GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 51 (TUẦN 24).

Trường THCS Hưng Bình

Giáo án tin học lớp 6
Tuần : 25

Tiết : 48

Bài 16: ĐỊNH DẠNG VĂN
BẢN

I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức
HiĨu néi dung vµ mơc tiªu cđa ®Þnh d¹ng v¨n b¶n.
HiĨu c¸c néi dung ®Þnh d¹ng kÝ tù.
2. Kỹ năng
Thùc hiƯn ®ỵc c¸c thao t¸c ®Þnh d¹ng c¬ b¶n.
3.Thái độ
Häc sinh nghiªm tóc. H×nh thµnh phong c¸ch lµm viƯc chn mùc.
II. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bò của giáo viên:
Giáo án, sách giáo khoa. Phấn viết bảng, thước kẻ, phòng
máy vi tính.
2. Chuẩn bò của học sinh:
Học bài cũ, xem trước bài mới trước khi lên lớp.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Tổ chức lớp
(1’)
Ổn đònh tổ chức. Kiểm tra só số học sinh
2. Kiểm tra bài cũ
(5’)
* Câu hỏi: Hãy viết kí tự cần gõ theo kiểu gõ Telex (Hoặc

VNI) để có câu sau:
“Có công mài sắt, có ngày nên kim”
* Đáp án:
“Cos coong maif sawts, cos ngayf neen kim”
3. Giảng bài mới
* Giới thiệu bài mới: (1’)
Để trình bày nội dung của một vấn đề thông thường người
ta tạo ra các văn bản. Để trình bày nội dung của văn bản đẹp,
có bố cục rõ ràng, giúp người đọc dễ nhớ nội dung hơn. Tiết học
hôm nay sẽ giúp các em làm được điều đó.
* Hoạt động dạy học:
T Hoạt động của giáo Hoạt động của
Nội dung
G
viên
học sinh
9’
Hoạt động 2: Tìm hiểu đònh dạng văn bản

Giáo viên :

Nguyễn Thị Bích Trang

Trang 116


Trường THCS Hưng Bình

Giáo án tin học lớp 6
- Giới thiệu một văn

bản mẫu
- Khi chóng ta ghi bµi,
chóng ta cã tr×nh bµy vë:
®Çu bµi, néi dung,... sao
cho vë ghi ®Đp, khoa häc
h¬n, dƠ ®äc, trang v¨n
b¶n cã bè cơc ®Đp vµ ngêi
®äc dƠ ghi nhí c¸c néi
dung cÇn thiÕt.
ViƯc ®ã trong qu¸ tr×nh
so¹n th¶o v¨n b¶n ®ỵc gäi
lµ ®Þnh d¹ng v¨n b¶n. VËy
®Þnh d¹ng v¨n b¶n lµ g×?

22

- Quan sát mẫu

1. Đònh dạng văn
bản

- Chú ý lắng nghe

*
§Þnh d¹ng v¨n
b¶n lµ thay ®ỉi
kiĨu d¸ng, vÞ trÝ
cđa c¸c kÝ tù (con
ch÷, sè, kÝ hiƯu),
- Trả lời, ghi nhớ c¸c ®o¹n v¨n b¶n

nội dung chính.
vµ c¸c ®èi tỵng
kh¸c trªn trang.
*
§Þnh d¹ng v¨n
b¶n gåm 2 lo¹i:
- §Þnh d¹ng kÝ
tù.
- §Þnh d¹ng
®o¹n v¨n b¶n.
Hoạt điòng 2: Tìm hiểu đònh dạng kí tự
2. §Þnh d¹ng kÝ tù.

Giáo viên :

Nguyễn Thị Bích Trang

Trang 117


Trường THCS Hưng Bình

Giáo án tin học lớp 6
? Khi viÕt bµi, ®Ĩ trang
trÝ (®Þnh d¹ng) kÝ tù, ta
ph¶i thay ®ỉi nã nh thÕ
nµo?
C¸c thc tÝnh ®Þnh d¹ng
kÝ tù c¬ b¶n bao gåm
ph«ng ch÷, kiĨu ch÷, cì

ch÷, mµu s¾c,...
- Giới thiệu cách sử
dụng nút lệnh trên
thanh công cụ đònh
dạng.
(Thanh c«ng cơ ®Þnh
d¹ng)

TL: Mµu s¾c, kÝch
cì, nghiªng, ®Ëm,
g¹ch ch©n,...

- Chú ý quan sát,
lắng nghe, ghi nhớ
nội dung chính.
- HS quan s¸t h×nh
vÏ.

ch÷ ®Ëm

§ỉi ph«ng

ch÷

g¹ch ch©n

ch÷ nghiªng
cì ch÷

VD: Hãy đònh dạng từ

“Thủ đô” ở cỡ chữ
19, kiểu đậm, mầu
đỏ, phông chữ VNICOMMERCE
- Hướng dẫn cáh chọn
cỡ chữ là số lẻ>12
- Đối với cỡ chữ 19
(hoặc cỡ chữ là số
lẻ > 12) ta nháy chuột
vào ô cỡ chữ và gõ
cỡ chữ vào rồi nhấn
Enter
- Ngoài cách sử dụng
nút lệnh ta còn có
thể sử dụng hộp thoại
Font để đònh dạng.
- Giới thiệu hộp thoại

Giáo viên :

- Trình bày trên

máy

* Chän phÇn v¨n
b¶n
a) Sư dơng c¸c nót
lƯnh:
- Thay ®ỉi ph«ng
ch÷: nh¸y cht t¹i
hép

Font
(tam
gi¸c híng xng).
- Thay ®ỉi kÝch cì
ch÷: nh¸y cht t¹i
hép Size
(tam
gi¸c híng xng)
- T¹o ch÷ ®Ëm: nh¸y
cht vµo nót lƯnh
Bold
- T¹o ch÷ nghiªng:
nh¸y vµo nót lƯnh
Italic
- T¹o ch÷ cã g¹ch
ch©n: nh¸y cht
vµo
nót
lƯnh
Underline
- Mµu ch÷: Nh¸y
cht vµo nót lƯnh

Font Color
vµ
- Chú ý lắng nghe chän mµu thÝch hỵp.

- Ghi nhớ nội dung
chính

Ghi chú: - Đối

với cỡ chữ là
số lẻ > 12 ta
nháy chuột vào
ô cỡ chữ và
- Chú ý lắng gõ cỡ chữ vào
rồi nhấn Enter
nghe, ghi bài

b) Sư dơng hép
tho¹i Font:
- Quan sát hộp
FormatFont..
thoại
®Ĩ më hép tho¹i
Font.
- Font: HiĨn thÞ
c¸c ph«ng ch÷ cã
s½n trong m¸y.
- Ghi nhớ kiến
Chän ph«ng ch÷.
thức
- Font Style: Chän
kiĨu ch÷.
+ Regular: ch÷ thêng.
Trang 118
Nguyễn Thị Bích Trang

Trường THCS Hưng Bình

Giáo án tin học lớp 6
5’

Hoạt động 3: Củng cố
- Hai lo¹i ®Þnh d¹ng c¬
b¶n lµ ®Þnh d¹ng kÝ tù vµ - Lắng nghe
®Þnh d¹ng ®o¹n v¨n.
- Ngoµi viƯc dïng c¸c nót
lƯnh ta cã thĨ sư dơng
b¶ng chän Format Font
®Ĩ ®Þnh d¹ng kÝ tù.

4. Dặn dò: (2’)
Về nhà học bài cũ. Chuẩn bò tiết thực hành tiếp theo.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
 Học sinh chú ý nghe giảng, nghiêm túc thực hành
 Giáo viên bao qt lớp
———»«———

Giáo viên :

Nguyễn Thị Bích Trang

Trang 119


Trường THCS Hưng Bình

Giáo án tin học lớp 6
Tuần : 26

Tiết : 49

Bài 17: ĐỊNH DẠNG ĐOẠN
VĂN BẢN

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
BiÕt c¸c kiÕn thøc ®Þnh d¹ng ®o¹n v¨n b¶n.
2. Kỹ năng
Thùc hiƯn c¸c thao t¸c ®Þnh d¹ng ®o¹n v¨n b¶n c¬ b¶n b»ng c¸c nót
lƯnh.
3. Thái độ
Nghiêm túc trong, có tinh thần học hỏi, sáng tạo. Tích cực
thực hành.
II. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bò của giáo viên:
Giáo án, sách giáo khoa, phòng máy vi tính, bài thực hành.
2. Chuẩn bò của học sinh:
Làm bài tập, học bài và xem trước nội dung tiết thực hành.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Tổ chức lớp
(1’)
Ổn đònh tổ chức. Kiểm tra só số học sinh
2. Kiểm tra bài cũ
(5’)
* Câu hỏi
Nêu tính chất phổ biến của đònh dạng kí tự, Đònh dạng từ

:Thủ đô” ở cớ chữ 21,màu đỏ, đậm, phông chữ VNI-TOP
* Đáp án
- Tính chất của đònh dạng kí tự
+ Chọn phông chữ
+ Chọn Cỡ chữ
+ Chọn kiểu chữ
+ Chọn maudf chữ.
3. Giảng bài mới
* Giới thiệu bài mới: (1’)
Như các em đã biết, đònh dạng văn bản có hai loại: đònh dạng
ký tự và đònh dạng đoạn văn. Ở tiết trước, các em đã tìm hiểu
cách đònh dạng ký tự và để biết được đònh dạng đoạn văn có
giống hay khác với đònh dạng ký tự, tiết học hôm nay chúng ta sẽ
tìm hiểu.
* Hoạt động dạy học:
T
Hoạt động của
Hoạt động của
Nội dung
G
giáo viên
học sinh
8’
Hoạt động 1: Đònh dạng đoạn văn bản
1. Đònh dạng văn
bản
- Đưa 2 văn bản
mẫu. 1 văn bản chưa - Quan sát, nhận
Khái niệm: Là thay
đònh dạng và 1 văn xét.

đổi các tính chất
bản đònh dạng. Yêu
của đoạn văn bản.
cầu hS nhận xét.
- Giới thiệu đònh - Lắng nghe, ghi
dạng đoạn văn bản.
nhớ nội dung.
Giáo viên :

Nguyễn Thị Bích Trang

Trang 120


Trường THCS Hưng Bình

Giáo án tin học lớp 6
- Đònh dạng đoạn văn - Chú
bản là thay đổi các nghe
tín chất của đoạn
văn bản như thay đổi
kiểu căn lề, khoảng
cách giữa các đoạn
văn bản.

ý

lắng

Các tính chất:

- Kiểu căn lề.
- Vò trí lề của cả
đoạn văn bản so
với toàn trang.
- Khoảng cách lề
của
dòng
đầu
tiên.
Chú ý: Kh¸c víi ®Þnh - Chú ý, ghi nhớ - Khoảng cách đến
d¹ng kÝ tù, ®Þnh d¹ng nội dung chính.
đoạn
văn
trên
®o¹n v¨n t¸c ®éng ®Õn
hoặc dưới.
toµn bé ®o¹n v¨n b¶n
- Khoảng cách giữa
mµ con trá so¹n thá
các
dòng
trong
®ang ë ®ã.
đoạn văn.
12
Hoạt động 2: Sử dụng nút lệnh đònh
2. Sử dụng nút
’
dạng đoạn văn bản
lệnh

đònh
dạng
đoạn văn bản.
- Đònh dạng đoạn văn - Chú ý lắng
- §Ỉt con trá so¹n
bản cũng như đònh nghe. Phát biểu.
th¶o vµo ®o¹n v¨n
dạng kí tự, cũng
cÇn ®Þnh d¹ng.
nhiều cách, vậy em
- C¨n lỊ: Nh¸y c¸c nót
nào nhắc lại cho
sau:
thầy biết cách để
: C¨n lỊ tr¸i.
thực hiện thao tác - Chú ý quan +
+ : C¨n gi÷a.
đònh dạng kí tự?
sát, lắng nghe.
+ : C¨n lỊ ph¶i.
- Giới thiệu cách sử
dụng nút lệnh đònh - Ghi nhớ nội + : C¨n th¼ng hai
lỊ.
dạng
dung chính.
- Thay ®ỉi lỊ c¶
®o¹n v¨n:
+
: Gi¶m møc thơt
C¨n

C¨n
C¨n
C¨n
Gi¶m
lỊ tr¸i cđa c¶ ®o¹n.
T¨ng
lỊ gi÷a
lỊ
th¼ng
thơt
+
:Tăng møc thơt
thơt
lỊ
tr¸i
cđa c¶ ®o¹n.
tr¸i
ph¶i hai lỊ
lỊ tr¸i
lỊ tr¸i

12
’

+
: Khoảng cách
giữa các đoạn.

Hoạt động 3: Đònh dạng đoạn văn bản
bằng hộp thoại Paragraph

Giáo viên :

Nguyễn Thị Bích Trang

Trang 121


Trường THCS Hưng Bình

Giáo án tin học lớp 6
- Ngoµi c¸ch ®Þnh d¹ng - Chú ý lắng
®o¹n v¨n b¶n c¸c nót nghe.
lƯnh trªn thanh c«ng cơ
®Þnh d¹ng, ta cßn cã
thĨ ®Þnh d¹ng ®o¹n
v¨n b¶n b»ng hép tho¹i
Paragraph.
- Quan sát hộp
thoại

- Chú ý lắng
nghe, ghi nhớ nội
- Giới thiệu thao tác dung chính.
đònh dạng.

5’

3. Sử dụng hộp
thoại Paragraph đònh

dạng
- §Ỉt con trá so¹n
th¶o vµo ®o¹n v¨n
cÇn ®Þnh d¹ng.
- Nh¸y vµo b¶ng chän
FormatParagraph.
..
* Mơc Spacing:
- ¤ Before: Chän
kho¶ng c¸ch so víi
®o¹n v¨n tríc.
¤
After:
Chän
kho¶ng c¸ch so víi
®o¹n v¨n sau.
- ¤ Line spacing:
Chän kho¶ng c¸ch
gi÷a c¸c dßng trong
mét ®o¹n.

Hoạt động 3: Củng cố
- §Þnh d¹ng ®o¹n v¨n cã
thĨ thùc hiƯn b»ng nót - Lắng nghe
lƯnh hc b»ng hép
tho¹i Paragraph.
Trong
hép
tho¹i
Paragraph chó ý ®Õn

c¸c « ë mơc Spacing.

4. Dặn dò: (1’)
Về nhà học bài cũ. Làm bài tập SGK.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
 Học sinh chú ý nghe giảng, nghiêm túc thực hành
 Giáo viên bao qt lớp
———»«———

Giáo viên :

Nguyễn Thị Bích Trang

Trang 122