Giáo án Sinh học 8 bài 59: Sự điều hòa và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết

GIÁO ÁN SINH HỌC 8
Bài 59: SỰ ĐIỀU HÒA VÀ PHỐI HỢP HOẠT ĐỘNG CỦA
CÁC TUYẾN NỘI TIẾT
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Trình bày được quá trình điều hòa và phối hợp hoạt động của một số tuyến nội tiết.
2. Kĩ năng
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin khi đọc SGK, phân tích tranh ảnh để tìm hiểu sự phối
hợp hoạt động của các tuyến nội tiết.
- Kĩ năng lắng nghe tích cực.
- Kĩ năng tự tin trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp.
3. Thái độ
- Giữ vệ sinh cơ thể, không sử dụng các chất kích thích, ức chế.
II. Phương pháp
- Dạy học nhóm.
- Vấn đáp –tìm tòi.
- Trình bày 1 phút.
- Trực quan.
III. Phương tiện dạy - học
- Tranh Điều hòa hoạt động của tuyến giáp, vỏ tuyến trên thận.
- Tranh Sự phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết (khi đường huyết giảm).
IV. Tiến trình dạy - học
1. Ổn định: 1’
- Kiểm tra sỉ số.
2. Kiểm tra bài cũ: 5’
- Chức năng của hoocmon sinh dục nam.
- Chức năng của hoocmon sinh dục nữ.

TaiLieu.VN

Page 1

3. Bài mới: 30’
- Mở bài: 2’
Cũng như hệ thần kinh, trong hoạt động nội tiết cũng có cơ chế tự điều hoà để đảm bảo
lượng hoocmon tiết ra vừa đủ nhờ các thông tin ngược. Thiếu thông tin này sẽ dẫn đến sự rối
loạn trong hoạt động nội tiết và sẽ lâm vào tình trạng bệnh lí.
- Phát triển bài: 28’
Hoạt động 1: Tìm hiểu sự điều hoạt động của các tuyến nội tiết
Mục tiêu: Biết các tuyến nội tiết được điều hòa bằng cơ chế tự điều hòa

TG

Hoạt động của giáo
viên

Hoạt động của học
sinh

Nội dung

14’ - Hãy kể tên các tuyến - HS liệt kê; tuyến I-Điều hoà hoạt động
nội tiết chịu ảnh hưởng giáp, tuyến dinh dục, của các tuyến nội tiết
của cá hoocmon tiết ra tuyến trên thận.
Các tuyến nội tiết
từ tuyến yên?
chịu sự điều khiển của
- GV trình bày nội dung - HS quan sát kĩ H các hoocmon tuyến yên
thông tin mục I SGK 59.1; 59.2; 58.1 và và ngược lại. Đó là cơ
kết hợp sử dụng H 59.1 trình bày cơ chế điều chế tự điều hòa của các

và 59.2 giúp HS hiểu rõ hoà hoạt động của từng tuyến nội tiết nhờ các
cơ chế điều hoà hoạt tuyến.
thông tin ngược (cơ chế
động của các tuyến này.
tự điều hòa).
- Trình bày cơ chế điều
hoà hoạt động của
tuyến giáp và tuyến trên - Đại diện nhóm trình
thận? (hoặc sự điều hoà bày trên tranh, các
hoạt động của tế bào kẽ nhóm khác bổ sung.
trong tinh hoàn) H 59.1;
59.2; 58.1
- Yêu cầu HS rút ra kết
luận.
- HS kết luận.

TaiLieu.VN

Ví dụ:
- Tuyến yên
điều khiển hoạt
động của tuyến
giáp, tuyến trên
thận, tuyến tụy,
tuyến sinh dục
tiết hoocmon.
- Hoocmon
của tuyến giáp,
tuyến trên thận,
tuyến tụy, tuyến

sinh dục tiết ra

Page 2


quá nhiều kìm
hãm hoạt động
của tuyến yên.

Hoạt động 2: Tìm hiểu sự phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết
Mục tiêu: Biết giữa các tuyến nội tiết có sự phối hợp trong hoạt động điều hòa các quá trình sinh lý.

TG

Hoạt động của giáo
viên

Hoạt động của học
sinh

Nội dung

14’ - Lượng đường trong - HS vận dụng kiến II- Sự phối hợp hoạt
máu giữ được tương đối thức về chức năng của động của các tuyến
ổn định là do đâu?
hoocmon tuyến tuỵ để nội tiết
- GV đưa thông tin: khi trình bày.
Các tuyến nội tiết
lượng đường trong máu
không hoạt động riêng

giảm mạnh không chỉ
lẻ mà luôn phối hợp
các tế bào anpha của
hoạt động với nhau
đảo tuỵ hoạt động tiết
nhằm duy trì tính ổn
glucagôn mà còn có sự
định của môi trường
phối hợp hoạt động của
trong, đảm bảo các quá
cả tuyến trên thận để
trình sinh lý diễn ra
góp phần chuyển hoá
bình thường.
lipit và prôtêin thành
Ví dụ: Khi lượng
glucôzơ (tăng đường
- Cá nhân HS quan sát đường trong máu giảm
huyết).
kĩ H 59.3, trao đổi (sau hoạt động mạnh,
- GV yêu cầu HS quan nhóm trình bày ra giấy đói kéo dài), các tế bào
 của đảo tụy tiết
sát H 59.3:
nháp câu trả lời.
- Trình bày sự phối hợp - Đại diện nhóm trình glucagon, đồng thời hai
hoạt động của các tuyến bày, các nhóm khác tuyến trên thận cũng
tiết cooctizon góp phần
nội tiết khi đường huyết nhận xét, bổ sung.
làm tăng lượng đường
giảm?

huyết.
GV:
Ngoài
ra
ađrênalin
và
nonađrênalin cùng phối - Tính ổn định của môi
hợp với glucagôn làm

TaiLieu.VN

Page 3


tăng đường huyết.

trường bên trong.

- Giúp HS rút ra kết
luận.

TaiLieu.VN

Page 4


4. Củng cố: 3’
- HS đọc khung màu hồng.
- Quá trình điều hòa và phối hợp hoạt động của một số tuyến nội tiết.
5. Kiểm tra đánh giá: 5’

- Nêu rõ mối quan hệ trong hoạt động điều hòa của tuyến yên đối với các tuyến nội tiết.
6. Dặn dò: 1’
- Học bài và trả lời các câu hỏi SGK.
- Xem trước bài 60.
V. Rút kinh nghiệm tiết dạy
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________

TaiLieu.VN

Page 5