Tải bản đầy đủ (.doc) (37 trang)

Tuần 5 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 2019 – cô huệ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (351.28 KB, 37 trang )

Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

Tuần 5
Th 2 ngy 24 thỏng 9 nm 2018
TP C:
CHIC BT MC
I. MC TIấU:
- Bit ngt ngh hi ỳng; bc u bit c rừ li nhõn vt trong bi.
- Hiu ND: Cụ giỏo khen ngi bn Mai l cụ bộ chm ngoan, bit giỳp bn bố.( Tr li
c cỏc cõu hi 2,3,4,5 SGK) H khỏ gii tr li cõu hi 1
- Giỏo dc HS cú ý thc giỳp mi ngi.Th hin s thụng cm vi bn khi bn cú
khú khn.Cho bn mn bỳt bn vit trc, mỡnh s vit sau bn.
* Cỏc k nng sng c bn c giỏo dc trong bi: Th hin s cm thụng. Hp tỏc, ra
quyt nh gii quyt vn .
- Nng lc: Giỳp HS c to rừ rng, bc u bit ngt ngh ỳng nhng cõu di.
II. DNG DAY HC :
GV: - Tranh minh ho truyn trong SGK.
- Bng ph vit cõu cn luyn c .
III. HOAT NG HC:
A. Hot ng c bn:
1. Khi ng:
- Nhúm trng iu hnh ụn bi : Trờn chic bố v tr li cõu hi 1,2 SGK
- Nhn xột
- Nhúm trng bỏo cỏo kt qu.
- GV nhn xột chung
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: H c ỳng, trụi chy v tr li c cỏc cõu hi trong bi: Trờn
chic bố.


- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: trỡnh by ming.
2. Hỡnh thnh kin thc:
- Gii thiu bi- ghi bi- HS nhc bi.
- GV c ton bi- HS theo dừi.
- c mu nờu cỏch c chung:
a. Hot ng 1. Luyn c ỳng:
- HS luyn c cõu - Luyn c t khú (HS tỡm t khú c hoc t m bn
trong nhúm mỡnh c cha ỳng luyn c, sa sai.
- GV theo dừi - Hụ tr HS phỏt õm t khú - Luyn c cõu.

GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 5

1

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- GV ghi li nhng t HS phỏt õm sai ph bin (nu cú) lờn bng v HD cho
HS cỏch c : Loay hoay,nc n,hi hp
- Luyn c on kt hp c chỳ thich v gii nghia t SGK
- Tỡm v luyn c cỏc cõu di; cõu khú c cú trong bi
- Kt hp c ton bi.
- Luyn c on trc lp.

- Chia s cỏch c ca bn.
- 1 em c c bi.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:+ c trụi chy lu loỏt.
+ Ngt, ngh ỳng ch, tc m bo, cú ý thc luyn c hay.
+ Bit c phõn bit ging ngi k vi ging nhõn vt.
- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.

TIT 2
b. Hot ng 2: Tỡm hiu bi
- Cỏ nhõn c lt bi tr li cõu hi
- Cung nhau trao i tỡm hiu nụi dung cõu chuyn.
- Rỳt ND chinh ca bi.
*ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: ỏnh giỏ mc hiu ni dung bi c ca hc sinh
+Tham gia tớch cc, tho lun cựng bn tỡm ra cỏc cõu tr li.
Cõu 1: Thy Lan c cụ cho vit bỳt mc, Mai hi hp nhỡn cụ. Mai bun lm vỡ trong
lp ch cũn mỡnh em vit bỳt mc.
Cõu 2: Lan c vit bỳt mc nhng li quờn bỳt. Lan bun, gc u xung bn khúc
nc n.
Cõu 3: Vỡ na mun cho bn mn bỳt, na li tic.
Cõu 4: Mai thy tic nhng ri em vn núi: C bn Lan vit trc.
Cõu 5: Cụ giỏo khen Mai vỡ Mai ngoan, bit giỳp bn bố.
- Ni dung chớnh ca bi: Cụ giỏo khen ngi bn Mai l cụ bộ chm ngoan, bit giỳp
bn bố.
+ T tin chia s cựng bn.
+ Tr li to, rừ rng, lu loỏt... mnh dn.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.

GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 5

2

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

B. Hot ng thc hnh:
a. Hot ng 3:Luyn c li
- Nhúm trng t chc cho cỏc bn thi c bi trong nhúm GV theo dừi.
- HS thi c trong nhúm v nhn xột, bỡnh chn bn c tt trong nhúm.
- C lp bỡnh chn hc sinh c hay. GV chia s cung HS
* GV cng c, liờn h v giỏo dc HS:
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: ỏnh giỏ k nng c ca HS
+ Bit ngh hi ỳng nhng t ng: mỡnh em, vỡ em vit khỏ ri.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
C. Hot ng ng dng:
- ? Em cn phi lm gỡ vit p?
? Khi bn mỡnh quờn bỳt m mỡnh cú thỡ cú nờn cho bn mn khụng?

TON:


38 + 25

I. MC TIấU:
- Bit thc hin phộp cụng cú nh trong phm vi 100,dng 38+25.Bit gii bi toỏn bng
mụt phộp cụng cỏc s vi s o n v dm.Bit thc hin phộp tinh 9 hoc 8 cụng vi
mụt s so sỏnh hai s.
- HS vn dng lm c cỏc bi tp: 1,( Cụt 1 2, 3.) Bi 3,Bi 4 ( cụt 1)
- Giỏo dc HS ham thich hc toỏn, cn thn, chinh xỏc khi lm bi.
- Nng lc: Hc sinh bit t hc v vn dng gii quyt bi tp
II. DNG DAY HC:
- GV: Que tinh, bng gi, vit sn bi tp 2 vo bng ph.
- HS: dung hc toỏn; Bng con, v nhỏp.
III. HOAT NG HC:
A.Hot ng c bn:
1.Khi ng:
- Yờu cu trng ban hc tp iu khin lp c bng cụng 8 cụng vi mụt s.
- Trng ban hc tp iu khin lp thc hin v bỏo cỏo kt qu vi GV
- Nhn xột, ỏnh giỏ.
*ỏnh giỏ thng xuyờn:
GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 5

3

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019


Năm

- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Nm c bng cng 8 cng vi mt s.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Nhn xột bng li, trỡnh by ming.
2.Hỡnh thnh kin thc:
- Gii thiu bi- ghi bi HS nhc bi.
- Gii

thiu phộp cụng 38 + 25
- Nờu bi toỏn: Cú 38 que tinh thờm 25 que tinh na. Hi cú tt c bao nhiờu que tinh?
- tỡm c cú bao nhiờu que tinh em lm th no?
- Thao

tỏc trờn que tinh theo s iu hnh ca nhúm trng.
- Vy 38 + 25 bng bao nhiờu? Thc hin phộp tinh:
- Yờu cu hc sinh t tinh ri tinh.
- Lờn bng lm v nờu cỏch tinh.
38
*8 cụng 5 bng 13, vit 3
+ 25
nh 1.
63
* 3 cụng vi 2 bng 5 thờm 1 bng 6. Vit 6
Vy 38 + 25 = 63
- GV hng dn HS t tinh thng cụt, tinh t phi sang trỏi .
- 3 n 4 hc sinh nhc li cỏch tinh
* Cht cỏch t tớnh ri tớnh cú nh hng chc.
B.Hot ng thc hnh:
Bi 1 : Tinh

- HS nờu yờu cu bi tp
- Yờu cu nhúm trng iu hnh lm bi vo VBT.
- Giỏo viờn theo dừi, giỳp hc sinh cũn lỳng tỳng
- Huy ụng kt qu. Nhn xột
GV chỳ ý giỳp HS chm.
* Cht cỏch tớnh cng cú nh.
Bi 3 : Gii toỏn
- Gi 1 hc sinh c bi.
GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 5

4

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Cho HS quan sỏt hỡnh v v hi : Mun bit con kin phi i on ng di
bao nhiờu dm, ta lm nh th no ?
- Yờu cu hs t lm bi tp vo v - 1 HS lờn bng lm .
- Theo dừi nhn xột sa sai - Huy ụng kt qu - Cht cỏch gii toỏn cú li vn.
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
+ Bit thc hin phộp cng cú nh trong phm vi 100,dng 38+25
+ Bit gii bi toỏn bng mt phộp cng cỏc s vi s o n v dm.
+ Hs tớch cc chia s vi bn.

- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Nhn xột bng li, trỡnh by ming.
Bi 4 : ( Cụt 1) in du > , < ,=

+ Gi ý:
- Khi mun so sỏnh cỏc tng vi nhau ta lm gỡ?
- Yờu cu hs lm bng con - 3 HS lm bng lp
- GV cung HS nhn xột bi lm .
- Khi so sỏnh 8 + 4 8 + 5 ngoi cỏch tinh tng ta cũn cỏch no khỏc khụng ?
GV h/ dn HS : vỡ 4 < 5 nờn 8 + 4 < 8 + 5
- Giỏo viờn cht cỏch so sỏnh s
- Yờu cu HS nờu cỏch t tinh, thc hin phộp tinh 38 + 25.
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: +Bit thc hin phộp tớnh 9 hoc 8 cng vi mt s so sỏnh.
- HS tớch cc chia s vi bn.
- HS ham hc b mụn.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Nhn xột bng li, trỡnh by ming.
C.Hot ng ng dng:
- Yờu cu HS nhc li cỏch t tinh v cỏch thc hin tinh, ụn bng cụng 9, cụng 8.

ễL TV:
Luyn c: CHIC BT MC
I.MC TIấU:
- Bit ngt ngh hi ỳng; bc u bit c rừ li nhõn vt trong bi.
GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 5

5


Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Hiu ND: Cụ giỏo khen ngi bn Mai l cụ bộ chm ngoan, bit giỳp bn bố.( Tr li
c cỏc cõu hi 2,3,4,5 SGK) H khỏ gii tr li cõu hi 1
- Giỏo dc HS cú ý thc giỳp mi ngi.Th hin s thụng cm vi bn khi bn cú
khú khn.
* Cỏc k nng sng c bn c giỏo dc trong bi: Th hin s cm thụng. Hp tỏc, ra
quyt nh gii quyt vn .
- Nng lc: Giỳp HS c to rừ rng, bc u bit ngt ngh ỳng nhng cõu di.
II. DNG DAY HC :
GV: - Tranh minh ho truyn trong SGK.
- Bng ph vit cõu cn luyn c .
III. HOAT NG HC:
A. Hot ng c bn:
1. Khi ng:
- Ban vn ngh cho lp hỏt mụt bi.
2. Hỡnh thnh kin thc:
- Gii thiu bi- ghi bi- HS nhc bi.
- GV c ton bi- HS theo dừi.
- c mu nờu cỏch c chung:
a. Hot ng 1. Luyn c ỳng:
- HS luyn c cõu - Luyn c t khú (HS tỡm t khú c hoc t m bn
trong nhúm mỡnh c cha ỳng luyn c, sa sai.
- GV theo dừi - Hụ tr HS phỏt õm t khú - Luyn c cõu.

- GV ghi li nhng t HS phỏt õm sai ph bin (nu cú) lờn bng v HD cho
HS cỏch c : Loay hoay,nc n,hi hp
- Luyn c on kt hp c chỳ thich v gii nghia t SGK
- Tỡm v luyn c cỏc cõu di; cõu khú c cú trong bi
- Kt hp c ton bi.
- Luyn c on trc lp.
- Chia s cỏch c ca bn.
- 1 em c c bi.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:+ c trụi chy lu loỏt.
+ Ngt, ngh ỳng ch, tc m bo, cú ý thc luyn c hay.
+ Bit c phõn bit ging ngi k vi ging nhõn vt.
- Phng phỏp: vn ỏp.
GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 5

6

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
b. Hot ng 2: Tỡm hiu bi
- Cỏ nhõn c lt bi tr li cõu hi
- Cung nhau trao i tỡm hiu nụi dung cõu chuyn.

- Rỳt ND chinh ca bi.
*ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: ỏnh giỏ mc hiu ni dung bi c ca hc sinh
+Tham gia tớch cc, tho lun cựng bn tỡm ra cỏc cõu tr li.
Cõu 1: Thy Lan c cụ cho vit bỳt mc, Mai hi hp nhỡn cụ. Mai bun lm vỡ trong
lp ch cũn mỡnh em vit bỳt mc.
Cõu 2: Lan c vit bỳt mc nhng li quờn bỳt. Lan bun, gc u xung bn khúc
nc n.
Cõu 3: Vỡ na mun cho bn mn bỳt, na li tic.
Cõu 4: Mai thy tic nhng ri em vn núi: C bn Lan vit trc.
Cõu 5: Cụ giỏo khen Mai vỡ Mai ngoan, bit giỳp bn bố.
- Ni dung chớnh ca bi: Cụ giỏo khen ngi bn Mai l cụ bộ chm ngoan, bit giỳp
bn bố.
+ T tin chia s cựng bn.
+ Tr li to, rừ rng, lu loỏt... mnh dn.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
B. Hot ng thc hnh:
a. Hot ng 3:Luyn c li
- Nhúm trng t chc cho cỏc bn thi c bi trong nhúm GV theo dừi.
- HS thi c trong nhúm v nhn xột, bỡnh chn bn c tt trong nhúm.
- C lp bỡnh chn hc sinh c hay. GV chia s cung HS
* GV cng c, liờn h v giỏo dc HS:
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: ỏnh giỏ k nng c ca HS
+ Bit ngh hi ỳng nhng t ng: mỡnh em, vỡ em vit khỏ ri.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
C. Hot ng ng dng:
- ? Em cn phi lm gỡ vit p?

GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 5

7

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

? Khi bn mỡnh quờn bỳt m mỡnh cú thỡ cú nờn cho bn mn khụng?

ễN L. TON:
ễN LUYN TON TUN 5
I.MC TIấU:
- Cng c bng cụng 8.Cng c v rốn cỏch thc hin phộp cụng cú nh trong phm vi
100, dng 28 + 5 v 38 + 25.Bit gii toỏn bng mụt phộp cụng cú s o n v l
dm.Bit thc hin phộp tinh 9 hoc 8 cụng vi mụt s so sỏnh 2 s.
- HS vn dng lm c cỏc bi tp: Bi 1,2, 3
- Giỏo dc hc sinh ham hc toỏn.
- Nng lc: Hỡnh thnh nng lc t hc v gii quyt bi tp.
II. DNG DAY HC:
Bng ph - sỏch Em t ụn luyn Toỏn
III.HOAT NG HC:
A.HOAT NG C BN:
*Khi ng:
- TB hc tp iu hnh ụn bi.

- Gii thiu bi v ghi tờn bi.
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Bit cỏch t tớnh v thc hin tớnh ỳng.
- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: trỡnh by ming.
B.HOAT NG THC HNH:
Bi 1: t tớnh ri tớnh( Sỏch em t ụn luyn Toỏn Trang 27)
- GV treo bng ph ghi BT1
- Gi HS c yờu cu BT
- Giao vic cho theo A/B
- Theo dừi, giỳp HS chm
- Cha bi - HKQ.
* Cht tớnh cng cú nh hng chc dng 28 + 5 V 38 + 25
Bi 2: t tớnh ri tớnh tng( Sỏch em t ụn luyn Toỏn Trang 27)
- GV treo BP ghi BT2
38 v 43
58 v 27
28 v 28

GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 5

78 v 6

8

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy

học: 2018 - 2019

Năm

- Gi HS c YC BT
- Bi tp ny yờu cu chỳng ta lm gỡ ?
- Yờu cu nhúm trng iu hnh cỏc bn lm bi vo bng con.
- Theo dừi, giỳp HS chm
- Huy ụng kt qu, cha bi
Bi 3: Gii toỏn ( Sỏch em t ụn luyn Toỏn Trang 27)
- NT iu hnh tỡm hiu bi toỏn:
- Bi toỏn cho bit gỡ? BT hi gỡ?
- Ghi bng phn túm tt
- Yờu cu HS lm bi vo v ụ ly.
- Theo dừi, giỳp HS, khuyn khich H t cõu li gii khỏc
- Huy ụng kt qu, nhn xột, cht bi gii ỳng.
* Cht cỏch gii bi toỏn.
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: + Cng c bng cng 8
+Cng c v rốn cỏch thc hin phộp cng cú nh trong phm vi 100, dng 28 + 5 v
38 + 25
+ Bit gii toỏn bng mt phộp cng cú s o n v l dm
+ Bit thc hin phộp tớnh 9 hoc 8 cng vi mt s so sỏnh 2 s
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Nhn xột bng li, trỡnh by.
C. HOAT NG NG DNG:
GV cung Ban Hc tp h thng nụi dung bi hc.
- Yờu cu HS nhc li cỏch t tinh v cỏch thc hin tinh dng 28 + 5 v 38 + 25
Th 3 ngy 25 thỏng 9 nm 2018
TON:

LUYN TP
I. MC TIấU:
- Thuục bng 8 cụng vi 1 s.Bit thc hin phộp cụng cú nh trong phm vi 100, dng
28 + 5 ;38 + 25.Bit gii bi toỏn theo túm tt vi mụt phộp cụng.
- Rốn ki nng thc hin tinh v gii toỏn. HS vn dng lm c cỏc bi tp: 1, 2, 3.
GV: Nguyễn Thị Huệ
án lớp 2 - Tuần 5

9

Giáo


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Hc sinh tich cc, t giỏc ham thich hc toỏn.
- Nng lc: HS hỡnh thnh nng lc hp tỏc, t hc v gii quyt cỏc bi tp.
II. DNG DAY HC:
- GV: Que tinh, bng gi. bng ph.
- HS: dung hc toỏn., VBT, v nhỏp , bng con
III. HOAT NG HC:
A. Hot ng c bn:
1. Khi ng:
- Yờu cu trng ban hc tp iu khin lp c bng cụng 8 cụng vi mụt s
Trng ban hc tp iu khin lp thc hin v bỏo cỏo kt qu vi GV
- Nhn xột, ỏnh giỏ.
* ỏnh giỏ thng xuyờn

- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Nm c bng cng 8 cng vi mt s
- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: trỡnh by ming.
2. Hỡnh thnh kin thc.

- Gii thiu bi- ghi bi.
B. Hot ng thc hnh:
Bi tp1:Cng c cụng thc 8 cụng vi mụt s
- Cho hc sinh nờu yờu cu, cỏ nhõn t nờu ming cỏch lm.
8 + 2 = 10 8 + 3 = 11 8 + 4 = 12
8 + 6 = 14 8 + 7 = 15 8 + 9 = 17
18 +6 = 24 18 + 7 = 25 18 + 9 = 27
- Theo dừi, nhn xột.
- Cht bng cụng 8 vi mụt s
GV chỳ ý giỳp HS chm
Bi tp 2: t tinh ri tinh
- HS thc hin vo bng con.
- NT iu hnh thng nht kt qu trong nhúm
- cho i din cỏc nhúm b/cỏo cỏch tinh v kt qu theo nhúm
- Giỏo viờn nhn xột
GV chỳ ý giỳp HS chm
*Cht cỏch t tớnh v tớnh.
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 5

10


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019


Năm

* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Thuc bng 8 cng vi 1 s.Bit thc hin phộp cng cú nh trong
phm vi 100, dng 28 + 5 ;38 + 25
+ HS tớch cc chia s vi bn.
- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
Bi tp 3: Gii toỏn
- Nhúm trng iu khin cỏc bn trong nhúm mỡnh c túm tt.
Gúi ko chanh : 28 cỏi
Gúi ko da
: 26 cỏi
C hai gúi
: cỏi?
- Mun bit c 2 gúi ko cú bao nhiờu cỏi ta lm th no ?
- Yờu

cu hc sinh t gii vo v.

- Cỏc nhúm chia s.
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:- Tho lun tớch cc v tr li ỳng cỏc cõu hi:
Cõu 3: 54 cỏi ko
+ HS tớnh ỳng, nhanh khi gii bi toỏn
+ HS tớch cc chia s vi bn.
- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
C. Hot ng ng dng:

- H thng li bi hc.

K CHUYN:
CHIC BT MC
I. MC TIấU:
- Da vo tranh, k li c tng on cõu chuyn chic bỳt mc. ( BT1)
- Rốn luyn ki nng núi cho HS.HS khỏ gii bc u k li ton bụ cõu chuyn (BT2)
- Giỏo dc HS bit tụn trng nhng bn cú lũng tt.
* Cỏc k nng sng c bn c giỏo dc trong bi: Th hin s cm thụng, hp tỏc. Ra
quyt nh gii quyt vn .
- Nng lc: Cú kh nng tp trung theo dừi bn k chuyn. Bit nhn xột, ỏnh giỏ li k
ca bn, k tip c li bn.
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 5

11


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

II. DNG DAY HC: - Tranh minh ha . Phiu hc tp.
III. HOAT NG HC:
A. Hot ng c bn:
1. Khi ng:
- Trng ban hc tp iu hnh: Cỏc nhúm k cho nhau nghe chuyn : Bim túc
uụi sam.
* ỏnh giỏ thng xuyờn

- Tiờu chớ ỏnh giỏ: H k li c chuyn bớm túc uụi sam.
- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
2. Hot ng thc hnh:- Gii thiu bi. GV nờu yờu cu bi hc.
Hot ng 1: K tng on cõu chuyn
- hc sinh c gi ý v tr li cỏc cõu hi
- Hc sinh k ln lt tng on ca cõu chuyn theo gi ý SGK.
- i din cỏc nhúm k tng on ca cõu chuyn, c lp theo dừi, nhn xột li
k ca tng hc sinh.
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: + Tiờu chớ ỏnh giỏ: ỏnh giỏ mc k chuyn ca H
+ K li c tng on cõu chuyn (BT 1).
+ Bit th hin li k t nhiờn, phi hp li k vi iu b nột mt; bit thay i ging k
cho phự hp vi ni dung.
+ HS bit chia s, hp tỏc vi bn.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
Hot ng 2: K ton b cõu chuyn:
- Hc sinh k li ton bụ cõu chuyn.
Vic 2: Thi k c cõu chuyn: :( Dnh cho H khỏ gii )
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS k li c ton b ni dung cõu chuyn.
+ Bit th hin li k t nhiờn, phi hp li k vi iu b nột mt; bit thay i ging k
cho phự hp vi ni dung, bit cỏch phõn vai trong nhúm.
+ HS bit chia s, hp tỏc vi bn.
- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: trỡnh by ming.
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 5


12


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

C. Hoạt động ứng dụng:
- Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
CHÍNH TẢ:( Tập chép)
CHIẾC BÚT MỰC
I. MỤC TIÊU:
- Chép chính xác, trình bày đúng bài chính tả. ( sgk).
- Làm đúng BT2. BT3a/b.
- Giáo dục H tính cẩn thận khi viết bài, trình bày đẹp, giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
- Năng lực: HS nhìn viết đúng bài chính tả, chữ viết đúng độ cao, khoảng cách.
II. ĐỒ DÙNG DAY HỌC:
- GV: Bảng phụ, BT2, 3.
- HS: Bảng con
III. HOAT ĐỘNG HỌC:
A. Hoạt động cơ bản:
1. Khởi động:
- CTHĐTQ đọc: gọng,nghênh,kềnh
- Các nhóm viết
- Các

nhóm tự kiểm tra lẫn nhau.

- Chia


sẻ kết quả trước lớp.
* Đánh giá thường xuyên
- Tiêu chí đánh giá: HS viết đúng từ, chữ viết đúng, đẹp.
- Phương pháp: thực hành
- Kĩ thuật: trình bày miệng.
2.Hình thành kiến thức:
- Giới thiệu bài- ghi đề bài..
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung:
- 1 H đọc bài. HS đọc thầm theo.
- H thảo luận hệ thống câu hỏi như SGK:
- Đoạn nói lên điều gì?
-Tìm tên riêng trong bài? Những chữ đó được viết như thế nào?
-Yêu cầu tìm từ khó viết hay sai: ( bút mực, lớp, quên, lấy, mượn,…)
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 5

13


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

- HD Viết từ khó vào bảng con
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả đoạn văn
- Nêu cách viết bài, trình bày bài viết đoạn văn.
Hoạt động 3: Viết chính tả
- Giáo viên đọc, học sinh viết bài.

- Dò bài - H đổi vở theo dõi
- G chấm môt số bài nhận xét
* Đánh giá thường xuyên
- Tiêu chí đánh giá: Kĩ năng viết chính tả của HS
+ Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt nội dung bài chiếc bút mực(SGK).
+ Viết đúng một số từ khó: bút mực, lớp, quên, lấy, mượn
+ Hs biết cách trình bày sạch, đẹp, rõ ràng.
+ Rèn tính cẩn thận cho học sinh trong khi viết.
- Phương phá: quan sát, vấn đáp.
- Kĩ thuật: ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời.
B. Hoạt động thực hành:
Hoạt động 4: Làm bài tập
- HS viết vào nháp, trả lời miệng
- Chia sẻ kết quả bài làm trước lớp – Thống nhất kết quả đúng
+ tia nắng, đêm khuya, cây mía.
Bài 3 :
- HS viết vào nháp, trả lời miệng. Tiếng chứa vần en, hoặc eng .
- Chia sẻ kết quả bài làm trước lớp – Thống nhất kết quả đúng
+ nón, lợn, lười, non.
+Xẻng, đèn, khen, thẹn.
* Đánh giá thường xuyên
- Tiêu chí đánh giá: - Thảo luận tích cực và trả lời đúng các câu hỏi:
Câu 2: tia nắng, đêm khuya, cây mía.
Câu 3: + nón, lợn, lười, non.
+Xẻng, đèn, khen, thẹn.
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 5

14



Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

+ Hs tích cực chia sẽ với bạn.
- Phương pháp: vấn đáp.
- Kĩ thuật: nhận xét bằng lời.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà chia sẻ với người thân, bạn bè về chữ viết..
ĐAO ĐỨC:
GỌN GÀNG, NGĂN NẮP (T.1)
I.MỤC TIÊU:
- Biết cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi như thế nào.
- Nêu được lợi ích của việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi.Thực hiện giữ gìn
gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi.
- Tự giác thực hiện giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi.
- TH BVMT: Sống gọn gàng, ngăn nắp làm cho MT nhà của và xung quanh sạch sẽ, góp
phần bảo vệ môi trường.
- Năng lực: Hình thành năng lực tự học, hợp tác và giải quyết vấn đề.
II.ĐỒ DÙNG DAY HỌC:
Bảng phụ, vở BT
III. HOAT ĐỘNG HỌC:
A.HOAT ĐỘNG CƠ BẢN:
1Khởi động
- HĐTQ Tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi đông tiết học.
* Đánh giá thường xuyên
- Tiêu chí đánh giá:Tham gia nghiêm túc, hào hứng
- Phương pháp: vấn đáp

- Kĩ thuật: nhận xét bằng lời
2.Hình thành kiến thức.
- Giới thiệu bài- ghi đề bài.
B. HOAT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1. Hoạt cảnh “ Đồ dùng để ở đâu?
- Nhóm trưởng điều hành nhóm đóng hoạt cảnh
- Các nhóm lần lượt trình bày, quan sát, nhận xét, tuyên dương những bạn diễn xuất tốt
2.Thảo luận nhận xét nội dung tranh
- Em

quan sát các tranh và nêu ra nhận xét của mình về nôi dung tranh.

- Trao đổi kết quả với bạn. Nhận xét, bổ sung cho bạn.
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 5

15


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

- NT mời các bạn bày tỏ ý kiến về:
+ Bạn hãy nêu nhận xét của mình về nôi dung của tranh
- NT báo

cáo cô giáo kết quả hoạt đông của nhóm.


3. Bày tỏ ý kiến
- Em suy nghĩ nên sắp xếp đồ dung, sách vở như thế nào cho gọn gàng, ngăn nắp
- Trả lời câu hỏi: Sống gọn gàng, ngăn nắp có tác đông như thế nào đến môi trường?
- Em trao đổi với bạn. Nhận xét, bổ sung cho bạn.
- NT mời các bạn trình bày ý kiến của mình
- Các bạn trong nhóm lắng nghe, trao đổi, góp ý.
- Thư

ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo

- NT báo

cáo cô giáo kết quả hoạt đông của nhóm.
- GV kết luận: Nên sắp xếp lại sách vở, đồ dung như thế nào cho gọn gàng ngăn nắp?
- Liên hệ: Sống gọn gàng, ngăn nắp làm cho MT nhà của và xung quanh sạch sẽ, góp
phần bảo vệ môi trường.
CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ sau tiết học
* Đánh giá thường xuyên
- Tiêu chí đánh giá:+ Biết cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi như thế
nào.
+ Nêu được lợi ích của việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi.
+ Thực hiện giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi.
+ Tự giác thực hiện giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi.
+ HS tích cực trao đổi với bạn
- Phương pháp: quan sát
- Kĩ thuật: Thang đo dạng số
C.HOAT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
-

Thực hành sống gọn gàng, ngăn nắp

- Ý thức hơn trong việc bảo vệ môi trường thông qua những hành đông hàng ngày của
bản thân.
Thứ 4 ngày 26 tháng 9 năm 2018
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 5

16


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019
TP C:

Năm

MC LC SCH

I. MC TIấU:
- c rnh mch vn bn cú tinh cht lit kờ.
- Bc u bit dung mc lc sỏch tra cu (Tr li c cỏc cõu hi 1,2,3,4 ( HS Khỏ
gii tr li c cõu hi 5)
- Giỏo dc HS bit tra cu sỏch nhanh.
- Nng lc: Nm c ngha cỏc t ng mi, bit dựng mc lc sỏch tra cu.
II. DNG DAY HC:
GV: Bng ph ghi cõu luyn c
III. HOAT NG HC:
A. Hot ng c bn:
1.Khi ng:
- CTHTQ iu hnh trong nhúm c bi(chic bỳt mc) v tr li cõu hi 1,2
SGK

- Chia s trc lp
- Nhn xột tuyờn dng.
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:+ H tr li c cỏc cõu hi trong SGK.
- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: trỡnh by ming.
2.Hỡnh thnh kin thc:
- Gii thiu bi- ghi bi
- GV c ton bi - HS theo dừi.
- c mu nờu cỏch c chung:
a. Hot ng 1. Luyn c ỳng:
- HS luyn c cõu - Luyn c t khú (HS tỡm t khú c hoc t m bn
trong nhúm mỡnh c cha ỳng luyn c, sa sai.
- GV theo dừi - Hụ tr HS phỏt õm t khú - Luyn c cõu.
- GV ghi li nhng t HS phỏt õm sai ph bin (nu cú) lờn bng v HD cho
HS cỏch c : Tuyn tp,phung quỏn, vng quc
- Luyn c on kt hp c chỳ thich v gii nghia t SGK
- Tỡm v luyn c cỏc cõu di; cõu khú c cú trong bi
- Kt hp c ton bi.
- Luyn c on trc lp.
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 5

17


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm


- Chia s cỏch c ca bn.
- 1 em c c bi.
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:+ c to, r rng, ỳng cỏc t: Tuyn tp,phựng quỏn, vng quc.
+ Bit c ỳng ging mt vn bn cú tớnh cht lit kờ, bit ngt v chuyn ging khi c
tờn tỏc gi, tờn truyn trong mc lc.
+ Lng nghe v bit sa sai cho bn.
- Phng phỏp: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
b. Hot ng 2: Tỡm hiu bi
- Cỏ nhõn c lt bi tr li cõu hi
- Cung nhau trao i tỡm hiu nụi dung cõu chuyn.
- Rỳt ND chinh ca bi.
* ỏnh giỏ thng xuyờn
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:ỏnh giỏ mc hiu ni dung bi c ca hc sinh
+Tho lun tớch cc v tr li ỳng cõu hi:
Cõu 1: mựa qu c, hng ng c ni, bõy gi bn õu? Ngi hc trũ c, bn mựa,
vng quc vng n ci.
- Cõu 2: truyn Ngi hc trũ c trang 52.
Cõu 3: truyn mựa qu c ca Quang Dng.
Cõu 4: mc lc sỏch cho ta bit cun sỏch vit v cỏi gỡ, cú nhng phn no, trang bt
u ca mi phn l trang no. T ú, ta nhanh chúng tỡm c nhng mc cn c.
+ T tin chia s cựng bn.
+ Bit yờu quý lao ng.
+ Tr li to, rừ rng, lu loỏt... mnh dn.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
B.Hot ng thc hnh:
a. Hot ng 3:Luyn c li

- Nhúm trng t chc cho cỏc bn thi c bi trong nhúm GV theo dừi.
- HS thi c trong nhúm v nhn xột, bỡnh chn bn c tt trong nhúm.
- C lp bỡnh chn hc sinh c hay. GV chia s cung HS
* GV cng c, liờn h v giỏo dc HS:
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: ỏnh giỏ k nng c din cm ca HS
+ Bit ngh hi ỳng nhng t ng:
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 5

18


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

Một.// Quang Dũng.// Mùa quả cọ.// Trang 7.//
Hai.// Phạm Đức.// Hương đồng cỏ nội.// Trang 28.
+ Tự tin thể hiện trước lớp.
- Phương pháp: vấn đáp.
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi.
C. Hoạt động ứng dụng:
-Mỗi em nên vận dụng cách tra mục lục sách để tìm các bài mà mình thích đọc.

LTVC:
TÊN RIÊNG. CÂU KIỂU AI LÀ GÌ ?
I. MỤC TIÊU:
- Phân biệt được các từ chỉ sự vật nói chung với tên riêng của từng sự vật và nắm quy tắc

viết hoa tên riêng Việt Nam (BT1) ; bước đầu biết viết hoa tên riêng Việt Nam ( BT2) .
- Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì (BT3).
- GD HS có tinh thần tự giác học tập.
Tích hợp GDBVMT: Từ đó các em cần yêu quý môi trường nơi mà em sinh sống.
- Năng lực: HS hợp tác nhóm, diễn đạt mạch lạc, ngôn ngữ phù hợp
II. ĐỒ DÙNG DAY HỌC :
- Bảng phụ, Vở thực hành luyện từ và câu, phiếu ghi bài tập.
- Bảng nhóm.
III. HOAT ĐỘNG DAY HỌC:
A.Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động:
- Lớp sinh hoạt văn nghệ
* Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: Tất cả HS đều tham gia hát to, rõ ràng
- Phương pháp: quan sát
- Kĩ thuật: nhận xét bằng lời.
2. Giới thiệu bài- ghi đề bài.
B.Hoạt động thực hành:
Bài 1:
- HS làm việc cá nhân ở sgk.
-NT điều hành nhóm - Chia sẻ trước lớp.
- Phân biệt được các từ chỉ sự vật nói chung với tên riêng của từng sự vật và nắm quy tắc
viết hoa tên riêng Việt Nam.
Bài 2:
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 5

19



Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

-HS suy nghi tỡm v ghi vo v
- Chia

s kt qu trc lp + Nhn xột, cht kt qu ỳng.
- HS bc u bit vit hoa tờn riờng Vit Nam.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: - Tho lun tớch cc v tr li ỳng cõu hi:
Cõu 1: cỏc t ct 1 l tờn chung, khụng vit hoa
Cỏc t ct 2 l tờn riờng ca mt dũng sụng,, mt ngn nỳi, mt thnh ph hay mt
ngi. Nhng tờn riờng ú phi vit hoa.
- Cõu 2: inh Tin Bo Nguyờn, Lờ Gia Phc
Sụng Kin Giang, Sụng õu Giang.
+ HS bit cỏch t cõu vi t cho trc.
+ T tin chia s cựng bn.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp
- K thut: t cõu hi v tr li cõu hi.
Bi 3:
- HS lm vo phiu hc tp
-NT iu hnh nhúm; Chia s trc lp.
- HS bit t cõu theo mu Ai( cỏi gỡ, con gỡ ) - l gỡ .
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Tho lun tớch cc v tr li ỳng cõu hi:
Cõu 3: Trng em l Trng tiu hc s 2 Tõn Thy.
Em thớch nht l mụn Toỏn.
Lng em l lng H.

+ H bit t cõu theo mu Ai l gỡ
+ T tin chia s cựng bn.
- Phng xuyờn: vit
- K thut: vit nhn xột.
* GV tớch hp v GDBVMT cho HS
- Cung nhau chia s.T ú cỏc em cn yờu quý mụi trng ni m em sinh sng.
C. Hot ng ng dng:
- Thi ua vi bn nờu nhiu cõu kiu ai l gỡ?

TON:
I. MC TIấU:

HèNH CH NHT HèNH T GIC

GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 5

20


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Nhn c dng v gi ỳng tờn hỡnh ch nht, hỡnh t giỏc.Bit ni cỏc im cú
hỡnh ch nht, hỡnh t giỏc.
- HS lm c cỏc bi tp: 1, Bi 2, (a,b)
- Hc sinh cú thỏi ụ yờu thich bụ mụn hc.
- Nng lc: Hỡnh thnh nng lc hp tỏc, t hc v gii quyt vn .

II. DNG DAY HC:
- GV: Mụt s ming nha hỡnh ch nht, hỡnh t giỏc + bng ph.
- HS: dung hc toỏn + v bi tp + SGK.
III. HOAT NG HC:
A.Hot ng c bn:
1.Khi ng:
-Yờu cu trng ban hc tp iu khin lp lm lm cỏc bi sau vo bng con
48 + 5; 29 + 8.
- Chia s trc lp.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Tụn vinh nhng HS lm nhanh, ỳng, trỡnh by p.
- Phng phỏp: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut: nhn xột bng li.
2.Hỡnh thnh kin thc.
- Gii thiu bi- ghi bi.
Gii thiu hỡnh ch nht
- Gn trờn bng mụt hỡnh ch nht ri núi : õy l hỡnh ch nht.
- Yờu cu HS ly trong hụp dung mụt hỡnh ch nht.
-V lờn bng1 hỡnh ch nht ABCD v hi :
õy l hỡnh gỡ ? Hóy c tờn hỡnh?
Hỡnh cú my cnh ? Hỡnh cú my nh ?
- c

tờn cỏc hỡnh ch nht cú trong phn bi hc.
Hỡnh ch nht gn ging hỡnh no ó hc ?
Giỏo viờn theo dừi cht cỏch nhn dng hỡnh ch nht.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Nhn c dng v gi ỳng tờn hỡnh ch nht..
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp
-K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.

Gii thiu hỡnh t giỏc
*V lờn bng hỡnh t giỏc MNPQ v gii thiu :
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 5

21


Trêng TiÓu häc sè 2 T©n Thñy
häc: 2018 - 2019

N¨m

+ Đây là hình tứ giác.
+ Hình có mấy cạnh ?
+ Hình có mấy đỉnh ?
- Nêu : Các hình có 4 cạnh, 4 đỉnh được gọi là hình tứ giác.
+ Hình như thế nào gọi là hình tứ giác ?
+ Đọc tên các hình tứ giác có trong bài học.
- Nếu nói hình chữ nhật cũng là hình tứ giác.Theo em như vậy là đúng hay sai?Vì sao ?
+ Hình chữ nhật và hình vuông là những hình tứ giác đặc biệt.
Giáo viên theo dõi chốt cách nhận dạng hình tứ giác.
* Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: Nhận được dạng và gọi đúng tên hình tứ giác.
- Phương pháp: quan sát, vấn đáp
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
B. Hoạt động thực hành:
Hoạt động 1:
Bài 1: Nối các điểm để có hình chữ nhật, hình tứ giác
* Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu bài.

- Bài tập yêu cầu gì?
- GV các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình thảo luận và cá nhân tự nối.
- Theo dõi các nhóm HĐ – giúp đỡ các nhóm
- HĐKQ yêu cầu HS trả lời các câu hỏi:
+Hãy đọc tên hình chữ nhật.
+Hình tứ giác nối được là hình nào ?
- Theo dõi, nhận xét
- Gv chốt cách nối hình chữ nhật và hình tứ giác
GV chú ý giúp đỡ HS chậm
Hoạt động 2:
Bài 2 : Nhận dạng hình tứ giác
- Yêu cầu HS đọc đề bài.
- Hướng

dẫn HS thảo luận nhóm đôi

- Đại

diện các nhóm trả lời kết quả thảo luận
- Giáo viên cung HS theo dõi - Nhận xét sửa chữa chốt cách nhận dạng hình.
GV: NguyÔn ThÞ HuÖ
Gi¸o ¸n líp 2 - TuÇn 5

22


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm


- Hng dn Ban hc tp h thng nụi dung bi hc:
? Hỡnh ch nht cú c im gỡ?
? Hỡnh t giỏc cú my cnh, my gúc?
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: +Nhn c dng v gi ỳng tờn hỡnh ch nht, hỡnh t giỏc.
+Bit ni cỏc im cú hỡnh ch nht, hỡnh t giỏc.
+ HS tớch cc chia s vi bn, bit giỳp bn.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
C. Hot ng ng dng:
- H thng li bi hc.
- Hng dn hc sinh ụn bi v chun b bi sau.

ễN L. TON:

ễN LUYN TON TUN 5

I.MC TIấU:

- Cng c v rốn cỏch thc hin phộp cụng cú nh trong phm vi 100,
dng 28 + 5 v 38 + 25. Bit gii toỏn bng mụt phộp cụng cú s o n v l dm. Bit
thc hin phộp tinh 9 hoc 8 cụng vi mụt s so sỏnh 2 s.
- Tinh toỏn nhanh, chinh xỏc.
- Giỏo dc hc sinh ham hc toỏn.
- Nng lc: Hỡnh thnh nng lc t hc v gii quyt cỏc bi tp.
II. DNG DAY HC:
Bng ph - sỏch Em t ụn luyn Toỏn
III.HOAT NG HC:
* Khi ng:

- Trng ban vn ngh cho cỏc bn sinh hot vn ngh.
- GV gii thiu bi v nờu mc tiờu trng tõm ca tit hc.
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Tt c HS u tham gia hỏt to, rừ rng
- Phng phỏp: quan sỏt
- K thut: nhn xột bng li.
B. HOAT NG THC HNH:
Bi 4: Gii toỏn (Sỏch em t ụn luyn Toỏn Trang 28)

GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 5

23


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm

- Yờu cu cỏc nhúm trng iu khin nhúm quan sỏt hỡnh v phõn tich bi
toỏn, tho lun nhúm ụi v gii BT theo gi ý:
+ Mun tinh ụ di on thng MN ta lm nh th no?
- Yờu cu hs t lm bi tp vo v .
- Cỏc nhúm chia s.
- Theo dừi nhn xột sa sai
- Huy ụng kt qu
Bi 5: Dựng thc k ni cỏc im cú:
- GV yờu


cu HS tho lun di s iu hnh ca nhúm trng sau ú yờu cu
HS v vo giy nhỏp.
Cha bi thng nht kt qu ỳng.
Bi 6: Gii toỏn
- Gi HS c bi toỏn
- Bi toỏn cho bit gỡ? BT hi gỡ?
- Ghi bng phn túm tt
- Yờu cu HS lm bi vo v ụ ly.
- Theo dừi, giỳp HS khuyn khich H t cõu li gii khỏc
- Chia s trc lp
* Cht cỏch gii bi toỏn v TB
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Cng c v rốn cỏch thc hin phộp cng cú nh trong phm vi 100,
dng 28 + 5 v 38 + 25
+ Bit gii toỏn bng mt phộp cng cú s o n v l dm
+ Bit thc hin phộp tớnh 9 hoc 8 cng vi mt s so sỏnh 2 s.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Nhn xột bng li, trỡnh by.
C. HOAT NG NG DNG:
- Chia s vi ngi thõn cỏch gii toỏn cú s o dn v.
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 5

24


Trờng Tiểu học số 2 Tân Thủy
học: 2018 - 2019

Năm


Th 5 ngy 27 thỏng 9 nm 2018
TON:
BI TON V NHIU HN
I .MC TIấU:
- Bit gii v trỡnh by bi gii bi toỏn v nhiu hn.
- HS lm c cỏc bi tp: 1, 3.
- Giỏo dc hc sinh tinh cn thn khi lm bi.H tu giác, tích cuc học toán
- Nng lc:Hỡnh thnh nng lc giao tip, t hc cho HS.
II. DNG DAY HC:
- GV: Que tinh, bng gi. vit sn bi tp 3 vo bng ph.
- HS : dung hc toỏn + VBT + SGK.
III. HOAT NG HC:
A.Hot ng c bn:
1.Khi ng:
- CTHTQ iu hnh lp :
- Tho lun N6 BT 1,2 ( TR.23)
- Chia s kt qu trc lp
* ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: + Nhn c dng v gi ỳng tờn hỡnh ch nht, hỡnh t giỏc.
+Bit ni cỏc im cú hỡnh ch nht, hỡnh t giỏc.
- Phng phỏp: quan sỏt, vn ỏp
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
2.Hỡnh thnh kin thc.
- Gii thiu bi- ghi bi HS nhc bi.
1/Gii thiu bi toỏn dng nhiu hn

- NT yờu cu HS tỡm hiu bi toỏn
Ci 5 qu cam hng trờn lờn bng gi v núi : Hng trờn cú 5 qu cam.
- Ci 2 qu cam xung hng di, sau 5 qu hng trờn v núi : Hóy so sỏnh s cam 2

hng vi nhau.
Hng di nhiu hn hng trờn bao nhiờu qu cam ?
- Giỏo viờn dung thc ch lờn bng gi v c bi toỏn : Hng trờn cú 5 qu
cam. Hng di nhiu hn hng trờn 2 qu cam. Hi hng di cú my qu cam ?
Mun bit hng di cú my qu cam, ta lm th no ?
GV: Nguyễn Thị Huệ
Giáo án lớp 2 - Tuần 5

25


×