TNXH tuần 10

SINGAPORE INTERNATIONAL SCHOOL
HO CHI MINH CITY, VIETNAM
Trung Sơn residential area. No.29,Road No.3, Hamlet 4, Binh Hung Ward, Binh Chanh Distrisct.
------------------------------------------------------------------------
Thứ ………………., ngày …………… tháng …………. năm 2008
Tự nhiên và xã hội
I-MỤC TIÊU
• Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức về họat động của cơ quan vận động và cơ quan tiêu
hóa đã được học.
• Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức về vệ sinh ăn uống đã được học để hình thành thói
quen: ăn sạch, uống sạch, ở sạch.
• Củng cố các hành vi cá nhân về: vệ sinh cá nhân, họat động cá nhân.
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
• Các hình vẽ trong SGK.
• Phiếu bài tập.
• Phần thưởng.
• Cây cảnh để treo các câu hỏi.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Khởi động
Nêu triệu chứng của người bị nhiễm giun.
Giun thường sống ở đâu trong cơ thể?
Giun ăn gì mà sống được trong cơ thể người?
Nêu tác hại do giun gây ra.
Nhận xét.
Triệu chứng: đau bụng, buồn nôn, tiêu chảy,
ngứa hậu môn,..
Sống trong ruột người.
Ăn các chất bổ, thức ăn trong cơ thể người.
Sức khỏe yếu kém, học tập không đạt hiệu quả.
2. Bài mới

Giới thiệu: Bài học hôm nay sẽ giúp các em:
Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức về họat
động của cơ quan vận động và cơ quan tiêu
hóa đã được học. Nhớ lại và khắc sâu một số
kiến thức về vệ sinh ăn uống đã được học để

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GVCN:VĂN THỊ THÚY 1 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 – TUẦN 10 – NĂM HỌC 2008-2009
BÀI 10
SINGAPORE INTERNATIONAL SCHOOL
HO CHI MINH CITY, VIETNAM
Trung Sơn residential area. No.29,Road No.3, Hamlet 4, Binh Hung Ward, Binh Chanh Distrisct.
------------------------------------------------------------------------
hình thành thói quen: ăn sạch, uống sạch, ở
sạch. Củng cố các hành vi cá nhân về: vệ sinh
cá nhân, họat động cá nhân.
Ghi tên bài học lên bảng: Ôn tập: Con người
và sức khỏe.
Họat động: Nói tên các cơ, xương và khớp
xương.
Bước 1: Trò chơi Con voi
HS hát và làm theo lời hát.
Bước 2:
Thi đua giữa các nhóm thực hiện trò chơi
“Xem cử động, nói tên các cơ, xương và khớp
xương”.
GV quan sát các đội chơi, làm trọng tài phân
xử khi cần thiết và phát phần thưởng cho đội
thắng cuộc.
Họat động: Cuộc thi Tìm hiểu về con người

và sức khỏe
Chuẩn bị câu hỏi:
Hãy nêu tên các cơ quan vận động của cơ thể.
Để phát triển tốt các cơ quan vận động ấy, bạn
phải làm gì?
Hãy nói đường đi của thức ăn trong ống tiêu
hóa.
Hãy nêu tên các cơ quan tiêu hóa.
Thức ăn ở miệng và dạ dày được tiêu hóa như
thế nào?
Một ngày bạn ăn mấy bữa? Đó là những bữa
nào?
Để giữ cho cơ thể khỏe mạnh, nên ăn uống thế
nào?
Để ăn sạch bạn phải làm gì?
Thế nào là uống sạch?
Giun thường sống ở đâu trong cơ thể người?
Hát và làm theo động tác mẫu
Đại diện mỗi nhóm lên thực hiện một số động
tác. Các nhóm còn lại nhận xét xem thực hiện
các động tác đó thì vùng cơ nào và khớp xương
nào phải cử động.
Nếu câu trả lời đúng với đáp án của đội làm
động tác đưa ra thì đội đó ghi điểm.
Kết quả cuối cùng, đội nào có số đỉem cao hơn
thì đội đó thắng.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GVCN:VĂN THỊ THÚY 2 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 – TUẦN 10 – NĂM HỌC 2008-2009
SINGAPORE INTERNATIONAL SCHOOL
HO CHI MINH CITY, VIETNAM

Trung Sơn residential area. No.29,Road No.3, Hamlet 4, Binh Hung Ward, Binh Chanh Distrisct.
------------------------------------------------------------------------
Trứng giun di vào cơ thể người bằng cách
nào?
Làm thế nào để đề phòng bệnh giun?
Hãy nói về sự tiêu hóa thức ăn ở ruột non và
ruột già?
Hướng dẫn cách thi.
Phát phần thưởng cho những cá nhân đạt giải.
Họat động: Làm phiếu bài tập
Phát phiếu bài tập.
Phiếu bài tập
Bài 1: Đánh dấu x và ô trống trước câu em cho
là đúng:
Không nên mang vác nặng để tránh làm
cong vẹo cột sống.
phải ăn thật nhiều để cơ và xương phát triển
tốt.
Nên ăn nhanh để tiết kiệm thời gian.
Ăn no xong có thể chạy nhảy, nô đùa.
Phải ăn uống đầy đủ để cơ thể khỏe mạnh.
Muốn phòng được bệnh giun, phải ăn sạch,
uống sạch và ở sạch.
Giun chỉ chui vào cơ thể người qua con
đường ăn uống.
Bài 2: Hãy sắp xếp các từ sau cho đúng thứ tự
đường đi của thức ăn trong ống tiêu hóa: thực
quản, hậu môn, dạ dày, ruột non, miệng, ruột
già.
…………………………

Thu phiếu để chấm điểm.
Mỗi nhóm cử 3 HS lên tham gia cụôc thi.
Mỗi HS tự bốc thăm 1 câu hỏi trên cây và trả
lời ngay sau 1 phút suy nghĩ.
Mỗi đại diện của mỗi nhóm cùng với GV làm
ban giám khảo sẽ đánh giá kết quả trả lời của
các cá nhân.
Cá nhân nào có điểm số lớn nhất sẽ là người
thắng cuộc.
HS làm phiếu.
3. Củng cố
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GVCN:VĂN THỊ THÚY 3 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 – TUẦN 10 – NĂM HỌC 2008-2009
SINGAPORE INTERNATIONAL SCHOOL
HO CHI MINH CITY, VIETNAM
Trung Sơn residential area. No.29,Road No.3, Hamlet 4, Binh Hung Ward, Binh Chanh Distrisct.
------------------------------------------------------------------------
Tổng kết tiết học
4. Nhận xét – Dặn dò
Dặn dò: Thực hiện những gì đã học trên lớp.
Chuẩn bị bài mới
Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Hiệu trưởng kí duyệt
Ngày…….tháng……năm………
Phùng Thị Tuyết Minh
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

GVCN:VĂN THỊ THÚY 4 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 – TUẦN 10 – NĂM HỌC 2008-2009