Thủ công lớp 1 HKI

Môn: Thủ công
TUầN 1
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Giới thiệu một số loại giấy, bìa và dụng cụ thủ công
A. MụC tiêu:
+ HS biết một số loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công
B. Đồ DùNG DạY - HọC: Chuẩn bị các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ
công là kéo, hồ dán, thớt kẻ ...
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Giới thiệu giấy, bìa:
Để phân biệt giấy, bìa, GV giới
thiệu quyển vở hay quyển sách: giấy là
phần bên trong mỏng; bìa đợc đóng phía
ngoài dày hơn. GV giới thiệu giấy mày
để học thủ công.
2. Giới thiệu dụng cụ thủ công :
- Thớc kẻ: Thớc đợc làm bằng gỗ
hoặc nhựa, thớc dùng để đo chiều dài,
trên mặt thớc có chia vạch và đánh số.
- Bút chì dùng để kẻ đờng thẳng,
thờng dùng loại bút chì cứng.
- Kéo dùng để cắt giấy, bìa.
- Hồ dán: dùng để dán giấy thành
sản phẩm hoặc dán sản phẩm vào vở.
Hồ dán đợc chế biến từ bột sắn có pha
chất chống gián, chuột và đựng trong
hộp nhựa.

HS lấy giấy màu.
HS lật mặt phía trớc là mặt màu và
xem sau đó lật mặt sau có kẻ ô li
HS lấy thớc kẻ
HS lấy bút chì
HS lấy kéo
HS lấy hồ
5. CủNG Cố - DặN Dò:
- GV nhận xét tiết học, dặn: chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ để học Xé, dán
HCN, hình tam giác.
Môn: Thủ công
TUầN 2
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác
A. MụC tiêu:
+ HS biết cách xé hình chữ nhật, hình tam giác
+ Xé, dán đợc hình chữ nhật, hình tam giác theo hớng dẫn
B. Chuẩn bị:
GV: Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác; 2 tờ giấy màu, giấy
nháp có kẻ ô, hồ dán, bút chì, vở thủ công, khăn lau tay.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài, ghi đề:
2. HD HS quan sát và nhận xét
Đồ vật nào có dạng hình chữ
nhật? Đồ vật nào có dạng hình tam
giác?

3. GV HD mẫu:
a. Vẽ và xé hình chữ nhật:
Lấy tờ giấy màu sẫm, lật mặt sau
đếm ô, đánh dấu và vẽ hình chữ nhật có
cạnh 12 ô, cạnh ngắn 6 ô. GV xé và HD.
HS xem bài mẫu
Cửa ra vào, mặt bàn, quyển sách.
Chiếc khăn quàng đỏ có dạng hình tam
giác.
HS theo dõi GV làm
HS quan sát hình chữ nhật GV vừa
xé
HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập đếm
GV làm lại các thao tác.
b. Vẽ và xé hình tam giác:
Đánh dấu và vẽ hình chữ nhật
cạnh 8 ô
Đếm từ trái sang phải 4 ô, đánh
dấu đỉnh tam giác.
- Từ đỉnh đánh dấu, dùng bút chì
vẽ nối với 2 đỉnh dới của hình chữ nhật
ta có hình tam giác. GV xé và HD.
c. Dán hình: GV vừa HD vừa dán
4. Thực hành:
GV làm mẫu lại cho HS theo dõi
và HD HS xé, dán.
ô, vẽ và xé hình chữ nhật.
HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập đếm
ô, vẽ và xé hình tam giác.
HS theo dõi GV và làm theo.

HS theo dõi GV dán hình
HS lấy giấy màu đánh dấu và vẽ
hình chữ nhật, hình tam giác và xé dán.
5. CủNG Cố - DặN Dò:
- GV nhận xét chung tiết học, nhận xét tình hình học tập và sự chuẩn bị của
HS.
- Đánh giá sản phẩm, dặn chuẩn bị tiết sau xé dán hình vuông, tròn.
Môn: Thủ công
TUầN 3
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Xé, dán hình vuông, hình tròn
A. MụC tiêu:
+ HS làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy để tạo hình.
+ Xé đợc hình vuông, hình tròn theo hớng dẫn và biết cách dán cho cân đối.
B. Chuẩn bị:
GV: - Bài mẫu về xé, dán hình vuông, hình tròn
- Hai tờ giấy khác màu nhau (màu tơng phản)
- Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.
HS: Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công màu, hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn
lau tay.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. GV HD HS quan sát và nhận
xét: Cho HS xem bài mẫu và giảng bài:
Quan sát và nhận xét cho HS xem bài
mẫu và giảng bài.
2. GV HD mẫu:

a. Vẽ và xé hình vuông có cạnh 8
ô: GV làm mẫu các thao tác vẽ và xé, xé
từng cạnh một nh hình chữ nhật, lật
mặt màu cho HS quan sát.
b. Vẽ và xé hình tròn: có cạnh 8 ô,
GV đánh dấu, đếm ô và vẽ hình vuông,
xé sửa thành hình tròn.
GV HD dán hình.
c. Cho HS thực hành:
GV yêu cầu HS đặt tờ giấy màu
(lật mặt sau có kẻ ô) ra mặt trớc đếm ô,
đánh dấu và vẽ các cạnh của hình
vuông, mỗi cạnh 8 ô.
GV nhắc HS phải xếp hình cân
đối, trớc khi dán chỉ nên bôi một ít hồ
mỏng để hình không bị nhăn.
HS quan sát nhận xét các đồ xung
quanh mình có dạng hình tròn: ông
trăng, bánh xe, vành nón ...
Viên gạch hoa
HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập đếm
ô, đánh dấu vẽ và xé hình vuông nh GV
HD.
HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập đánh
dấu, vẽ, xé hình tròn từ hình vuông có
cạnh 8 ô.
HS thực hành: sau khi xé đợc 2
hình vuông, tiếp theo xé hình tròn từ
hình vuông.
3. CủNG Cố - DặN Dò:

a. Nhận xét chung: Tinh thần, thái độ học tập, việc chuẩn bị bài của HS, ý thức
vệ sinh, an toàn lao động.
b. Đánh giá sản phẩm, dặn chuẩn bị giấy màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, hồ,
chuẩn bị Xé, dán hình quả cam.
Môn: Thủ công
TUầN 4
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Xé, dán hình quả cam
A. MụC tiêu:
+ HS biết các xé, dán hình quả cam từ hình vuông.
+ Xé đợc hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối, phẳng.
B. Chuẩn bị:
GV: - Bài mẫu về xé, dán hình quả cam
- Một từ giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ)
- 1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây
- Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.
HS: 1 tờ giấy thủ công màu da cam hoặc màu đỏ, 1 tờ giấy nháp có kẻ ô li, hồ
dán, bút chì, vở thủ công, khăn lau tay.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài, ghi đề:
2. GV HD HS quan sát và nhận
xét: Cho HS xem bài mẫu và gợi ý trả
HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi
quả cam hình hơi tròn, phình ở giữa,
lời về đặc điểm, hình dáng, màu sắc của
quả cam.

Em cho biết còn có những quả nào
giống hình quả cam ?
3. GV HD mẫu:
a. Xé hình quả cam:
Lấy 1 tờ giấy màu, lật mặt sau
đánh dấu và vẽ 1 hình vuông có cạnh 8
ô.
- Xé rời để lấy hình vuông.
- Xé 4 góc của hình vuông theo đ-
ờng vẽ, 2 góc phía trên xé nhiều hơn. Xé
chỉnh sửa cho giống hình quả cam.
- Lật mặt sau để HS quan sát.
b. Xé hình lá: Lấy mảnh giấy
màu xanh, vẽ 1 hình chữ nhật, cạnh dài
4 ô, cạnh ngắn 2 ô
- Xé hình chữ nhật rời khỏi tờ giấy
màu
- Xé 4 góc của hình chữ nhật theo
đờng vẽ
- Xé chỉnh, sửa cho giống hình
chiếc lá, lật mặt màu để HS quan sát.
c. Xé hình cuống lá:
- Lấy một mảnh giấy màu xanh
vẽ và xé 1 hình chữ nhật, cạnh dài 4 ô,
cạnh ngắn 1 ô.
- Xé đôi hình chữ nhật, lấy 1 nữa
để làm cuống.
d. Dán hình: Sau khi xé đợc hình
quả, lá, cuống của quả cam, bôi hồ dán
quả, lá, cuống.

4. HS thực hành:
Cho HS xé nháp, yêu cầu HS lấy
phía trên có cuống và lá, phía dới hơi
lõm, khi quả cam chín có màu vàng đỏ
Quả táo, quả quýt
HS theo dõi GV làm mẫu
HS đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình
vuông có cạnh 8 ô
Xé 4 góc để tạo thành hình quả cam
- Xé lá, cuống theo hớng dẫn (HS
xé nháp, sau đó mới xé giấy màu)
- Sau khi xé xong từng bộ phận của
hình quả cam, HS sắp xếp hình vào
trong vở thủ công cho cân đối, lần lợt bôi
hồ và dán theo thứ tự.
1 tờ màu xanh lá cây, 1 tờ xanh đậm và
đặt mặt có kẻ ô lên trên.
3. CủNG Cố - DặN Dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần, thái độ học tập, an toàn lao động.
- Đánh giá sản phẩm, dặn tiết sau xé hình cây đơn giản, chuẩn bị bút chì,
giấy, hồ dán.
Môn: Thủ công
TUầN 5
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Xé, dán hình cây đơn giản
A. MụC tiêu:
+ HS biết các xé, dán hình cây đơn giản, xé đợc hình tán cây, thân cây và dán
cân đối, phẳng.
B. Chuẩn bị:
GV: Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản; Một từ giấy thủ công các màu, hồ,

giấy trắng làm nền, khăn lau tay.
HS: Giấy thủ công các màu, bút chì, hồ, khăn lau tay, vở thủ công.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Thu một số sản phẩm xé, dán hình quả cam, chấm điểm, nhận xét.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài, ghi đề:
2. GV HD quan sát nhận xét: Cho
HS xem bài mẫu và đặt câu hỏi về đặc
HS nhận xét.
Cây có hình dáng khác nhau.
điểm, hình dáng, màu sắc của cây.
GV có thể đặt câu hỏi: Em nào biết
thêm về đặc điểm của cây mà em đã
nhìn thấy ?
3. GV HD mẫu:
a. Xé hình tán lá cây:
- Xé tán lá cây tròn.
Lấy tờ giấy màu xanh lá cây đếm
ô, đánh dấu, vẽ và xé một hình vuông có
cạnh 6 ô ra khỏi tờ giấy màu. Từ hình
vuông xé 4 góc (không cần xé 4 góc đều
nhau)
- Xé tán lá cây dài.
Lấy tờ giấy màu xanh đậm (hoặc
màu vàng) đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé
một hình chữ nhật cạnh dài 8 ô, cạnh
ngắn 5 ô, xé 4 góc. Tiếp tục xé chỉnh sửa
cho giống tán lá cây dài.

- Xé hình thân cây.
Lấy tờ giấy màu nâu, xé hình chữ
nhật cạnh dài 6 ô, cạnh ngắn 1 ô
Xé tiếp hình chữ nhật cạnh dài 4
ô, cạnh ngắn 1 ô.
b. HD dán hình:
3. HS thực hành: Nhắc nhở uốn
nắn HS xé, dán hình.
Cây to, cây cao, cây thấp.
Cây có các bộ phận: thân cây, tán lá
cây, thân màu nâu, tán lá màu xanh.
Màu xanh đậm, xanh nhạt, màu
vàng, màu nâu ...
HS thực hành: Lấy 2 tờ giấy, một tờ
màu xanh lá cây, một tờ màu xanh đậm
(hoặc màu vàng) và đặt mặt có kẻ ô lên
trên.
HS đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình
vuông cạnh 6 ô trên 1 tờ giấy màu. Xé 4
góc để tạo thành hình tán lá cây tròn.
Tiếp tục đếm ô, đánh dấu và xé một
hình chữ nhật cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn
5 ô trên tờ giấy mầu còn lại.
Xé 4 góc để tạo thành tán lá cây
dài.
Xé 2 thân cây màu nâu
HS dán hình vào vở.
4. CủNG Cố - DặN Dò:
- Nhận xét tiết học, đánh giá sản phẩm.
- Chuẩn bị giấy màu, hồ, bút chì tiết sau xé, dán hình ngôi nhà.

Môn: Thủ công
TUầN 6
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Xé, dán hình ngôi nhà
A. MụC tiêu:
+ HS biết các xé, dán hình ngôi nhà đơn giản.
+ Xé đợc hình mái nhà, thân nhà, ô cửa, dán cân đối, phẳng.
B. Chuẩn bị:
GV: Bài mẫu về xé, dán hình ngôi nhà; Giấy thủ công các màu; hồ dán, giấy
trắng làm nền, khăn lau tay.
HS: Giấy thủ công các màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì màu, hồ, khăn lau tay, vở
thủ công.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Thu một số sản phẩm xé, dán hình cây đơn giản, chấm điểm, nhận
xét.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài, ghi đề:
2. GV HD quan sát và nhận xét:
Cho HS xem bài mẫu và đặt câu hỏi về
đặc điểm, hình dáng, màu sắc của ngôi
nhà trong thực tế.
3. GV HD mẫu:
a. Xé hình mái nhà:
Vẽ hình chữ nhật cạnh 10 ô, xé
hình chữ nhật rời ra khỏi tờ giấy màu.
Từ cạnh trên hình chữ nhật, phía bên
trái và phải lùi vào 2 ô, đánh dấu và vẽ
đờng chéo xuống 2 đầu của cạnh dới.

Xé theo 2 đờng chéo 2 bên, lật mặt
sau để HS quan sát.
b. Xé hình thân nhà:
Vẽ hình chữ nhật cạnh dài 8 ô,
cạnh ngắn 4 ô, xé hình chữ nhật khỏi tờ
giấy màu.
HS quan sát nhận xét.
Thực tế có nhiều ngôi nhà có màu
sắc, hình dáng rất khác nhau.
HS lấy giấy nháp có kẻ ô.
Vẽ, xé hình mái nhà.
Lật mặt sau để HS quan sát hình
thân nhà.
c. Vẽ hình ô cửa: lấy màu xanh vẽ
hình chữ nhật cạnh dài 3 ô, cạnh ngắn
2 ô; 1 hình chữ nhật cạnh dài 2 ô, ngắn
1 ô.
d. HD dán hình, ghép hình:
Dán thân nhà, mái nhà, cửa.
3. HS thực hành: Nhắc nhở uốn
nắn HS xé, dán hình.
HS quan sát và lấy giấy nháp tập
đếm ô, vẽ, xé hình thân nhà
HS lấy giấy nháp đếm ô, vẽ, xé.
HS chọn màu, thực hiện các thao tác
xé, sắp xếp, dán hình.
4. CủNG Cố - DặN Dò:
- Nhận xét tiết học, đánh giá sản phẩm.
- Chuẩn bị giấy màu, hồ, bút chì tiết sau xé, dán hình con gà.
Môn: Thủ công

TUầN 7
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Xé, dán con gà
A. MụC tiêu:
+ HS biết cách xé, dán hình con gà đơn giản.
+ Xé đợc hình con gà con, dán cân đối, phẳng.
B. Chuẩn bị:
GV: Bài mẫu về xé, dán hình con gà con, có trang trí cảnh vật; giấy thủ công
màu vàng, hồ, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.
HS: Giấy thủ công màu vàng, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, bút màu, hồ, khăn lau
tay, vở thủ công.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Chấm sản phẩm xé, dán hình ngôi nhà, kiểm tra đồ dùng.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài, ghi đề:
2. GV HD quan sát và nhận xét:
GV cho HS xem bài mẫu và đặt câu hỏi
về đặc điểm, hình dáng, màu sắc của
con gà.
Hỏi: Con gà con có gì khác so với
con gà lớn (gà trống, gà mái) về đầu,
thân, cánh, đuôi và màu lông.
3. GV HD mẫu:
a. Xé hình thân gà:
Lấy một tờ giấy màu vàng hoặc
màu đỏ, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu,
vẽ hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô, cạnh
ngắn 8 ô, xé hình chữ nhật khỏi tờ giấy

màu.
Xé 4 góc hình chữ nhật, sau đó xé
chỉnh sửa cho giống hình thân gà, lật
mặt màu để HS quan sát.
b. Xé hình đầu gà:
Xé 1 hình vuông, mỗi cạnh 5 ô
(giấy cùng màu với thân gà), vẽ, xé 4
góc của hình vuông, chỉnh sửa cho gần
tròn giống hình đầu gà (lật mặt sau để
HS quan sát).
c. Xé hình đuôi gà: dùng giấy
cùng màu với đuôi gà. Đếm, đánh ô, vẽ
và xé một hình vuông, mỗi cạnh 4 ô; vẽ,
xé thành hình tam giác.
Con gà con có thân, đầu hơi tròn; có
các bộ phận mắt, mỏ, cánh, chân, đuôi,
toàn thân có màu vàng.
HS trả lời theo câu hỏi của GV.
HS quan sát GV xé
HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập vẽ, xé
hình thân, đầu, đuôi gà.
Đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé 1 hình
vuông mỗi cạnh 4 ô
Vẽ, xé hình tam giác.
HS lấy giấy nháp kẻ ô, tập vẽ, xé
hình chân, mỏ, mắt gà.
d. Xé hình mỏ, chân và mắt gà:
e. HD dán hình, ghép hình:
Dán thân gà, đầu gà, mỏ gà, mắt
và chân gà lên giấy nền.

HS quan sát con gà hoàn chỉnh.
4. CủNG Cố - DặN Dò:
Chuẩn bị giấy màu, hồ, bút chì tiết sau xé, dán hình con gà (TT).
Môn: Thủ công
TUầN 8
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Xé, dán con gà (TT)
A. MụC tiêu:
+ HS biết cách xé, dán hình con gà đơn giản.
+ Xé đợc hình con gà con, dán cân đối, phẳng.
B. Chuẩn bị:
GV: Bài mẫu về xé, dán hình con gà con có trang trí cảnh vật.
HS: Giấy màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, bút màu, hồ, khăn lau tay, vở thủ
công.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS, nhận xét.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. GV nhắc lại các b ớc xé ở tiết 1
2. HS thực hành: HS chọn màu theo ý thích của các
- Yêu cầu HS lấy giấy màu.
- Nhắc HS trong khi thực hành
- Trực tiếp HD cho những em còn
lúng túng.
- Nhắc các em dán theo thứ tự đã
HD, chú ý dán cho cân đối, phẳng và
đều.
GV khuyến khích các em khá, giỏi
dùng bút màu để trang trí cảnh vật cho

sinh động.
- Dán xong thu gọn giấy thừa và
lau sạch tay.
em, đặt mặt kẻ ô lên, lần lợt đếm ô,
đánh dấu và vẽ các hình chữ nhật cạnh
dài 10 ô, cạnh ngắn 8 ô.
Hình vuông cạnh 5 ô, hình tam giác
trên hình vuông cạnh 4 ô, xé rời các hình
khỏi tờ giấy màu. Lần lợt xé hình thân
gà, đầu gà, đuôi gà; xé tiếp mỏ, mắt và
chân
HS dùng bút màu để tô mắt.
HS dán vào vở thủ công
Thu dọn giấy thừa.
3. CủNG Cố - DặN Dò:
- Nhận xét chung tiết học, đánh giá sản phẩm
- Chuẩn bị giấy màu, bút chì, bút màu, hồ dán tiết sau xé, dán hình con mèo
Môn: Thủ công
TUầN 9
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Xé, dán hình con mèo
A. MụC tiêu:
+ HS biết cách xé, dán hình con mèo
+ Xé, dán đợc hình con mèo cân đối.
B. Chuẩn bị:
GV: Bài mẫu về xé, dán hình con mèo có trang trí sinh động. Giấy thủ công các
màu, hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.
HS: Giấy thủ công các màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, bút màu, hồ dán, khăn
lau tay, vở thủ công.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:

I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập, nhận xét.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. GV HD quan sát và nhận xét
2. HD mẫu:
a. Xé hình thân mèo:
Dùng tờ giấy màu theo ý thích, lật
mặt sau, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé 1
hình chữ nhật cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn
4 ô, xé lợn 4 góc để tạo thành hình thân
mèo, lật mặt sau cho HS quan sát.
b. Xé hình đầu mèo, tai mèo:
Lỗy tờ giấy màu cùng màu với
thân mèo, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu,
vẽ và xé 1 hình vuông, mỗi cạnh 3 ô, xé
4 góc để tạo thành hình đầu mèo.
Đếm ô đánh dấu, vẽ 2 hình vuông
mỗi cạnh 2 ô. Từ 2 hình vuông này vẽ
và xé thành 2 hình tam giác để làm tai
mèo.
c. Xé hình đuôi, chân, mắt mèo:
2 hình vuông, mỗi cạnh 2 ô và 1
hình chữ nhật cạnh dài 6 ô và cạnh
ngắn 1 ô.
Mỗi hình vuông xé làm đôi sẽ đợc
4 chân mèo, ớc lợng và xé đuôi mèo từ
hình chữ nhật. Dùng giấy màu đen xé 2
hình vuông mỗi cạnh 1 ô để xé mắt mèo.
d. Dán ghép hình:

Dán thân, đầu, tai, mắt, chân mèo.
Dùng bút màu vẽ thêm mũi và râu cho
HS xem bài mẫu, liên hệ với con
mèo nuôi ở nhà. Mô tả lại con mèo nhà
mình nuôi hoặc thích con mèo nh thế
nào.
HS quan sát, nhận xét.
HS quan sát, nhận xét.
HS lấy giấy nháp có kẻ ô để tập vẽ,
xé hình thân mèo, đầu mèo, tai mèo.
HS lấy giấy nháp có kẻ ô để tập vẽ,
xé hình đuôi, mắt, chân mèo.
hoàn chỉnh.
3. CủNG Cố - DặN Dò:
Chuẩn bị đồ dùng, vật liệu, vở thủ công để học tiết 2.
Môn: Thủ công
TUầN 10
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Xé, dán hình con mèo (TT)
A. MụC tiêu:
+ HS biết cách xé, dán hình con mèo
+ Xé, dán đợc hình con mèo cân đối.
B. Chuẩn bị:
Đồ dùng, vật liệu, vở thủ công.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập, vật liệu, vở thủ công, nhận xét.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. GT bài, ghi đề:

2. GV nhắc các b ớc xé ở tiết 1
Yêu cầu HS chọn màu để xé hình
con mèo thích hợp.
Đến từng bàn để quan sát và HD
bổ sung.
Nhắc HS sắp xếp hình vào vở thủ
HS lần lợt thực hiện các thao tác xé
từng bộ phận của hình con mèo
HS sắp xếp hình, bôi hồ đều, dán,
dán xong dùng bút màu để vẽ thêm các
phần còn thiếu (mũi, mồm, râu, mắt
mèo)
công cho đẹp, cân đối, sau đó dán lần lợt
từng bộ phận.
HS khá, giỏi dùng bút chì màu
trang trí thêm cảnh vật cho sinh động,
cuối giờ thu nhặt giấy thừa bỏ vào nơi
quy định, rửa và lau sạch tay.
3. CủNG Cố - DặN Dò:
- Nhận xét chung tiết học, đánh giá sản phẩm
- Chuẩn bị giấy màu, bút chì, hồ dán, bút màu để học bài sau Xé, dán hình lọ
hoa đơn giản
Môn: Thủ công
TUầN 11
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Xé, dán hình lọ hoa đơn giản
A. MụC tiêu:
+ HS biết cách xé, dán hình lọ hoa và hoa đơn giản.
+ Xé, dán đợc hình lọ hoa đơn giản.
B. Chuẩn bị:

GV: Bài mẫu xé, dán hình lọ hoa; giấy thủ công các màu, hồ dán, giấy trắng
làm nền, khăn lau tay.
HS: Giấy thủ công các màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, màu, vở thủ công, hồ
dán, khăn lau tay.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Chấm sản phẩm con mèo, nhận xét.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. GT bài, ghi đề:
2. GV HD HS quan sát và nhận
xét:
3. GV HD mẫu:
a. Xé, dán lọ hoa:
GV lấy màu giấy sẫm (tím hoặc
xanh đậm) vẽ và xé hình chữ nhật có
cạnh dài 7 ô, cạnh ngắn 6 ô.
Từ 2 đầu cạnh trên của HCN lùi
vào 1,5 ô. Vẽ nối xuống ô thứ 3 của 2
cạnh bên.
Từ 2 đầu cạnh dới của HCN, lùi
vào 1 ô vẽ nối lên ô thứ 2 của 2 cạnh
bên.
Xé theo các đờng vẽ hình lọ hoa
GV lật mặt sau cho HS quan sát
b. Xé hình bông hoa:
GV lấy màu đỏ, da cam lật phía
sau đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé 1 hình
vuông có cạnh 3 ô và 2 hình vuông có
cạnh 2 ô. Từ các hình vuông này xé các

góc tạo thành 3 hình tròn để làm 3 bông
hoa.
GV lấy tiếp tờ giấy màu vàng lật
mặt sau, đánh dấu và xé 3 hình vuông
có cạnh 1 ô. Từ 3 hình vuông này xé 4
góc để tạo thành 3 hình tròn để làm
nhụy hoa.
c. Xé hình lá:
GV lấy tờ giấy màu xanh lá cây
xé hình lá vừa phải.
d. Dán ghép hình:
Sau khi xé xong các bộ phận, GV
lần lợt dán ghép.
HS xem bài mẫu và trả lời câu hỏi
theo gợi ý của GV
HS liên hệ với lọ hoa mà các em đã
nhìn thấy ở nhà hoặc nơi khác.
Cả lớp quan sát, lấy giấy nháp có
kẻ ô để tập đếm, vẽ, xé hình lọ hoa.
HS lấy giấy nháp có kẻ ô để tập vẽ,
xé hình 3 bông hoa.
HS kém có thể dùng bút để ntô
nhụy hoa
3. CủNG Cố - DặN Dò:
- Chuẩn bị giấy màu, bút chì, hồ dán, bút màu, vở thủ công để tiết sau Thực
hành.
Môn: Thủ công
TUầN 12
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Xé, dán hình lọ hoa đơn giản (TT)

A. MụC tiêu:
+ HS biết cách xé, dán hình lọ hoa và hoa đơn giản.
+ Xé, dán đợc hình lọ hoa đơn giản.
B. Chuẩn bị: Giấy thủ công các màu, bút chì, bút màu, vở thủ công, hồ dán,
khăn lau tay.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ:
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. GV nhắc qua các b ớc xé hình ở
tiết 1:
2. HS thực hành:
GV yêu cầu HS chọn giấy màu cho
lọ hoa, hoa theo ý thích mỗi em.
GV gợi ý chọn lọ hoa màu sẫm,
hoa màu tơi, sáng.
3. Nhận xét, dặn dò:
a. Nhận xét chung tiết học: sự
chuẩn bị vật liệu và dụng cụ học tập, vệ
sinh và an toàn lao động.
HS thực hiện lần lợt các thao tác
nh đã HD: xé hình lọ hoa, xé hình bông
hoa, nhụy và lá hoa.
HS bôi hồ, dán cân đối và phẳng
Thu dọn giấy thừa bỏ vào nơi quy
định, rửa tay và lau sạch tay.