Ng« ThÞ Hång Thanh Trêng tiĨu häc Phó L©m 2
Tuần 9
Thứ hai ngày 29tháng 10 năm 2007
Môn: Học vần
Bài: uôi - ươi
I.MỤC TIÊU :
* Giúp HS:
-Đọc và viết được: uôi, ươi, nải chuối, m bưởi
-Nhận ra uôi-ươi trong các từ ứng dụng : Tuổi thơ, buổi tối , túi lưới , tươi cười
-Đọc trơn được câu ứng dụng của bài : Buổi tối chò Kha rủ bé chơi trò đố chữ
-Mở rộng lời nói tự nhiên theo chủ đề : chuối ,bưởi, vú sữa
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bộ ghép chữ cái học TV .
- Tranh minh hoạ cho từ khoá nải chuối , m bưởi
- Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng : Buổi tối chò Kha rủ bé chơi trò đố chữ
- Tranh minh hoa ïcho phần nói: chuối , bưởi , vú sữa
III. CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VÀ HỌC :
Tiết 1: Soạn hội giảng.
Tiết 2
1.Ổn đònh:
2. Luyện tập.
* Luyện đọc.
- GV cho HS luyện đọc lại bài ở tiét 1.
- Đọc câu ứng dụng
- Đọc SGK.
* Luyện viết.
- GV cho HS luyện viết vào vở tập viết.
* Luyện nói:
- GV cho HS đọc tên bài luyện nói:
* Tổ chức trò chơi: Ghép từ.
3.Củng cố – dặn dò :
- Cho HS đọc lại toàn bài SGK.
- Tìm tiếng mới.
- Nhận xét – nêu gương
1’
13’
7’
5’
2’
2’
- HS nhìn bảng đọc lần lượt.
- HS đọc: cá nhân, đồng
thanh.
- HS viết : uôi, ươi, nải chuối,
múi bưởi.
- HS luyện nói.
- HS ghép từ:
1
Ng« ThÞ Hång Thanh Trêng tiĨu häc Phó L©m 2
Môn : Toán Luyện tập
I.MỤC TIÊU:
* Giúp HS củng cố về:
- Phép cộng một số với 0.
- Bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học.
- Tính chất của phép cộng ( Khi đổi chỗ của các số trong phép cộng, kết quả
không thay đổi ).
II.ĐỒ DÙNG HỌC TẬP :
-Bộ đồ dùng dạy học toán 1
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Ổn đònh:
2. Kiểm tra bài cũ.
- Gọi 2 học lên bảng làm bài cả lớp làm
vào bảng con.
3 + 0 = 2 + 0 =
0 + 3 = 0 + 2 =
-GV nhận xét , ghi điểm.
3. Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Hướng dẫn hs thực hành:
* Bài 1 :
- GV cho HS nêu cách làm bài.
- GV cho HS làm bài rồi chữa bài.
+ Khi chữa bài GV cho HS đứng tại chỗ
nêu kết quả, GV ghi lên bảng.
* Bài 2 :
- GV cho HS nêu cách làm bài.
- GV cho HS làm bài rồi chữa bài.
- GV cho HS đứng tại chỗ nêu kết quả,
* Bài 3:
- GV cho HS nêu cách làm bài.
- GV cho HS làm bài rồi chữa bài.
- Khi chữa bài cho HS nêu:
1’
5’
5’
5’
7’
- HS làm bài:
3 + 0 = 3 2 + 0 =2
0 + 3 = 3 0 + 2 = 2
- Tính viết kết quả theo hàng
ngang.
0 + 1 = 1 2 + 0 = 2
1 + 1 = 2 1 + 2 = 3
3 + 1 = 4 1 + 3 = 4
4 + 1 = 5 3 + 2 = 5
- Tính viết kết quả theo hàng
ngang.
3 + 2 = 5 1 + 4 = 5
2 + 3 = 5 4 + 1 = 5
- Điền dấu > , < , = vào chỗ
chấm
3 + 2 ..>.. 4 5 + 0 ..=.. 5
- Nêu: 5 + 0 = 5 nên 5 = 5 viết
dấu bằng.
2
Ng« ThÞ Hång Thanh Trêng tiĨu häc Phó L©m 2
* Bài 4:
- GV hướng dẫn cách làm như: Lấy một
số ở cột dọc (đầu) cộng một số ở hàng
ngang(đầu) trong bảng đã cho rồi viết kết
quả vào ô thích hợp .
3.Củng cố – dặn dò:
6’
1’
- HS làm bài rồi chữa bài
Thứ ba, ngày 21 tháng 10 năm 2008
Môn : Học vần
Bài ay -ây
I.MỤC TIÊU:
- HS đọc viết được: ay, â, ây, máy bay, nhảy dây.
- Đọc dược câu ứng dụng trong bài
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chạy, bay ,đi bộ,đi xe.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh hoạ SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
(Tiết 1)
1.Ồn đònh:
2.Kiểm tra bài cũ.
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Dạy vần :
ay
* Nhận diện vần :
- GV cho HS nhận diện ay
- Cho hs ghép vần ay
- GV ghép vần ay.
- Ghép tiếng: có vần ay để ghép tiếng
máy thêm gì ?
- GV ghép : máy
- Giới thiệu tranh, rút từ khóa:
Máy bay
1’
5’
1’
6’
- 3-5 HS
- Vần ay được tạo nên từ a và y.
- HS ghép.
- HS phát âm ,đọc trơn.
- HS ghép
- HS đánh vần,đọc trơn.
- CN + ĐTù
3
Ng« ThÞ Hång Thanh Trêng tiĨu häc Phó L©m 2
* Đọc vần, tiếng từ
â , ây (tương tự ay).
* Đọc tổng hợp
* So sánh ay và ây.
*HD viết
- GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình .
* Đọc từ ngữ ứng dụng.
- Yêu cầu HS tìm tiếng có chứa vần
mới
- Cho HS đánh vần, đọc trơn, phân tích
tiếng
- GV cho HS đọc các từ ngữ ứng dụng.
- GV đọc mẫu và giải thích.
4.Củng cố:
- Đọc lại bài.
- Nhận xét tiết 1.
( Tiết 2)
1. Ổn đònh:
2.Luyện tập :
a/ Luyện đọc:
- Luyện đọc bảng ở tiết 1
- Đọc câu ứng dụng.
- GV cho hs nhận xét tranh minh hoạ.
- GV đọc và cho hs đọc câu ứng dụng.
b/ Luyện viết:
- GV cho HS viết vào vở tập viết.
c/ Luyện nói:
- Cho HS luyện nói theo chủ đề:
3.Củng cố dặn dò :
- GV cho HS đọc lại toàn bài .
- Tổ chức trò chơi: Ghép từ.
+ Cho HS tìm tiếng mới có vần vừa
học.
- Về nhà học thuộc bài, xem trước bài
6’
4’
4’
3’
1’
13’
7’
6’
- Giống: Kết thúc bằng âm y
- Khác: a và â
- HS viết vào bảng con.
- HS tìm
- Cá nhân, đồng thanh.
- HS đọc kết hợp phân tích tiếng
- HS lần lượt đọc cá nhân, tổ,
tập thể.
- HS viết vào vở:
- HS luyện nói.
4
Ng« ThÞ Hång Thanh Trêng tiĨu häc Phó L©m 2
Môn : Toán Luyện tập chung
I.MỤC TIÊU :
* Giúp HS củng cố về:
-Thứ tự của mỗi số trong dãy só từ 0 đến 10 sắp xếp các số theo thứ tự đã
qui đònh.
-So sánh các số trong phạm vi 10.
-Nhận biết các hình đã học.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Bộ đồ dùng dạy học toán lớp 1
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Kiểm tra cũ.
-Gọi 3 HS lên thực hiện điền các dấu < , >
, = vào dấu chấm.
2 …. 2 + 3 ; 5 … 5 + 0 ; 2 + 3 … 4 + 0
- GV nhận xét ghi điểm
2.Bài mới :
a.Giới thiệu bài :
b.Thực hành giải bài tập :
* Bài 1 :
-Gọi HS nêu yêu cầu bài toán
- HS nêu cách làm .
- HS giải vào vở
- GV nhận xét ghi điểm
* Bài 2 :
-Gọi HS nêu yêu cầu bài toán
-HS nêu cách làm .
-Gọi 3HS lên bảng , dưới lớp tính vào
5’
24’
- 3 HS lên bảng thực hiện
2 ..<.. 2 + 3 ; 5 ..=.. 5 + 0
2 + 3 ..<.. 4 + 0
- HS nêu: tính theo cột dọc
Hai số cộng lại , kết quả viết
xuống dưới gạch ngang thẳng
cột với 2số trên
-HS nêu : Tính nhẩm
Số thứ nhất cộng số thứ 2
được kết quả cộng với số thứ
3 kết quả cuối cùng ghi sau
5
Ng« ThÞ Hång Thanh Trêng tiĨu häc Phó L©m 2
bảng con
- GV nhận xét ghi điểm
* Bài 3 :
-Gọi HS nêu yêu cầu bài toán
-GV hỏi: Dựa vào phép cộng nào để tính
kết quả
- GV chia lớp thành 2 nhóm thi nhau làm
bài
* Bài 4 :
GV HD HS nhìn vào hình vẽ đặt đề toán
và ghi phép tính tương ứng .
Õ3. Củng cố - Dặn dò:
1’
dấu bằng .
2+1+2=5; 3+1+1=5;
2+0+1=5
- HS nêu: Điền dấu < , > , =
- Dưạ vào phép tính cộng 4và
5
- HS thi nhau làm bài
- HS thực hiện theo nhóm
- HS chia làm 4 nhóm , mỗi
nhóm đặt một đề toán theo
hình vẽ và ghi phép tính lên
bảng con
Thứ tư, ngày 22 tháng 10 năm 2008
Môn : Học vần
Bài: Ôn tập
I.MỤC TIÊU :
- HS đọc, viết một cách chắc chắn các vần kết thúc bằng i , y
- Đọc đúng các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng.
- Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể cây khế.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng ôn trang 76 SGK.
- Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứng dụng.
- Tranh minh hoạ cho truyện kể cây khế.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
(Tiết1)
1. Ổn đònh:
1’
6
Ng« ThÞ Hång Thanh Trêng tiĨu häc Phó L©m 2
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a.Giới thiệu:
- GV cho HS nhắc lại tuần qua các
em đã học những vần gì mới
b. Ôn tập:
* Các vần vừa học.
- Gọi HS lên chỉ bảng các chữ vừa
học trong tuần.
- GV đọc âm chỉ chữ.
* Ghép chữ thành vần.
- GV cho HS ghép vần từ những chữ
ở cột dọc với những chữ ở cột ngang.
* Đọc từ ngữ.
- Cho HS đọc
* HD viết:
- GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình
viết.
- Cho HS viết vào bảng con
- GV chỉnh sửa chữ viết.
(Tiết 2)
1. Ổn đònh:
2.Luyện tập:
a. Luyện đọc:
- Đọc bảng tiết 1
- Đọc đoạn thơ
- Đọc SGK
b. Luyện viết :
- GV cho HS viết vào vở tập viết các
từ : tuổi thơ, mây bay.
c. Kể chuyện:
- GV cho HS đọc tên bài cây khếvà
cho HS thảo luận
- GV: + Kể lần 1 toàn câu chuyện
+ Kể lần 2 theo tranh minh hoạ.
+Kể lần 3 từng đoạn câu
5’
2’
16’
4’
1’
13’
7’
7’
- 3 HS đọc bài.
- HS viết vào bảng con.
- HS nhắc lại: ( ia, ua, oi,
ai, ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươi, ay,
ây )
- HS chỉ chữ đọc âm.
- HS lần lượt ghép.
- HS đọc cá nhân, tổ, tập
thể.
- HS viết vào bảng con.
- HS đọc lần lượt các vần
trong bảng ôn.
- HS đọc cá nhân, tổ, nhóm,
tập thể.
- HS viết vào vở tập viết.
- HS đọc tên câu chuyện.
- HS thảo luận câu chuyện
theo tranh.
- HS thi nhau ke åtừng đoạn(
nối tiếp) theo tranh minh
7
Ng« ThÞ Hång Thanh Trêng tiĨu häc Phó L©m 2
chuyện theo tranh.
- GV cho HS thi nhau kể chuyện ( nối
tiếp)
- GV nhận xét bổ sung
* Ý nghóa: Không nên tham lam của
người khác hoặc của mà không chính
bàn tay ta làm ra.
3.Củng cố – dặn dò:
- GV cho HS đọc bài ở SGK
- Nhận xét - nêu gương.
2’
hoạ
- HS đọc bài trong SGK.
Môn : Toán
Bài : Kiểm tra đònh kì ( giữa kì I)
Môn : TNXH
Bài: Hoạt động và nghỉ ngơi
I.MỤC TIÊU:
* Giúp HS:
- Kể những hoạt đôïng mà em thích.
- Nói về sự cần thiết phải nghỉ ngơi và giải trí.
- Biết đi đứng ngồi học đúng tư thế.
- Có ý thức tự giác những thực hiện những điều đã học vào cuộc sống hàng
ngày.
II.ĐỒ DÙNG HỌC TẬP :
- Các tranh, hình trong bài 9 SGK
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Ổn đònh:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới
a.Giới thiệu bài:
b. Giảng bài:
Khởi động : Trò chơi hướng dẫn giao
1’
5’
1’
3’
- HS khởi động bằng trò
chơi.
8