GIÁO ÁN SINH HỌC 8
BÀI 23: THỰC HÀNH: HÔ HẤP NHÂN TẠO.
A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, HS phải:
Kiến thức:
- Hiểu rõ CSKH của hô hấp nhân tạo.
- Biết phương pháp hà hơi thổi ngạt và ấn lồng ngực.
Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng thực hành, phương pháp hô hấp nhân tạo.
Thái độ:
- Giáo dục ý thức giữ gìn bảo vệ hệ hô hấp tránh các tác nhân có hại.
B. Phương pháp:
- Thực hành.
- Hoạt động nhóm.
C. Chuẩn bị:
* GV: Sưu tầm thông tin có liên quan đến nội dung bài dạy.
* HS: Chiếu, gốicá nhân, bông băng cá nhân.
D. Tiến trình lên lớp:
I. Ổn đinh: Vắng(1')
II. Kiểm tra bài cũ: (5')
? Nêu các tác nhân ảnh hưởng đến hệ hô hấp. Biện pháp bảo vệ hệ hô hấp.
III. Bài mới(22')
1. Đặt vấn đề(1').
2.Triển khai bài(21')
a. Hoạt động 1:(7') Tìm hiểu các nguyên nhân làm gián đoạn hô hấp.
TaiLieu.VN
Page 1
GV: Nêu câu hỏi.
? Có những nguyên nhân nào làm hoạt động
hô hấp của người bị gián đoạn.
HS: Độc lập nghiên cứu + và những kiến thức
thực tế
GV: Gọi đại diện hs trình bày, hs khác nhận
xét, bổ sung.
GV: Đánh giá, rút ra KL.
- Khi bị chết đuối→ nước vào phổi→ loại bỏ
nước.
- Điện giật→ ngắt dòng điện.
- Khi bị thiếu khí hay có nhiều khí độc nên
đưa nạn nhân ra khỏi khu vực.
b. Hoạt động 2:(14') Tiến hành hô hấp nhân tạo.
GV: Y/c HS n/c thông tin SGK.
a. Phương pháp hà hơi thổi ngạt.
HS: Độc lập n/c thảo luận nhóm.
? Phương pháp hà hơi thổi ngạt được tiến hành * Tiến hành(SGK)
như thế nào.
- Chú ý: Nếu miệng nạn nhân bị cứng, khó
GV: Gọi đại diện hs trình bày, hs khác nhận
mở thì có thể dùng tay bịt miệng và thổi vào
xét, tập làm mẫu cả lớp cùng quan sát→ hs
mũi.
làm theo nhóm.
- Nếu tim ngừng đập thì vừa thổi ngạt vừa
xoa bóp tim.
? Nêu các bước tiến hành ấn lồng ngực.
b. Phương pháp ấn lồng ngực.
GV: Gọi đại diện nhóm trình bày, nhóm khác
nhận xét, bổ sung.
- Tiến hành(SGK)
- Chú ý (SGK)
Y/c 1nhóm làm mẫu, cả lớp cùng quan sát
IV. Thu hoạch: (15')
TaiLieu.VN
Page 2
? So sánh để chỉ ra điểm giống và khác nhau trong các tình huống chủ yếu cần được hô
hấp nhân tạo.
V. Dặn dò, ra bài tập về nhà (2').
Bài cũ: + Làm bài thu hoạch
Bài mới: Nghiên cứu bài 24.
? Thức ăn. Vai trò của quá trình tiêu hóa.
? Các cơ quan tiêu hóa.
E. Bổ sung:
.........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................
TaiLieu.VN
Page 3