Thủ công lớp 1 HKII

Môn: Thủ công
TUầN 18
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Kiểm tra học kì 1
Môn: Thủ công
TUầN 19
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Gấp cái ví
A. MụC tiêu: HS biết cách gấp và gấp đợc cái ví bằng giấy.
B. Chuẩn bị:
GV: Ví mẫu bằng giấy màu, có kích thớc lớn; 1 tờ giấy màu HCN.
HS: 1 tờ giấy màu HCN để gấp ví, 1 tờ giấy vở HS, vở thủ công.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Trả bài kiểm tra, nhận xét.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. GV HD HS quan sát và nhận
xét:
GV cho HS quan sát ví mẫu, chỉ cho
HS thấy ví có 2 ngăn đựng và đợc gấp
từ HCN.
2. GV HD mẫu:
GV làm các thao tác gấp ví trên tờ
giấy HCN to.
a. B1: Lấy đờng dấu giữa, đặt tờ
giấy màu HCN trớc mặt, để dọc giấy,
mặt màu ở dới. Gấp đôi tờ giấy để lấy
đờng dấu giữa. Sau khi lấy dấu xong,
HS quan sát ví mẫu
HS quan sát từng bớc gấp

1
mở tờ giấy ra nh ban đầu.
b. B2: Gấp 2 mép ví, gấp 2 đầu tờ
giấy vào 1 ô.
c. B3: Gấp ví
Gấp tiếp 2 phần ngoài vào trong,
sao cho 2 miệng ví sát vào đờng dấu
giữa để tạo hình 7.
Lật ra mặt sau theo bề ngang giấy.
Gấp 2 phần ngoài vào trong sao cho cân
đối giữa bề dài và bề ngang của ví.
Gấp đôi hình theo đờng dấu giữa
cái ví đã gấp hoàn chỉnh.
HS thực hành tập gấp cái ví trên
giấy nháp.
2. Củng cố dặn dò:
- Chuẩn bị giấy tiết sau thực hành gấp ví.
2
Môn: Thủ công
TUầN 20
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Gấp cái ví (T2)
A. MụC tiêu: HS biết cách gấp và gấp đợc cái ví bằng giấy.
B. Chuẩn bị: Chuẩn bị giấy màu HCN, giấy vở HS, vở thủ công.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS, nhận xét.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. GV nhắc lại quy trình (theo các

b ớc) gấp cái ví ở tiết 1:
B1: Lấy đờng dấu giữa
GV nhắc HS để dọc giấy, mặt màu
úp xuống. Khi gấp phải gấp từ dới lên,
2 mép giấy khít nhau.
B2: Gấp 2 mép ví
Nhắc HS khi gấp cần lu ý: khi gấp
tiếp 2 mép ví vào trong phải sát đờng
dấu giữa, không gấp lệch, không gấp
chồng lên nhau.
Khi lật hình 7 ra mặt sau để giấy
nằm ngang, gấp 2 phần ngoài vào (gấp
đều, không để bên to bên nhỏ) cân đối
với chiều dài và chiều ngang của ví.
- Gấp hoàn chỉnh xong cái ví, gợi ý
HS trang trí bên ngoài ví cho đẹp.
HS thực hành gấp cái ví
Lấy dấu giữa
HS để dọc tờ giấy, mặt màu úp
xuống. Gấp đều phẳng 2 mép ví, miết
nhẹ tay cho phẳng.
HS trang trí bên ngoài ví cho đẹp
3
- GV quan sát uốn nắn giúp đỡ
những HS gấp còn lúng túng, khó hoàn
thành sản phẩm.
Tổ chức trng bày sản phẩm và
chọn vài sản phẩm đẹp để tuyên dơng,
GV nhắc HS dán sản phẩm vào vở thủ
công.

Cả lớp trng bày sản phẩm
HS dán sản phẩm vào vở thủ công.
2. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét thái độ học tập, sự chuẩn bị của HS và mức độ kĩ năng gấp của
toàn lớp.
- Chuẩn bị 1 tờ giấy màu, 1 tờ giấy vở để gấp mũ ca lô
4
Môn: Thủ công
TUầN 21
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Gấp mũ ca lô
A. MụC tiêu: HS biết cách gấp và gấp đợc cái mũ ca lô bằng giấy.
B. Chuẩn bị:
GV: Một chiếc mũ ca lô gấp có kích thớc lớn (HS có thể đội đợc). Một tờ giấy
hình vuông to.
HS: Một tờ giấy màu, có màu tuỳ chọn; 1 tờ giấy vở HS, vở thủ công.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ:
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. GV HD HS quan sát và nhận
xét:
GV cho HS xem chiếc mũ ca lô
mẫu.
Cho 1 HS đội mũ để cả lớp quan
sát, gây hứng thú của HS.
Đặt câu hỏi cho HS trả lời về hình
dáng và tác dụng của mũ ca lô.
2. GV HD mẫu:

GV HD thao tác gấp mũ ca lô
HD cách tạo tờ giấy hình vuông
- Gấp chéo tờ giấy HCN (H1a)
- Gấp tiếp theo hình 1b
- Miết nhiều lần đờng vừa gấp.
Sau đó xé bỏ phần giấy thừa ta sẽ đợc tờ
giấy hình vuông (H2)
GV cho HS gấp tạo hình vuông từ
tờ giấy nháp (giấy vở HS) và tờ giấy
màu để gấp mũ ca lô.
GV đặt tờ giấy hình vuông trớc
HS quan sát từng bớc gấp.
HS lấy giấy gấp hình vuông.
5
mặt (mặt màu úp xuống)
Gấp đôi hình vuông theo đờng gấp
chéo ở hình 2 đợc hình 3.
Gấp đôi hình 3 để lấy đờng dấu
giữa, sau đó mở ra, gấp 1 phần của cạnh
bên phải vào sao cho phần mép giấy
cách đều với cạnh trên và đỉnh đầu của
cạnh đó chạm vào đờng dấu giữa.
Lật hình 4 ra mặt sau và cũng
gấp tơng tự nh trên ta đợc hình 5
Gấp 1 tờ giấy phần dới của hình 5
lên sát với cạnh bên vừa mới gấp nh
hình 6. Gấp theo đờng dấu và gấp vào
trong phần vừa gấp lên (H7) đợc hình
8.
Lật hình 8 ra mặt sau, cũng làm

tơng tự nh vậy (H9) đợc hình 10.
GV HD từng thao tác gấp để HS
quan sát đợc các quy trình gấp mũ ca lô.
HS thực hành gấp mũ ca lô trên tờ
giấy vở HS hình vuông đợc tạo ra ở đầu
tiết 1 cho thuần thục.
2. Củng cố dặn dò:
- Chuẩn bị giấy màu, vở thủ công tiết sau gấp mũ.
Môn: Thủ công
TUầN 22
6
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Gấp mũ ca lô (T2)
A. MụC tiêu: HS hiểu, biết cách gấp và gấp đợc cái mũ ca lô bằng giấy.
B. Chuẩn bị: 1 tờ giấy màu, vở thủ công.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS, nhận xét
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. GV nhắc lại quy trình gấp:
Đặt giấy hình vuông phía mặt màu
úp xuống, gấp đôi hình vuông theo đờng
dấu, gấp chéo từ góc giấy bên phải phía
trên xuống góc dới bên trái sao cho 2 góc
giấy khít nhau, mép giấy phải bằng
nhau. Dùng tay miết nhẹ cạnh vừa gấp.
Xoay cạnh vừa gấp nằm ngang theo
hình tam giác, đầu nhọn ở phía dới.
Gấp đôi hình 3 để lấy dấu giữa, khi

mở ra vẫn để giấy nằm nh vị trí trớc,
sau đó gấp 1 phần cạnh bên phải vào
đỉnh đầu của cạnh đó, phải chạm vào đ-
ờng dấu giữa. Lật ngang hình 4 ra mặt
sau, cũng gấp tơng tự nh vậy đợc hình
5.
GV quan sát nhắc nhở HS chỉ lấy 1
lớp mặt trên gấp lên (không chạm 2 lớp
giấy) phần gấp lộn vào trong. GV chú ý
HD HS gấp theo đờng chéo, nhọn dần
về phía góc, miết nhẹ tay cho phẳng, lật
hình 8 ra sau, cũng gấp tơng tự nh vậy.
GV HD HS trang trí bên ngoài mũ
theo ý thích. GV theo dõi uốn nắn cho
HS. GV chọn 1 vài sản phẩm đẹp để
HS theo dõi GV nhắc lại quy trình
gấp.
HS thực hành gấp, trang trí bên
ngoài mũ. Tổ chức trng bày sản phẩm.
HS dán sản phẩm vào vở.
7
tuyên dơng.
2. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét, tuyên dơng
- Ôn lại bài 13, 14, 15 và chuẩn bị giấy màu cho bài kiểm tra chơng 2 kĩ thuật
gấp hình.
8
Môn: Thủ công
TUầN 23
Thứ ngày tháng năm 200

Tên bài dạy: Cách sử dụng bút chì, kéo
A. MụC tiêu: HS biết cách sử dụng bút chì, thớc kẻ, kéo
B. Chuẩn bị:
GV: Bút chì, thớc kẻ, kéo, 1 tờ giấy HS.
HS: Bút chì, kéo, thớc, 1 tờ giấy vở HS.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Gấp mũ ca lô
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. GV giới thiệu các dụng cụ thủ
công:
2. GV HD thực hành:
HD cách sử dụng bút chì
HD cách sử dụng thớc kẻ vừa HD
vừa thực hiện thao tác.
GV HD cách sử dụng kéo
- Mô tả cái kéo
- Sử dụng: Tay phải cầm kéo,
ngón cái cho vào vòng thứ 1, ngón giữa
cho vào vòng thứ 2, ngón trỏ ôm lấy
phần trên của cán kéo vòng thứ 2.
HS quan sát từng dụng cụ: bút chì,
thớc, kéo...
HS cầm bút chì ở tay phải, các ngón
tay cái, trỏ và ngón giữa giữ thân bút,
tay trái cầm thớc, tay phải cầm bút đặt
thớc trên giấy, đa bút chì dựa theo cạnh
của thớc, di chuyển đầu bút chì từ trái
sang phải.

HS làm theo GV.
HS kẻ đờng thẳng, cắt theo đờng
9
Khi cắt tay trái cầm tờ giấy tay
phải cầm kéo.
3. HS Thực hành:
GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ.
thẳng.
2. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tinh thần học tập, sự chuẩn bị, kĩ năng kê, cắt.
- Chuẩn bị: kéo, bút chì, giấy kẻ ô.
10
Môn: Thủ công
TUầN 24
Thứ ngày tháng năm 200
Tên bài dạy: Kẻ các đoạn thẳng cách đều
A. MụC tiêu: HS kẻ đợc đoạn thẳng, kẻ đợc các đoạn thẳng cách đều.
B. Chuẩn bị:
GV: hình vẽ mẫu các đoạn thẳng cách đều
HS: Bút chì, thớc, 1 tờ giấy vở có kẻ ô.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Cách sử dụng bút chì, thớc.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. GV giới thiệu bài, ghi đề:
2. GV HD HS quan sát và nhận
xét:
HD HS quan sát và trả lời
3. HD mẫu:

HD cách kẻ 2 đoạn thẳng cách
đều.
4. HS thực hành:
GV quan sát, uốn nắn những HS
còn lúng túng.
2 đoạn thẳng AB và CO cách đều 3
ô. HS quan sát và kể tên những vật có
các đoạn thẳng cách đều nhau.
HS thực hành trên tờ giấy vở kẻ ô,
đánh dấu 2 điểm A, B, kẻ nối 2 điểm
đó, đợc đoạn thẳng AB. HS kẻ từ trái
sang phải.
Đánh dấu 2 điểm C, O và kẻ tiếp
đoạn thẳng CD cách đều AB.
2. Củng cố dặn dò:
11
- GV nhận xét giờ học, dặn: HS chuẩn bị giấy màu có kẻ ô và 1 tờ giấy vở HS
có kẻ ô, bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán, vở thủ công: Cắt dán hình chữ nhật
12