Giáo án Sinh học 10 bài 8: Tế bào nhân thực

Giáo án Sinh học 10
Bài 8:

TẾ BÀO NHÂN THỰC
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
Sau khi học xong bài này, học sinh cần :
- Trình bày được đặc điểm chung của tế bào nhân thực.
- Mô tả được cấu trúc và chức năng của nhân tế bào.
- Mô tả được cấu trúc và nêu được chức năng của mạng lưới nội chất,
ribôxôm, bộ máy Gôngi.
2. K ỹ năng: Rèn một số kỹ năng:
- Phân tích tranh hình và thông tin nhận biết kiến thức.
- Khái quát, tổng hợp.
- Hoạt động nhóm.
3. Thái độ:
Học sinh có tính tư duy độc lập, tự giác và đoàn kết trong học tập.
II. Phương tiện và Phương pháp dạy học:
- Phương tiện:
Hình 8.1 và hình 8.2 SGK Sinh học 10 phóng to.
- Phương pháp:
Trực quan, hỏi đáp, thảo luận nhóm và thuyết trình.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp (kiểm tra sĩ số):
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Thành tế bào vi khuẩn có chức năng gì?
Câu 2: Tế bào vi khuẩn có kích thước nhỏ và cấu tạo đơn giản đem lại cho chúng
ưu thế gì?
3. Bài mới:

Giáo án Sinh học 10
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

GV nêu câu hỏi, yêu cầu HS

Nội dung kiến thức
(*)Đặc điểm chung của tế bào
nhân thực:

nghiên cứu SGK trả lời?

- Kích thước lớn.

Trình bày đặc điểm chung

- Cấu tạo phức tạp.

của tế bào nhân thực?

HS nghe câu hỏi, tham
khảo SGK trả lời.

+ Có màng nhân ngăn cách
nhân và tế bào chất.
+ Có hệ thống nội màng chia
tế bào chất thành các xoang
riêng biệt.
+ Các bào quan đều có màng

bao bọc.

- GV sử dụng tranh hình 8.1
hoặc tranh riêng cho học
sinh quan sát.

I. Nhân tế bào:
- HS quan sát tranh hình
khám phá kiến thức.

+ Trình bày đặc điểm cấu
tạo và chức năng của nhân
tế bào?
- Nhận xét ý kiến trình bày

+ Tiến hành thảo luận

của HS, bổ sung để hoàn

nhóm và trình bày.

thiện kiến thức.

- Yêu cầu HS tìm hiểu thí
nghiệm sgk phần▼ và trả

- Cấu tạo:
+ Có dạng hình cầu, đường

Giáo án Sinh học 10
lời câu hỏi:

kính khoảng 5µm.

+ Cho biết con ếch con này

+ Bên ngoài là màng nhân bao

có đặc điểm của loài nào?

bọc(màng kép) dầy khoảng 6 -

+ Thí nghiệm này có thể

9 nm. Trên màng có các lỗ

chứng minh được điều gì về

nhân.

nhân tế bào?

- Tìm hiểu thí nghiệm sgk

+ Bên trong là dịch nhân chứa

=> Dẫn dắt: Từ thí nghiệm

mục▼, vận dụng kiến

chất NST(ADN liên kết với

này, em cho biết nhân tế bào thức đã học lớp dưới để
có chức năng gì?

trả lời:

Prôtêin) và nhân con.
- Chức năng: Nhân là thành
phần quan trọng nhất của tế
bào :

- Từ thí nghiệm kết hợp

+ Nơi chứa đựng thông tin di

với thông tin sgk => khái

truyền.

quát hoá kiến thức.

+ Điều khiển mọi hoạt động
của tế bào thông qua điều khiển
sự tỏng hợp Prôtêin.

II. Lưới nội chất:

- Yêu cầu HS quan sát tranh

- Cấu tạo: Là hệ thống ống và

hình 8.1 sgk về lưới nội

xoang dẹp thông với nhau, gồm

chất.
+ Lưới nội chất có cấu tạo

- Quan sát hình, thảo luận

và chức năng như thế nào?

nhóm, thống nhất ý kiến.
+ Đại diện trình bày.

hai dạng:


Giáo án Sinh học 10
-> Các nhóm khác theo
dõi và nhận xét.
Nhóm đại diện dán kết
Cấu tạo và chức năng của

quả lên bảng.

ribôxôm, và bộ máy gôngi ?

Các nhóm còn lại nhận
GV nhận xét, đánh giá.

xét, bổ sung.

+ Lưới nội chất hạt: trên màng
có đính các hạt ribôxôm.
+ Lưới nội chất trơn: trên màng
GV yêu cầu nhóm còn lại

không đính ribôxôm mà đính

dán kết quả lên bảng.

các enzim.
- Chức năng:
Nhóm 3, 4 dán kết quả

+ Lưới nội chất hạt: là nơi tổng

lên bảng.

hợp nên prôtêin tiết, prôtêin
cấu tạo cho tế bào.
+ Lưới nội chất trơn: tham gia

GV nhận xét, đánh giá, kết
luận vấn đề

Các nhóm còn lại nhận

tổng hợp lipit, chuyển hóa

xét, bổ sung.

đường, phân hủy các chất độc
hại.
III. Ribôxôm:


Giáo án Sinh học 10
- Cấu tạo: gồm prôtêin và
rARN.
- Chức năng: là nơi tổng hợp
nên prôtêin.
IV. Bộ máy Gôngi:

- Cấu tạo: là một chồng túi
màng dẹp tách biệt nhau.
- Chức năng: đóng gói, lắp
ráp và phân phối các sản phẩm
của tế bào.
5. Củng cố:
Câu 1: Nêu điểm khác biệt về cấu trúc giữa tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực?
Câu 2: Nêu mối liên hệ giữa lưới nội chất và bộ máy gôngi trong tế bào?
6. Dặn dò:
-

Học thuộc bài đã học, chuẩn bị làm bài kiểm tra giữa kì.

-

Đọc trước bài 9, 10 trang 40 - 43, SGK Sinh học 10.