Tuần 4 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 2019 – cô huệ

Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

Tuần 4
Th 2 ngy 17 thỏng 9 nm 2018
TP C:
BM TểC UễI SAM
I. MC TIấU:
- Bit ngh hi sau cỏc du chm, du phy, gia cỏc cm t; bc u bit c rừ li
nhõn vt trong bi
- Hiu ND: Khụng nờn nghch ỏc vi bn, cn i x tt vi cỏc bn gỏi ( Tr li c
cỏc cõu hi SGK)
- T: Giỏo dc HS bit gi gỡn v p mỏi túc.
* Cỏc k nng sng c bn c giỏo dc trong bi: Tỡm kim cm xỳc, th hin s thụng
cm, tim kim s h tr, t duy phờ phỏn.
- Nng lc: HS c ỳng, c drừ rng, tr li lu loỏt.
II. DNG DAY HC :
GV: - Tranh minh ho truyn trong SGK.
- Bng ph vit cõu cn luyn c .
III. HOAT NG HC:
A. HOAT NG C BN:
1. Khi ng:
- Nhúm trng iu hnh ụn bi : Gi bn v tr li cõu hi 1,2 SGK
- KT c bi: Gi bn v tr li cõu hi 1, 2 SGK
- Nhn xột
- Nhúm trng bỏo cỏo kt qu.
- GV nhn xột chung
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: ỏnh giỏ mc c ỳng, rừ rng v hiu ni dung bi c ca hc

sinh.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
2. Hỡnh thnh kin thc:
- Gii thiu bi- ghi bi
- GV c ton bi- HS theo dừi.
- c mu nờu cỏch c chung
a. Hot ng 1. Luyn c ỳng:
- HS luyn c cõu - Luyn c t khú (HS tỡm t khú c hoc t m bn
trong nhúm mỡnh c cha ỳng luyn c, sa sai.
- GV theo dừi - Hụ tr HS phỏt õm t khú - Luyn c cõu.

GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 4

1

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- GV ghi li nhng t HS phỏt õm sai ph bin (nu cú) lờn bng v HD cho
HS cỏch c : Long chong, ngng nghu, vn.
- Luyn c on kt hp c chỳ thich v gii nghia t SGK
- Tỡm v luyn c cỏc cõu di; cõu khú c cú trong bi
- Kt hp c ton bi.

- Luyn c on trc lp.
- Chia s cỏch c ca bn.
- 1 em c c bi.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:+ c trụi chy lu loỏt.
+ Ngt, ngh ỳng ch, tc m bo, cú ý thc luyn c hay.
+ Bit c phõn bit ging ngi k vi ging nhõn vt.
- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
TIT 2
b. Hot ng 2: Tỡm hiu bi
- Cỏ nhõn c lt bi tr li cõu hi
- Cung nhau trao i tỡm hiu nụi dung cõu chuyn.
- Rỳt ND chinh ca bi:
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: ỏnh giỏ mc hiu ni dung bi c ca hc sinh
+Tham gia tớch cc, tho lun cựng bn tỡm ra cỏc cõu tr li.
- Cõu 1: Cỏc bn gỏi khen H cú bớm túc rt p.
- Cõu 2: Tun kộo mnh bớm túc ca H lm cho H b ngó. Sau ú, Tun vn cũn ựa
dai, nm bớm túc ca H m kộo...
- Cõu 3: Thy khen hai bớm túc ca H rt p.
- Cõu 4: n trc mt H xin li bn.
- Tr li to, rừ rng, lu loỏt... mnh dn.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
B. HOAT NG THC HNH:
a. Hot ng 3:Luyn c li
- Nhúm trng t chc cho cỏc bn thi c bi trong nhúm GV theo dừi.
- HS thi c trong nhúm v nhn xột, bỡnh chn bn c tt trong nhúm.
GV: Nguyễn Thị Huệ

án lớp 2 - Tuần 4

2

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- C lp bỡnh chn hc sinh c hay. GV chia s cung HS
* GV cng c, liờn h v giỏo dc HS:
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: ỏnh giỏ k nng c din cm ca HS
+ Bit ngh hi ỳng nhng t ng:
+ reo lờn:// i ch ch!//
+ long chong/ ngó phch
+ p lm!//
+ Phõn vai th hin c ging c ca cỏc nhõn vt.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
C. HOAT NG NG DNG:
- c cho ngi thõn, bn bố mỡnh nghe.
TON:
29 + 5
I. MC TIấU:
- Bit thc hin phộp cụng cú nh trong phm vi 100,dng 29+5.Bit s hng tng.Ni
cỏc im cho sn cú hỡnh vuụng,gii bi toỏn bng 1 phộp cụng.

- HS vn dng lm c cỏc bi tp: 1,( Cụt 1 2, 3.) Bi 2 ( a,b),Bi 3
- Giỏo dc HS ham thich hc toỏn, cn thn, chinh xỏc khi lm bi.
- Nng lc: Gúp phn hỡnh thnh v phỏt trin nng lc t ch v t hc; Gii quyt vn
v sỏng to.
II. DNG DAY HC:
T: Bng ph,
H: phiu
II. HOAT NG HC:
A.HOAT NG C BN:
* Khi ng:
- CTHTQ iu hnh lp :
- CN lm vo v, 2 HS lờn bng lm bi 1, 3 ( trang 15 )
- Chia s kt qu trc lp
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Tụn vinh nhng HS lm nhanh, ỳng, trỡnh by p.
- Phng phỏp : Quan sỏt, vn ỏp
GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 4

3

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- K thut: nhn xột bng li.

2. Hỡnh thnh kin thc:
- GV gii thiu bi v ghi tờn bi.
B.HOAT NG THC HNH:
* GV giao vic cho HS; theo dừi hụ tr thờm.
Bi 1: a)Tinh
- HS lm vo v nhỏp
- Chia s kt qu vi cỏc nhúm + Nhn xột, cht kt qu ỳng
Bi 2 : t tinh ri tinh .
- c yờu cu bi tp 2 + trao i nhúm.
- Chia s kt qu lm c trc lp nhn xột .
Bi 3 : Ni cỏc im cú hỡnh vuụng.
- Nhúm trng iu hnh tho lun nhúm, thng nht kt qu
- Bỏo cỏo kt qu vi cụ giỏo
- Cú 5 ụ vuụng
- Cú 6 hỡnh tam giỏc
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Bit thc hin phộp cng cú nh trong phm vi 100,dng 29+5
+ Bit s hng tng.Ni cỏc im cho sn cú hỡnh vuụng,gii bi toỏn bng 1 phộp
cng
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
C.HOAT NG NG DNG:
- Chia s vi ngi thõn v cỏch tinh t tinh v tinh
ễL TV:
ễN LUYN TING VIT TUN 4
I.MC TIấU:
- c v hiu truyn Ht ging nh, bit lm nhng vic cn thit th hin s quan
tõm i vi ngi khỏc.S dng c cỏc t ng v ngy, thỏng, nm. Tỡm c t ch
s vt.
- HS Lm c cỏc bi tp 1,2,3,4,5.

- Giáo dục HS tự giác học bài để biết vận dụng vào thực tế.
GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 4

4

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Nng lc: Hỡnh thnh cho HS nng lc t hc.
II. DNG DAY HC: bng ph.
III. HOAT NG HC:
A.HOAT NG C BN:
* Khi ng:
-HTQ t chc cho cỏc bn trong lp chi trũ chi tỡm ting bt u bng õm B
- GV gii thiu bi v ghi tờn bi.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Tỡm c ting bt u bng õm B.
+ HS tham gia trũ choi sụi ni.
- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: trỡnh by ming.
B.HOAT NG THC HNH::
Bi tp 1: Tho lun nhúm tr li cõu hi: Cuục sng ca em s th no nu nh mụi
ngy n trng hc tp hay vui chi m khụng cú bn bố?
- HS trao i vi nhau thng nht kt qu.

- Nhúm trng iu hnh cỏc bn kim tra kt qu trong nhúm.
Bi tp 2: Em v bn hóy oỏn v s vic din t trong bc tranh di õy. Theo cỏc em,
bc tranh mun núi vi chỳng ta iu gỡ?
- Quan sỏt tranh
- Nhúm trng iu hnh cỏc bn tho lun tỡm cõu tr li trong nhúm.
Bi tp 3: c cõu chuyn Ht ging nh v tr li cõu hi:
- HS c bi v lm bi vo v.
- HS trao i vi nhau thng nht kt qu.
- Nhúm trng iu hnh cỏc bn kim tra kt qu trong nhúm.
Bi tp 4: Vit cõu hi hoc cõu tr li vo chụ trng cho phu hp:
- HS c bi v lm bi vo v.
- HS trao i vi nhau thng nht kt qu.
GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 4

5

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Nhúm trng iu hnh cỏc bn kim tra kt qu trong nhúm.
Bi tp 5: Vit t ch ngi, vt, con vt, cõy ci c v trong bc tranh
- HS quan sỏt tranh v lm bi vo v.
- HS trao i vi nhau thng nht kt qu.
- Nhúm trng iu hnh cỏc bn kim tra kt qu trong nhúm.

* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: c v hiu truyn Ht ging nh, bit lm nhng vic cn thit
th hin s quan tõm i vi ngi khỏc
+ S dng c cỏc t ng v ngy, thỏng, nm. Tỡm c t ch s vt.
- Phng phỏp: vn ỏp, vit
- K thut: nhn xột bng li, vit nhn xột.
C. HOAT NG NG DNG:
- V nh tỡm thờm cỏc t ch hot ụng ca hc sinh.

ễN L. TON:
ễN LUYN TON TUN 4
I.MC TIấU:
- Thc hin c phộp cụng dng 8 + 5; dng 28 + 5; dng 29 + 5, 49 + 25.
- HS vn dng lm c cỏc bi tp: Bi 1,2, 3, 4 ( V ễL ).
- Hc sinh cú thỏi ụ nghiờm tỳc, t giỏc trong hc tp.
- Nng lc: Hỡnh thnh cho HS nng lc t hc v gii quyt cỏc bi tp.
II. DNG DAY HC:
T: Bng ph,
III. HOAT NG HC:
A.HOAT NG C BN:
* Khi ng:
- Trng ban hc tp t chc cho cỏc bn chi trũ chi vui.
- GV gii thiu bi v ghi tờn bi.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Tỡm c ting bt u bng õm B.
+ HS tham gia trũ choi sụi ni.
- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: trỡnh by ming.
GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 4

6

Giáo


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Bài tập 1: Em và bạn đặt tính rồi tính:
- HS làm vào vở
- HS đổi chéo vở, nêu cách làm và kiểm tra kết quả của bạn
- Nhóm trưởng điều hành các bạn kiểm tra kết quả trong nhóm.
Bài tập 2: Em và bạn đặt tính rồi tính tổng, biết các số hạng
- HS làm vào vở
- HS đổi chéo vở, nêu cách làm và kiểm tra kết quả của bạn
- Nhóm trưởng điều hành các bạn kiểm tra kết quả trong nhóm
Bài tập 3: Em đọc các phép tính, bạn ghi kết quả
- HS 1 đọc phép tính, HS 2 viết kết quả
HS 2 đọc phép tính, HS 1 viết kết quả
- Nhóm trưởng điều hành các bạn kiểm tra kết quả trong nhóm
Bài tập 4: Em và bạn đặt tính rồi tính:
- HS làm vào vở
- HS đổi chéo vở, nêu cách làm và kiểm tra kết quả của bạn
- Nhóm trưởng điều hành các bạn kiểm tra kết quả trong nhóm
* Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá:

+ Thực hiện được phép cộng dạng 8 + 5; dạng 28 + 5; dạng 29 + 5, 49 + 25.
+ Các nhóm thảo luận sôi nổi, tích cực.
- Phương pháp: quan sát, vấn đáp.
- Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
¸n líp 2 - TuÇn 4

7

Gi¸o


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- V nh xem li cỏc bi tp ó ụn.
Th 3 ngy 18 thỏng 9 nm 2018
TON:
49 + 25
I. MC TIấU:
- Bit thc hin phộp cụng cú nh trong phm vi 100, dng 49 + 25. Bit gii bi toỏn
bng mụt phộp cụng.
- HS vn dng lm c cỏc bi tp: 1,( cụt 1 2, 3.)Bi 3
- Giỏo dc HS bit t li gii, trỡnh by bi p.
- Nng lc: HS hỡnh thnh nng lc hp tỏc, t hc, gii quyt vn v sỏng to.
II. DNG DAY HC:
GV : - Bng ph.

HS: - Que tinh
III. HOAT NG HC:
A. Hot ng c bn:
1. Khi ng:
- CTHTQ iu hnh lp :
- Lm vo v, 2 HS lờn bng lm bi 1, 2( trang 16)
- Chia s kt qu trc lp
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS nm c cỏch tớnh v tớnh ỳng
- Phng phỏp: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut: nhn xột bng li.
2. Hỡnh thnh kin thc.
- Gii thiu bi- ghi bi.
B. Hot ng thc hnh:
* GV giao vic cho HS; theo dừi hụ tr thờm cho cỏc nhúm.
Bi 1: Tớnh
- Nhúm trng iu hnh cỏ nhõn c bi, TT v gii vo v
- Chia s kt qu vi cỏc nhúm + Nhn xột, cht kt qu ỳng

GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 4

8

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Cung nhau bỏo cỏo, chia s kt qu BT.
* Cht KQ: cỏch tinh cụt dc.
Bi 3: Gii toỏn:
- Nhúm trng iu hnh cỏ nhõn c bi toỏn, TT v gii vo v
- Chia s kt qu vi cỏc nhúm + Nhn xột, cht kt qu ỳng
- Cung nhau bỏo cỏo, chia s kt qu BT.
* Cht KQ: C 2 lp cú s hc sinh: 29 + 25 = 54( Hs)
- Lu ý HS cỏch gii toỏn cú li vn dng gii tỡm tng.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ :+ Bit thc hin phộp cng cú nh trong phm vi 100, dng 49 + 25
+ Bit gii bi toỏn bng mt phộp cng.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
C. Hot ng ng dng:
- Chia s vi ngi thõn, bn bố v cỏch gii bi tỡm tng.
K CHUYN:
BM TểC UễI SAM
I. MC TIấU:
- Da vo tranh k li c on 1, on 2 ca cõu chuyn. (BT1),; bc u k li c
on 3 bng li ca mỡnh.(BT2). K ni tip c tng on ca cõu chuyn.HS khỏ gii
bit phõn vai dng li cõu chuyn (BT3)
- Bit k t nhiờn, phi hp li k vi iu bụ, nột mt, bit thay i ging k phu hp
vi nụi dung.
- Giỏo dc HS khụng nờn ua ỏc vi bn.
- Nng lc: HS hp tỏc nhúm, din t mch lc, ngụn ng phu hp, k chuyn theo trỡnh
t mch lc v lụgic.
II. DNG DAY HC: - Tranh minh ha .
III. HOAT NG HC:

A. Hot ng c bn:
1. Khi ng:
- Trng ban hc tp iu hnh nhúm k li cõu chuyn Bn ca Nai Nh
- Cỏc nhúm trng bỏo cỏo kt qu.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 4

9

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Cỏc em k li c cõu chuyn.
+ Bit cỏch th hin cm xỳc khi k.
- Phng phỏp: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut: nhn xột bng li.
2. Hot ng thc hnh:- Gii thiu bi. GV nờu yờu cu bi hc.
Hot ng 1: K tng on cõu chuyn
- Hot ụng nhúm - hc sinh c gi ý v tr li cỏc cõu hi
- Hc sinh k ln lt tng on ca cõu chuyn theo gi ý SGK.
- i din cỏc nhúm k tng on ca cõu chuyn, c lp theo dừi, nhn xột li
k ca tng hc sinh.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: ỏnh giỏ mc k chuyn ca HS

+ V ni dung (ý, trỡnh t), din t (t, cõu, sỏng to), cỏch th hin ( k t nhiờn vi
iu b, nột mt, ging k)
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
Hot ng 2: K ton b cõu chuyn:
- Hot ụng nhúm , hc sinh k li ton bụ cõu chuyn.
- Thi k c cõu chuyn: - i din nhúm k, c lp nhn xột, bỡnh chn ngi k
hay nht.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: + K trụi chy lu loỏt; phõn bit c ging ca nhõn vt:(ngi
dn chuyn, H, Tun, Thy giỏo).
+ Hỡnh thc dng li cõu chuyn.
- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: trỡnh by ming.
C. Hot ng ng dng:
- Liờn h: Qua bi hc em hc gỡ bn Nai Nh?( Dỏm liu mỡnh cu ngi
khỏc.) Dn HS v nh k li cõu chuyn cho ngi thõn nghe.

CHNH T:( Tp chộp)
BM TểC UễI SAM
I. MC TIấU:
- Chộp chinh xỏc bi chinh t; bit trỡnh by ỳng li nhõn vt trong bi.
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 4

10


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

- Làm được BT2, BT3a/b.
- Giáo dục H tính cẩn thận khi viết bài, trình bày đẹp, giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
- Năng lực: Hình thành cho HS khả năng tự học và hợp tác nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bảng phụ, BT2b, 3a.
- HS: Bảng con
III. HOẠT ĐỘNG HỌC:
A. Hoạt động cơ bản:
1. Khởi động:
HĐ N4 - HD viết (thuở nào, héo khô, hạn hán.) .
- CTHĐTQ đọc: thuở nào, héo khô, hạn hán … các nhóm viết
- Các nhóm tự kiểm tra lẫn nhau.
- Chia sẻ kết quả trước lớp.
* Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: HS viết đúng từ, chữ viết đúng, đẹp.
- Phương pháp: thực hành
- Kĩ thuật: trình bày miệng.
2.Hình thành kiến thức:
- Giới thiệu bài- ghi đề bài.
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung:
- 1 H đọc bài. HS đọc thầm theo.
- H thảo luận hệ thống câu hỏi như SGK:
- Đoạn nói lên điều gì?
-Tìm tên riêng trong bài? Những chữ đó được viết như thế nào?
-Yêu cầu tìm từ khó viết hay sai: ( thầy giáo, xinh xinh, vui vẻ, khuôn mặt, nói,
nín, khóc,…)
- HD Viết từ khó vào bảng con

Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả đoạn văn
- Nêu cách viết bài, trình bày bài viết đoạn văn.
Hoạt động 3: Viết chính tả
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 4

11


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Giỏo viờn c, hc sinh vit bi.
- Dũ bi - H i v theo dừi
- GV chm mụt s bi nhn xột
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: K nng vit chớnh t ca HS
+Vit chớnh xỏc t khú: thy giỏo, xinh xinh, vui v, khuụn mt, núi, nớn, khúc,
+ Vit m bo tc , ỳng chnh t, ch u trỡnh by p.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: ghi chộp ngn, nhn xột bng li.
B. Hot ng thc hnh:
Hot ng 2: Hng dn lm bi tp:
Bi 2 : - HS vit vo nhỏp, tr li ming
- Chia s kt qu bi lm trc lp Thng nht kt qu ỳng
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: + Luyn vit ỳng quy tc chớnh t: iờ/yờ; iờn/yờn.
+ T hc tt hon thnh bi ca mỡnh, chia s kt qu vi bn.

- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: nhn xột bng li.
C. Hot ng ng dng:
- V nh chia s vi ngi thõn, bn bố cỏc qui tc chinh t.

AO C:
BIT NHN LI V SA LI (T2).
I.MC TIấU:
- Bit khi mc lụi cn phi nhn lụi v sa lụi. Bit c vỡ sao cn phi nhn lụi v sa
lụi. Thc hin nhn lụi v sa lụi khi mc lụi
- Bit nhc nh bn bố nhn lụi v sa lụi khi mc lụi.
- Cú ý thc nhc nh bn bố nhn lụi v sa lụi khi mc lụi.
- Tớch hp bom mỡn: HS cú kh nng:
+Bit nhn li v sa li khi cú li, bit nhc bn nhn v sa li.
+ Kiờn quyt khụng i vo ni cú bin bỏo bom mỡn.
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 4

12


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

- Năng lực: Hình thành năng lực tự học, hợp tác và giải quyết vấn đề.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Phiếu học tập, vở BT
III. HOẠT ĐỘNG HỌC:

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1.Khởi động
- Yêu cầu ban Văn nghệ tổ chức sinh hoạt văn nghệ.
* Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: Tất cả HS đều tham gia hát to, rõ ràng
- Phương pháp: quan sát
- Kĩ thuật: nhận xét bằng lời.
2.Hình thành kiến thức.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1. Liên hệ thực tế
- Em suy nghĩ kể câu chuyện về mắc lỗi và sửa lỗi của bản thân
- Em trao đổi với bạn. Nhận xét, bổ sung cho bạn.
- NT mời các bạn trình bày chuyện của mình
- Các bạn trong nhóm lắng nghe, trao đổi, góp ý.
- Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo
2. Thảo luận nhóm
- NT mời các bạn bày tỏ ý kiến về:
Việc của các bạn sau đúng hay sai
- Các bạn trong nhóm lắng nghe, trao đổi.
- NT báo cáo cô giáo kết quả hoạt động của nhóm.

- GV mời HS nêu câu trả lời
- GV kết luận: Cần biết nhận lỗi và sủa lỗi thì mới được mọi người yêu quý
- Không đi vào nơi có biển báo bom mìn
3. Trò chơi Tiếp sức “Ghép đôi”
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 4

13

Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

- GV phổ biến luật chơi
- HS tham gia chơi, nhận xét
- GV nhận xét và kết luận
* CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ sau tiết học
* Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: + Biết khi mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi.
+ Biết được vì sao cần phải nhận lỗi và sửa lỗi.
+ Thực hiện nhận lỗi và sửa lỗi khi mắc lỗi
+ Biết nhắc nhở bạn bè nhận lỗi và sửa lỗi khi mắc lỗi.
- Phương pháp: quan sát
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Thực hành nhận lỗi, sửa lỗi khi sai
- Không đi vào nơi có biển báo bom mìn
Thứ 4 ngày 19 tháng 9 năm 2018
TẬP ĐỌC:
TRÊN CHIẾC BÈ
I. MỤC TIÊU:
- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm,dấu phẩy, giữa các cụm từ.
- Hiểu ND: tả chuyến du lịch thú vị trên sông của Dế Mèn và Dế Trũi. (Trả lời được các
câu hỏi 1,2 ( HS Khá giỏi trả lời được câu hỏi 3)
- Giáo dục H biết yêu thương tình bạn đẹp đẽ.
- Năng lực: HS đọc đúng, rõ ràng, trôi chảy.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: - Tranh minh họa bài đọc. Bảng phụ ghi câu luyện đọc
III. HOẠT ĐỘNG HỌC:
A. Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động:
- CTHĐTQ điều hành trong nhóm đọc bài( Bím tóc đuôi sam) và trả lời câu hỏi
1,2 SGK
- Chia sẻ trước lớp
- Nhận xét tuyên dương.
* Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá:- H đọc đúng tốc độ, rõ ràng, trả lời được các câu hỏi trong SGK.
- Phương pháp: vấn đáp.
- Kĩ thuật: trình bày miệng.
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 4

14


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

2.Hỡnh thnh kin thc:
- Gii thiu bi- ghi bi.
2.Hỡnh thnh kin thc:
- Gii thiu bi- ghi bi.
- GV c ton bi - HS theo dừi.
- c mu nờu cỏch c chung:

a. Hot ng 1: Luyn c ỳng:
- c ni tip cõu trong nhúm.
- HS phỏt hin t khú c trong bi v giỳp bn c cho ỳng trong nhúm.
- HS bỏo cỏo cho GV kt qu c thm ca nhúm v nhng t khú c m HS c cha
ỳng.
- GV ghi li nhng t HS phỏt õm sai ph bin(nu cú) lờn bng v HD cho HS
cỏch c: cua knh,ging,nghờnh.
- Luyn c on kt hp c chỳ thich v gii nghia cỏc t sgk

- HS c ton bi. ( Cỏ nhõn)
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: + c ỳng, rừ rng ton bi, ngt ngh hp lý sau du cõu, gia
cỏc cm t.
- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
Hot ng 2: Tỡm hiu bi
- Cỏ nhõn c lt bi tr li cõu hi
- Cung nhau trao i tỡm hiu nụi dung bi.
- GV s kt ngn gn, nhn mnh ý chinh: Tỡnh cm p ca 2 chỳ d sau 1
chuyn i chi.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:Tham gia tớch cc, tho lun cựng bn tỡm ra cỏc cõu tr li.
- Cõu 1: hai bn ghộp ba bn lỏ bốo sen li thnh mt chic bố i trờn sụng.
- Cõu 2: nc sụng trong vt; c cõy, lng gn, nỳi xa hin ra luụn mi m. Cỏc con vt
hai bờn b u tũ mũ, phn khi, hoan nghờnh hai bn.
- Cõu 3: Thỏi ca gng vú: bỏi phc nhỡn theo
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 4

15

Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

Thỏi ca cua knh: õu ym ngú theo.
Thỏi ca sn bt, cỏ thu lu: lng xng c bi theo, hoan nghờnh vỏng c mt nc.
Ni dung chớnh ca bi: t chuyn du lch thỳ v trờn sụng ca D Mốn v D Tri
+ Tr li to, rừ rng, lu loỏt... mnh dn.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
B.Hot ng thc hnh:
Hot ng 3: - Luyn c li
- Nhúm trng t chc cho cỏc bn thi c bi trong nhúm GV theo dừi.
- HS thi c trong nhúm v nhn xột, bỡnh chn bn c tt trong nhúm
*GV cng c, liờn h v giỏo dc HS.
- Em thy tỡnh bn trong bi nh th no?
- Em cn lm gỡ th hin tỡnh bn p ca hai chỳ d?
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ : ỏnh giỏ k nng c ca HS
+ Bit ngh hi ỳng nhng t ng: trong vt,/ en sm,/ gy v cao,/ nghờnh/ bỏi
phc// lng xng/ vỏng c.
- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi v tr li cõu hi.
C. Hot ng ng dng:
- Chia s nụi dung bi c cho ngi thõn mỡnh nghe.
LTVC:
T CH S VT. T NG V NGY, THNG, NM

I. MC TIấU:
- Tỡm c mụt s t ng ch ngi, vt, con vt, cõy ci. (BT1).Bit t v tr li cõu
hi v thi gian (BT2).Bc u bit ngt on vn ngn thnh cỏc cõu trn ý. (BT3).
- Nhn bit v t ch s vt, t ng v ngy, thỏng, nm.
- Hc sinh cú thỏi ụ yờu thich bụ mụn hc.
- Nng lc: HS hp tỏc nhúm, din t mch lc, ngụn ng phự hp.
II. DNG DAY HC :
GV: Bng ph..
III. HOAT NG DAY HC:
A.Hot ng c bn:
1.Khi ng:
- Lp sinh hot vn ngh
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 4

16


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

* Đánh giá thường xuyên
- Tiêu chí đánh giá: Tất cả HS đều tham gia hát to, rõ ràng
- Phương pháp: quan sát
- Kĩ thuật: nhận xét bằng lời.
2. Giới thiệu bài và ghi đề bài.
B.Hoạt động thực hành:
*GV giao việc cho HS, theo dõi, hỗ trợ thêm (Chú ý HS còn chậm)

Bài 1: Tìm các từ chỉ người, con vật ,đồ vật, cây cối.?
- HS tự tìm
- NT điều hành nhóm; Chia sẻ trước lớp.
* Chốt: chỉ người: bội đội, công an, chú, bác, cô …
- Đồ vật: ti vi, tủ lạnh, máy giặt,.
* Đánh giá thường xuyên
- Tiêu chí đánh giá: Tìm được các từ chỉ người, con vật ,đồ vật, cây cối.
Tiêu chí

HTT

HT

CHT

1. Tìm được các từ chỉ người,
con vật ,đồ vật, cây cối
2. Hợp tác tốt
3. Phản xạ nhanh
- Phương pháp: quan sát.
- Kĩ thuật: phiếu đánh giá tiêu chí.
Bài 2: Đặt và trả lời câu hỏi về ngày, tháng, năm.
- HS làm vào vở, 1 em làm bảng phụ:
- NT điều hành nhóm - Chia sẻ trước lớp
- Cùng nhau chia sẻ.
* Chốt: Câu diễn đạt đầy đủ ý,khi viết chữ cái đầu câu viết hoa, cuối câu dugf dấu chấm.
* Đánh giá thường xuyên
- Tiêu chí đánh giá: biết đặt và trả lời câu hỏi về ngày, tháng, năm.
- Phương pháp: quan sát.
- Kĩ thuật: sử dụng bảng kiểm tra.

Bài 3:
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 4

17


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- HS lm vo v BT
-NT iu hnh nhúm
- Chia s trc lp
Cht: Tri ma to. Cõu din t y ý. Thỡ ngi c, ngi nghe mi hiu c.
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: bit ngt on vn thnh cõu trn ý.
- Phng phỏp: vn ỏp
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
C. HOAT NG NG DNG:
- Chia s cỏc t ch s vt vi ngi thõn. t cõu hi v yờu cu ngi thõn
tr li cõu hi.

TON:
LUYN TP
I. MC TIấU:
- Bit thc hin phộp cụng dng 9+ 5, thuục bng cụng 9 cụng vi mụt s. Bit thc hin
phộp cụng cú nh trong phm vi 100, dang 29+5; 49+ 25.Bit thc hin phộp tinh 9 cụng
vi mụt s so sỏnh hai s trong phm vi 20.Bit gii bi toỏn bng mụt phộp cụng.

- HS lm c cỏc bi tp: 1, ( cụt 1,2, 3. ) Bi 2, bi 3, bi 4.
- Giỏo dc HS bit t li gii, trỡnh by bi p.
- Nng lc: Hỡnh thnh cho HS nng lc hp tỏc, t hc v gii quyt vn .
II. DNG DAY HC: bng ph.
III. HOAT NG HC:
A.Hot ng c bn:
1.Khi ng:
- CTHTQ iu hnh lp :
- Lm vo v, 2 HS lờn bng lm bi 1, 2( trang 18)
- Chia s kt qu trc lp
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 4

18


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS thc hin tớnh ỳng, cn thn.
+ Cỏc nhúm tho lun sụi ni.
- Phng phỏp: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut: nhn xột bng li.
2.Hỡnh thnh kin thc.
Gii thiu bi - ghi bi.
B. Hot ng thc hnh:
Hot ng 1:

* GV giao vic cho HS; theo dừi hụ tr thờm cho cỏc nhúm.
Bi 1: Tớnh nhm.
- Nhúm trng iu hnh cỏ nhõn c yờu cu v lm vo v
- Chia s kt qu vi cỏc nhúm + Nhn xột, cht kt qu ỳng
- Cung nhau bỏo cỏo, chia s kt qu BT.
* Cht : Cỏch nhm
Bi 2: Tớnh
- Nhúm trng iu hnh cỏ nhõn c yờu cu v lm vo v
- Chia s kt qu vi cỏc nhúm + Nhn xột, cht kt qu ỳng
* Cht : Cỏch tinh t phi sang trỏi.
Bi 3: in du > < =
- Nhúm trng iu hnh cỏ nhõn c bi v lm vo v
- Chia s kt qu vi cỏc nhúm + Nhn xột, cht kt qu ỳng
- Lu ý HS khi so sỏnh chỳng ta tinh nhm v cú phộp tinh sau ú so sỏnh.
Bi 4: Gii toỏn :
- Nhúm trng iu hnh cỏ nhõn c bi TT v lm vo v
- Chia s kt qu lm c trc lp nhn xột - Cht kt qu ỳng.
- Lu ý HS cỏch gii toỏn cú li vn dng tỡm tng.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: + Bit thc hin phộp cng dng 9+ 5, thuc bng cng 9 cng vi
mt s. Bit thc hin phộp cng cú nh trong phm vi 100, dang 29+5; 49+ 25.
+ Bit thc hin phộp tớnh 9 cng vi mt s so sỏnh hai s trong phm vi 20.
+ Bit gii bi toỏn bng mt phộp cng.
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 4

19


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy

học: 2018 - 2019

Năm

- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
C. HOAT NG NG DNG:
- Chia s vi ngi thõn, bn bố v cỏch gii bi toỏn v nhiu hn kộm nhau 1
n v.

ễN L. TON:
ễN LUYN TON TUN 4
I.MC TIấU:
- HS bit v on thng cú ụ di cho trc. Bit gii bi toỏn bng mụt phộp cụng.
- HS lm c bi tp: Bi 5,6,7,8.
- Hc sinh cú thỏi ụ yờu thich bụ mụn hc.
- Nng lc: Hỡnh thnh nng lc t hc v gii quyt cỏc bi tp.
II.HOAT NG HC:
A.HOAT NG C BN:
* Khi ng:
- Trng ban vn ngh cho cỏc bn sinh hot vn ngh.
- GV gii thiu bi v ghi tờn bi.
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Tt c HS u tham gia hỏt to, rừ rng
- Phng phỏp: quan sỏt
- K thut: nhn xột bng li..
B. HOAT NG THC HNH:
Bi tp 5: in du ( <, >, = ) thich hp vo chụ chm
- HS lm vo v ụn luyn
- HS i chộo bi kim tra, nờu cỏch lm vi bn.

- Nhúm trng iu hnh cỏc bn kim tra kt qu trong nhúm.
GV chỳ ý giỳp HS chm
Bi tp 6: c bi toỏn v lm theo yờu cu
- HS lm vo v ụn luyn
- HS i chộo bi kim tra kt qu

GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 4

20


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Nhúm trng iu hnh cỏc bn kim tra kt qu trong nhúm.
GV chỳ ý giỳp HS chm
Bi tp 7: V on thng cú ụ di 8cm:
- HS k vo v ụn luyn
- HS i chộo bi, nờu cỏch t thc v k on thng, kim tra kt qu.
- Nhúm trng iu hnh cỏc bn o on thng di 8cm trong nhúm.
Bi tp 8: c bi toỏn v thc hin theo yờu cu
- HS c bi toỏn v lm bi vo v
- HS i chộo bi, nờu cỏc cõu hi cú trong bi v tr li
- Nhúm trng iu hnh cỏc bn kim tra kt qu trong nhúm.
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: bit v on thng cú di cho trc
+ Bit gii bi toỏn bng mt phộp cng

- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Nhn xột bng li, trỡnh by ming.
C. HOAT NG NG DNG:
- V nh xem li bi tp ó ụn luyn.
Th 5 ngy 20 thỏng 9 nm 2018
8 CNG VI MT S; 8 + 5

TON:
I .MC TIấU:
- Bit cỏch thc hin phộp cụng dng 8+ 5, lp c bng 8 cụng vi mụt s. Nhn bit
trc giỏc v tinh cht giao hoỏn ca phộp cụng. Bit gii bi toỏn bng 1 phộp cụng.
- HS lm c cỏc bi tp: 1, 2, 4.
- Rốn ý thc cn thn, thm m. HS cú ý thc luyn ch p, gi v sch.
- Nng lc: Hỡnh thnh nng lc giao tip, t hc cho HS.
II. DNG DAY HC: T: Bng ph..
III. HOAT NG HC:
A.Hot ng c bn:
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 4

21


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

1.Khởi động:
- CTHĐTQ điều hành lớp :

- Thảo luận làm BT 3,4 ( TR.19)
- Chia sẻ kết quả trước lớp
* Đánh giá thường xuyên
- Tiêu chí đánh giá: HS thực hiện tính đúng, cẩn thận.
+ Các nhóm thảo luận sôi nổi.
- Phương pháp: Quan sát, vấn đáp
- Kĩ thuật: nhận xét bằng lời.
2.Hình thành kiến thức.
- Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chơi trò chơi đố vui.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
- Hướng dẫn HD HS thao tác que tính.

-Thảo luận nhóm TLCH: 8 que tính thêm 5 que tính có tất cả bao nhiêu que tính.
- Cùng nhau chia sẻ trước lớp
- Thành lập que tính thành lập bảng cộng.
* Đánh giá thường xuyên
- Tiêu chí đánh giá:Kĩ năng sử dụng que tính để hình thành bảng cộng
+ Các nhóm hợp tác, thảo luận sôi nổi để hình thành bảng cộng.
- Phương pháp: vấn đáp.
- Kĩ thuật: trình bày miệng.
B.Hoạt động thực hành:
* GV giao việc cho HS.
Bài 1: Bài 1: Tính nhẩm.
- Cá nhân nhẩm.
- Chia sẻ kết quả với các nhóm + Nhận xét, chốt kết quả đúng
Bài 2 : Tính
- HS làm phiếu.
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 4

22


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Bi 4:

Năm

- Chia s kt qu lm c trc lp nhn xột - Cht kt qu ỳng..
Gii toỏn.
- c yờu cu bi tp 4, H cỏ nhõn.
- Lm nhúm

- Chia s kt qu vi cỏc nhúm + Nhn xột, cht kt qu ỳng
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Bit cỏch thc hin phộp cng dng 8+ 5, lp c bng 8 cng vi
mt s.
+ Nhn bit trc giỏc v tớnh cht giao hoỏn ca phộp cng. Bit gii bi toỏn bng 1
phộp cng.
- Phng phỏp: vn ỏp, quan sỏt
- K thut: nhn xột bng li, trỡnh by.
C.Hot ng ng dng:
- Cung ngi thõn c bng cụng.

TP VIT:
CH HOA C
I .MC TIấU:
- Vit ch hoa C (1 dũng c va, 1 dũng c nh), ch v cõu ng dng: chia (1 dũng c

va, 1 dũng c nh). Chia ngt s bui (3 ln).
- Ch vit ỳng mu, u nột v ni ch ỳng quy nh.
- Rốn tinh cn thn, ý thc gi v sch ch p.
- Nng lc: Hỡnh thnh cho HS nng lc t hc v gii quyt vn .
II. DNG DAY HC:
- Mu ch hoa C - bng ph.
III. HOAT NG HC:
A.Hot ng c bn:
1.Khi ng:
- TB hc tp iu khin cho c lp vit bng con ch hoa C
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: ỏnh giỏ k nng vit ca HS
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 4

23


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

+ Viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ hoa
- Phương pháp: vấn đáp, viết
- Kĩ thuật: nhận xét bằng lời.
2. Hình thành kiến thức:
- Giới thiệu bài- ghi đề bài.
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa C
- Học sinh quan sát chữ C hoa

- Viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa kết hợp nhắc quy trình.
- Cho học sinh viết bảng con 2 lần.
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng “ Chia ngọt sẻ bùi”.
- Giải thích ý nghĩa cụm từ đó.
- Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng “ Chia ngọt sẻ bùi”.
- Hướng dẫn học sinh viết chữ Chia vào bảng con.
B. Hoạt động thực hành:
Hoạt động 3: HS viết bài
- Học sinh luyện viết vào vở
- Theo dõi, hướng dẫn học sinh cách cầm bút, đặt vở, tư thế ngồi,...
- Thu một số vở đánh giá, nhận xét.
* Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: + Kĩ năng viết chữ hoa C đúng quy trình viết.
+ Viết câu ứng dụng đều nét và nối chữ đúng quy định, khoảng cách, cỡ chữ đảm bảo.
- Phương pháp: vấn đáp, viết;
- Kĩ thuật: nhận xét bằng lời, viết lời nhận xét
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Viết một số câu có chữ C hoa, chia sẻ với bạn hoặc người thân.

ÔLTV:

LVCĐ Bài 4:

GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 4

LUYỆN VIẾT CHỮ HOA C
24

Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

I.MỤC TIÊU:
I.MỤC TIÊU:
- Viết chữ hoa C (1dòng cỡ nhỏ), Viết chữ hoa C (3 dòng cỡ lớn), chữ và câu ứng dụng:
Cát Bà, Có chí thì nên (2 dòng cỡ vừa) chữ đứng và chữ xiên. Câu ứng dụng: Chanh chua
chuối chát. Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét giữa
chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.
- Chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định.
- Rèn ý thức cẩn thận, thẩm mỹ. HS có ý thức luyện chữ đẹp, giữ vở sạch.
- Năng lực: HS hợp tác nhóm, diễn đạt mạch lạc, ngôn ngữ phù hợp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ.
III. HOẠT ĐỘNG HỌC:
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
* Khởi động:
- Trưởng ban văn nghệ cho các bạn sinh hoạt văn nghệ.
- GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
* Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: HS hát to, rõ ràng.
- Phương pháp: vấn đáp.
- Kĩ thuật: trình bày miệng.
* Hình thành kiến thức mới:
Hướng dẫn viết chữ hoa C :
- GV viết mẫu chữ hoa C .
- Cả lớp theo dõi.
* Quan sát chữ mẫu

- HS viết vào bảng con
- Đổi chéo bảng kiểm tra.
- GV hướng dẫn HS viết câu ứng dụng.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
- HS làm vào vở
- HS chia sẽ bài viết với bạn.
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 4

25