GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
CHÍNH TẢ (TC)
BÔNG HOA NIỀM VUI
I.Mục tiêu:
-Chép chính xác, trình bày đúng một đoạn lời nói nhân vật trong bài “Bông hoa niềm
vui”
-Làm đúng các bài tập phân biệt iê/ye, dấu hỏi/ dấu ngã
-H(TB-Y): …luyện viết đúng quy trình các con chữ và đúng lỗi chính tả hỏi/ ngã
-H có ý thức viết đúng, viết đẹp
II.Đồ dùng dạy - học. Chép sẵn bài chép,vở tập chép, vở BTTV, bảng con, bảng phụ…
III.Các hoạt động dạy - học.
NDKT - TG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
1.Bàicũ
-T đọc: ngọn gió,giấc,suốt đời
-H viết bảng con.
(5phút)
-Nhận xét - đánh giá.
-H nhận xét
2.Bài mới.
-Dẫn dắt ghi tên bài học.
-Nhắc lại tên bài học.
*HĐ 1: HD
tập
chép(7phút)
-Treo bài viết.
-2 - 3 HS đọc bài viết.
-Cô giáo cho phép cho Chi hái
thêm 2 bông hoa nữa cho ai?
-Cho Chi và cho mẹ.
Vì sao?
-Nêu.
-Trong bài những chữ nào được
viết hoa?
-Chữ đầu câu và tên riêng được
viết hoa.
-yêu cầu H tìm từ khó.
-Tìm và đọc phân tích từ khó.
-Viết bảng con.
*HĐ 2: H
-Nhắc HS tư thế ngồi viết.
chép bài vào
vở (1720phút)
HĐ3: HD
làm bài tập
-Đọc lại bài.
-Viết bài vào vở.
-Chấm 8 - 12 bài.
-Đổi vở soát lỗi.
-Nhận xét.
Bài 2:
Nêu yêu cầu.
-2HS đọc yêu cầu đề bài.
-Trái nghĩa với khoẻ?
-HS làm bảng con.
-Chỉ con vật nhỏ sống thành từng
đàn rất chăm chỉ?
-Yếu.
-Kiến.
-Cùng nghĩa với bảo ban?
Bài3(b):
-Khuyên.
-Bài tập yêu cầu gì?
-2HS đọc yêu cầu đề bài.
-HD làm bài miệng.
-Đặt câu để phân biệt các cặp từ
sau:
Mỡ - mở; nữa – nửa
3.Củng cố dặn dò.
(1phút)
-Nhận xét tiết học.
-Nối tiếp nhau đặt câu.
-Dặn H về nhà luyện viết
-H nhận xét, bổ sung