GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 40 (TUẦN 19)

Giáo án Tin Học Lớp 6

Trường THCS Hưng Bình

Tuần : 21
Tiết : 39
Bài
14:
SOẠN
THẢO VĂN
I. MỤC TIÊU
BẢN ĐƠN GIẢN
1. Kiến thức
Biết các thành phần cơ bản của một văn bản.
Biết các quy tắc soạn thảo văn bản bằng word.
2. Kỹ năng
Nhận biết được con trỏ soạn thảo, vai trò và cách di chuyển
con trỏ soạn thảo.
Biết cách gõ văn bản tiếng Việt.
3. Thái độ
Nghiêm túc trong giờ học, có tinh thần học hỏi, sáng tạo.
Tích cực tham gia xây dựng bài.
II. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bò của giáo viên:
Giáo án, sách giáo khoa. Phấn viết bảng, thước kẻ
2. Chuẩn bò của học sinh:
Sách giáo khoa, viết, vở, thước kẻ. Xem trước nội dung bài
mới trước khi đến lớp.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Tổ chức lớp
(2’)

Ổn đònh tổ chức
Kiểm tra só số học sinh
2. Kiểm tra bài cũ (5’)
* Câu hỏi
CH1: Hãy nêu cách nhanh nhất để khởi động phần mềm
soạn thảo văn bản bằng word? Liệt kê một số thành phần cơ
bản có trên cửa sổ word.
CH2: (Dành cho HS khá): Em đang soạn thảo một văn bản
trước đó. Em gõ thêm một số nội dung và bất ngờ nguồn điện
bò mất. Khi có điện và mở lại văn bản đó, nội dung của em vừa
thêm có trong văn bản đó không? Vì sao?
* Đáp án:
-> Nháy đúp biểu tượng của Word trên màn hình nền.
-> Thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, các nút lệnh trên thanh
công cụ, vùng soạn thảo, các thanh cuốn (dọc, ngang).
-> (Dành cho hs khá): Nội dung em vừa gõ thêm có thể
không có trong văn bản nếu trước đó em không thực hiện thao
tác lưu văn bản.
3. Giảng bài mới
* Giới thiệu bài mới: (1’)
Để trình bày nội dung của một vấn đề thông thường người
ta tạo ra các văn bản. Có rất nhiều cách để tạo ra văn bản.
Các em đã có biết được cách sử dụng máy vi tính để soạn thảo
văn bản. Làm thế nào để có thể soạn thảo một văn bản đơn
giản trên máy tính, thì tiết học này sẽ giúp các em tìm hiểu kỹ
về điều này.
* Tiến trình bài dạy:
Giáo viên :

Nguyễn Thị Bích Trang

Trang 95


Giáo án Tin Học Lớp 6
T
G
15
’

Trường THCS Hưng Bình

Hoạt động của giáo Hoạt động của
viên
học sinh
Hoạt động 1: Tìm hiểu các thành phần
của văn bản
- Khi học môn Tiếng + Quan sát, lắng
Việt, em đã biết khái nghe.
niệm văn bản và các
thành phần cơ bản
của văn bản.
- ? Em nào cho biết văn + Từ, câu và
bản gồm những thành đoạn văn.
phần cơ bản nào?
- Nhận xét. Ngoài ra,
khi soạn thảo văn bản + Ghi nhớ kiến
trên máy tính em còn thức.
cần
phân

biệt:
4
thành phần sau đây.
Đó là:
- Kí tự, dòng, đoạn,
trang.
+ Chú ý.
- Hướng dẫn học sinh
phân biệt 4 thành
phần trên.

15
Hoạt động 2: Tìm hiểu con trỏ soạn thảo
’ - Em hãy kể tên các
thành phần cơ bản
trong cửa sổ Microsoft +(Thanh
bảng
Word ?
chọn, thanh công
cụ,
Nút
lệnh,
Vùng soạn thảo,
Con trỏ văn bản
- Con trỏ văn bản là …).
một vạch đứng nhấp - Lắng nghe.
nháy trên màn hình.
Nó vò trí xuất hiện
của kí tự được gõ vào.
- Đưa ra ví dụ:

- Trong khi gõ văn bản - Chú ý lắng nghe
con trỏ sẽ di chuyển
từ trái sang phải và
tự động xuống dòng
Giáo viên :

Nguyễn Thị Bích Trang

Nội dung
1. Các thành
phần của văn
bản
- Kí tự: là con
chữ, số, kí hiệu.
- Dòng: Tập hợp
các kí tự nằm
trên cùng một
đường ngang từ
lề trái sang lề
phải.
- Đoạn: Nhiều
câu liên tiếp,
có liên quan với
nhau và hoàn
chỉnh về ngữ
nghóa nào đó
tạo thành một
đoạn văn bản.
Nhấn phím Enter
để

kết
thúc
một đoạn văn
bản.
Trang:
Phần
văn bản trên
một trang in được
gọi là trang văn
bản.
2. Con trỏ soạn
thảo
- Con trỏ soạn
thảo: là một
vạch đứng nhấp
nháy trên màn
hình. Nó cho biết
vò trí xuất hiện
của kí tự được
gõ vào.

Trang 96


Trường THCS Hưng Bình

Giáo án Tin Học Lớp 6
mới nếu nó đến vò trí
cuối dòng.

5’

- Muốn chèn ký tự hay
đối tượng vào văn
bản, em phải di chuyển
con trỏ soạn thảo tới
vò trí cần chèn.
- Để di chuyển con trỏ + n phím mũi
văn bản em phải làm tên, ấn chuột…
gì ?
+ Chú ý
Lưu ý: Con trỏ
soạn thảo là
- Hướng dẫn học sinh
một vạch nhấp
phân biệt con trỏ soạn
nháy, còn con
thảo và con trỏ chuột.
trỏ
chuột
thường có hình
mũi tên
Hoạt động 3: Củng cố
- Hệ thống lại toàn bộ - Lắng nghe.
nội dung bài giảng.
- Con trỏ soạn thảo là - Phát biểu
gì? Làm thế nào để
biết được vò trí xuất
hiện của từ ta đang
gõ

4. Dặn dò: (2’)
Về nhà học bài cũ. Làm bài tập SGK.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
 Học sinh chú ý nghe giảng, nghiêm túc thực hành
 Giáo viên bao qt lớp
———»«———

Giáo viên :

Nguyễn Thị Bích Trang

Trang 97


Trường THCS Hưng Bình

Giáo án Tin Học Lớp 6
Tuần : 21

Tiết : 40

Bài 14: SOẠN THẢO VĂN BẢN
ĐƠN GIẢN (tt)

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
C¸c quy íc khi gâ v¨n b¶n trong Word.
Cã kh¸i niƯm vỊ c¸c vÊn ®Ị liªn quan xư lÝ ch÷ ViƯt trong so¹n th¶o
v¨n b¶n

2. Kỹ năng
Lµm quen vµ bíc ®Çu häc thc mét trong hai c¸ch gâ v¨n b¶n.
N¾m ®ỵc c¸c quy íc khi gâ v¨n b¶n trong Word.
3. Thái độ
Học sinh cần nhận biết được tầm quan trọng của tin học.
Có ý thức học tập, rèn luyện tinh thần cần cù, ham thích tìm
hiểu và tư duy khoa học.
II. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bò của giáo viên:
Giáo án, sách giáo khoa.
Phấn viết bảng, thước kẻ
2. Chuẩn bò của học sinh:
Sách giáo khoa, viết, vở, thước kẻ.
Xem trước nội dung bài mới trước khi đến lớp.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Tổ chức lớp
(2’)
Ổn đònh tổ chức. Kiểm tra só số học sinh
2. Kiểm tra bài cũ
(5’)
* Câu hỏi
1. H·y tr×nh bµy c¸ch lu v¨n b¶n ?
2. Con trá so¹n th¶o lµ g× ? §Ĩ di chun con trá so¹n th¶o ta lµm nh
thÕ nµo?
* Đáp án
1. Chọn FileSave. (Chọn nút
Trên thanh công cụ)
- Xuất hiện hộp thoại save as:
+ Look in: Chọn ổ đóa (đường dẫn)
+ File name: Đặt tên cho văn bản

+ Chọn save để lưu văn bản
2. Con trỏ soạn thảo: là một vạch đứng nhấp nháy trên màn
hình. Để di chuyển con trỏ soạn thảo ta sử dụng các phím mũi tên
trên bản phím.
3. Giảng bài mới
* Giới thiệu bài mới: (1’)
Để trình bày nội dung của một vấn đề thông thường người
ta tạo ra các văn bản. Có rất nhiều cách để tạo ra văn bản.
Hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu cách sử dụng máy vi tính để soạn
thảo văn bản .
* Tiến trình bài dạy:
Giáo viên :

Nguyễn Thị Bích Trang

Trang 98


Trường THCS Hưng Bình

Giáo án Tin Học Lớp 6
T
G
10
’

Hoạt động của
giáo viên
Hoạt động1: Tìm hiểu
trong

Mét yªu cÇu quan träng
khi b¾t ®Çu häc so¹n
th¶o v¨n b¶n lµ ph¶i
biết c¸c quy ®Þnh
trong viƯc gâ v¨n b¶n,
®Ĩ v¨n b¶n so¹n th¶o ra
®ỵc
một văn bản
đẹp khoa học.
VÝ dơ:
1/ Trêi n¾ng , ¸nh mỈt
trêi rùc rì.
 Trêi n¾ng, ¸nh mỈt
trêi rùc râ.
- Giới thiệu ví dụ,
chỉ ra lỗi sai, cách
sửa lỗi.

Hoạt động của
học sinh
quy tắc gõ văn bản
word
- Ghi bài
- Chú ý lắng nghe

- Quan sát ví dụ

- Ghi nhớ nội dung

- Nắm vững các qui

tắc soạn thảo văn
bản, cách sử dụng
dấu câu…
- Giới thiệu các quy - Ghi nhớ nội dung
tắc trong soạn thảo chính
văn bản, nhắc nhở
học sinh chú ý khi
soạn thảo văn bản
phải tuân thủ một
số qui tắc soạn thảo
như: dấu chấm câu,
cách từ, cách đoạn,
dấu ngoặc …
20
’

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách gõ văn bản
chữ Việt
Nãi ®Õn ch÷ ViƯt - Ghi bài
chóng ta quy íc ®ã lµ - Chú ý lắng nghe
ch÷ Qc ng÷. Mn
so¹n th¶o v¨n b¶n ch÷
ViƯt, chóng ta ph¶i cã
thªm c¸c c«ng cơ ®Ĩ cã
thĨ gâ ch÷ ViƯt vµ xem
trong m¸y tÝnh.
* Ngêi dïng ®a v¨n b¶n
vµo m¸y tÝnh, nhng trªn
bµn phÝm kh«ng cã mét
sè kÝ tù trong tiÕng ViƯt

v× vËy cÇn cã c¸c ch¬ng tr×nh hç trỵ.
- Chú ý lắng nghe.

Giáo viên :

Nguyễn Thị Bích Trang

Nội dung
3. Quy tắc gõ
văn bản trong
Word ?
+ Các dấu câu
như: ?,!,; … phải
được đặt sát
vào từ đứng
trước nó.
+
Các
dấu
ngoặc phải được
đặt
sát
vào
bên phải ký tự
cuối cùng của
từ ngay trước
đó.
+ Giữa các từ
chỉ dùng một
ký tự trống để

phân cách.
+ Ấn phím Enter
để
kết
thúc
đoạn văn bản
chuyển
sang
đoạn văn bản
mới.
Ví dụ:
Níc ViƯt Nam ( thđ
®« lµ Hµ Néi).
 Níc ViƯt Nam
(thđ ®« lµ Hµ Néi).
2. Gõ văn bản
chữ Việt
- §Ĩ gâ ®ỵc ch÷
ViƯt
b»ng
bµn
phÝm ta ph¶i dïng
ch¬ng tr×nh hç trỵ.
(VietKey)

.
Trang 99


Trường THCS Hưng Bình

Giáo án Tin Học Lớp 6
 HiƯn nay ë níc ta ®·
cã mét sè ch¬ng tr×nh
hç trỵ gâ ch÷ ViƯt phỉ
biÕn: Vietkey, Unikey...
- Giới thiệu VietKey
* C¸c ch¬ng tr×nh gâ
thêng cho phÐp nhiỊu
kiĨu gâ kh¸c nhau. Hai
kiĨu gâ phỉ biÕn nhÊt
hiƯn nay lµ kiĨu Telex
vµ kiĨu VNI.
KiĨu gâ: Cã hai kiĨu gâ
ch÷ ViƯt phỉ biÕn:
kiĨu TELEX vµ VNI.
- Giới thiệu kiểu gõ
Telex
-Đặc điểm của kiểu
gõ TELEX ?
? Theo kiĨu gâ TELEX,
yªu cÇu HS bá dÊu tiÕng
ViƯt ®Ĩ hiƯn c©u “V¹n
sù nh ý”
- NhËn xÐt

- Chú ý lắng nghe

+ KiĨu gâ
s = s¾c

f = hun
- Ghi nhớ nội dung r = hái
x = ng·
chính
j = nỈng
- Gõ dấu bằng chữ
aa = ©
aw = ¨

TL: Vanj
ys

suwj

TELEX:
ee
=ª
oo
=«
w, uw =
ow
=¬
dd
=®

nhuw vÝ dơ:
Chóc mõng n¨m míi
 Chusc muwngf
nawm mowis

- Lắng nghe và ghi + KiĨu gâ VNI:
1 = s¾c e6
=ª
- Giới thiệu kiểu gõ nhớ nội dung chính
2
=
huno6
=«
VNI.
u7
=
+ Kiểu gõ VNI bỏ 3 = hái
Cho ví dụ minh hoạ.
4
=
ng·
o7
=¬
dấu bắng số, kiểu
5 = nỈng d9
=®
- Yêu cầu học sinh gõ TELEX bỏ dấu a8 = ¨
phân biệt kiểu gõ bằng chữ cái.
a6 = ©
VNI và TELEX.
vÝ dơ:
- Chú ý lắng nghe.
- Nhận xét.
- Ghi nhớ nội dung Chóc mõng n¨m míi
* Để có văn bản chính

Chu1c
mu7ng2
tiếng Việt cần chọn
na8m mo7i1
tính năng chữ Việt
của chương trình gõ
và cần chọn đúng
phông chữ Việt phù
hợp.
5’

Hoạt động 3: Củng cố
- Hệ thống lại toàn - Lắng nghe.
bộ nội dung bài
giảng.
- Trả lời.
- Phân biệt kiểu gõ
VNI với kiểu gõ
TELEX.

Giáo viên :

Nguyễn Thị Bích Trang

Trang 100


Trường THCS Hưng Bình

Giáo án Tin Học Lớp 6

4. Dặn dò: (1’)
Về nhà học bài cũ. Làm bài tập SGK.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
 Học sinh chú ý nghe giảng, nghiêm túc thực hành
 Giáo viên bao qt lớp
———»«———

Giáo viên :

Nguyễn Thị Bích Trang

Trang 101