp theo dừi.
- HS quan sỏt ch mu
- vit vo bng con
- Chia s bi vit vi bn.

- GV hng dn HS vit cõu ng dng.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: + K nng vit ch hoa A ỳng quy trỡnh vit (3 nột ...)

- Vit cõu ng dng u nột v ni ch ỳng quy nh, khong cỏch, c ch m bo.
+ PP: vn ỏp, vit;
+ K thut: nhn xột bng li, vit li nhn xột
B.HOT NG THC HNH:
- HS vit vo v

- HS i chộo v kim tra ch vit
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 1

25