Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 5 bài: Tập đọc Chiếc bút mực

Giáo án Tiếng việt 2
Môn: Tập đọc
Bài: CHIẾC BÚT MỰC

I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Biết ngắt, nghỉ hơi đúng; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
-Hiểu ND: Cô giáo khen ngợi bạn Mai là co bé chăm ngoan, biết giúp đỡ
bạn. (trả lời các câu hỏi 2, 3, 4, 5)
-Khen ngợi Mai vì em là một cô bé ngoan, tốt bụng, biết giúp đỡ bạn
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bài dạy, tranh minh hoạ
-Xem bài trước
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Kiểm tra bài cũ:
2. Giới thiệu bài.
3. Phát triển bài:
*Hoạt động 1: Luyện đọc
*Mục tiêu: Biết ngắt, nghỉ hơi đúng
a/ Đọc mẫu.
-GV đọc mẫu lần 1. Giọng rõ ràng, phân biệt lời của

-Lớp theo dõi


nhân vật.

-1 em đọc - lớp đọc thầm theo.

-Yêu cầu 1 em khá đọc.
b/ HD HS phát âm từ khó, dễ lẫn.
-Yêu cầu đọc các từ khó, dễ lẫn đã chép lên bảng.

-Đọc các từ: lên, lắm, hồi hộp,

-Yêu cầu học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu.

thế là…

c/ HD ngắt giọng.

-Mỗi em đọc 1 câu cho hết đoạn

-Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc các câu khó

-Luyện các câu:

ngắt giọng
d/ Đọc từng đoạn:
-Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp.
-Yêu cầu HS chia nhóm và luyện đọc đoạn theo

-Mỗi em đọc 1 đoạn cho đến hết
bài

nhóm.
e/ Thi đọc giữa các nhóm.

-Mỗi nhóm đọc 1 đoạn

f/ Đọc đồng thanh.

-Các nhóm thi đọc

*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.

-Bình chon nhóm đọc hay

*Mục tiêu: Hiểu ND: Cô giáo khen ngợi bạn Mai

-Đọc đồng thanh đoạn

là co bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn. (trả lời các
câu hỏi 2,3,4,5)
Câu1: Những từ ngữ nào cho biết Mai mong được

-Học sinh trả lời cá nhân, nối

viết bút mực ?

tiếp.

Câu 2: Chuyện gì xảy ra với Lan ?
Câu 3: Vì sao Mai Loay hoay mãi với cái hộp bút ?


Câu 4: Khi biết mình được viết bút mực, Mai nghĩ
và nói thế nào ?

Câu 5: Vì sao cô giáo khen Mai ?
-Theo dõi nhận xét.
*Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
*Mục tiêu:Bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong
bài
-Cho HS đọc câu, đoạn, cả bài.
-Nhận xét.
4. Kết luận:
- Nhận xét tiết học. Hỏi củng cố lại bài.
- Dặn dò HS học ở nhà.

Rút kinh nghiệm:

-Thi đọc cá nhân.