Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

De KT ki 1 lop 9 rat hay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (59.89 KB, 2 trang )

A
1
A
2
A
3
R
1
R
2
R
3
A
B
C
Tiết 36: Kiểm tra chất lợng học kì I (Đề do PGD ra)
Ubnd huyện yên dũng
Phòng giáo dục và đào tạo
đề kiểm tra chất lợng học kì i
Năm học 2008-2009
Môn thi Vật lý 9
Thời gian 45 phút
Chọn đáp án đúng nhất cho các câu hỏi từ câu 1 đến câu 4 (2 điểm)
Câu 1. Có hai điện trở R
1
và R
2
mắc song song với nhau. I
1
, I
2


, I là cờng độ dòng điện chạy
qua R
1
, R
2
và trong mạch chính. Biểu thức nào sau đây là đúng khi nói mối quan hệ giữa I
1
, I
2
,
I.
A. I
1
= I
2
= I B. I = I
2
+ I
2
C. I = I
1
.I
2
D. I
1
= I + I
2
Câu 2. Quy tắc Nắm bàn tay phải dùng để xác định.
A. Chiều đờng sức từ trong lòng ống dây có dòng điện chạy qua.
B. Chiều đờng sức từ ở ngoài nam châm.

C. Chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện đặt trong từ trờng.
D. Chiều lực điện từ tác dụng lên dân dẫn.
Câu 3. Một đoạn dây dẫn tiết diện đều dài 100m thì có điện trở 20. Nếu vẫn đoạn dây dẫn
nh trên nhng chiều dài chỉ còn 40m thì có điện trở bao nhiêu?
A. 20 B. 10 C. 18 D. 8
Câu 4. Có 3 điện trở R
1
= 2, R
2
= 3, R
3
= 5 mắc nối tiếp nhau vào mạch điện. Hỏi điện
trở tơng đơng của cả mạch điện là bao nhiêu?
A. 5 B. 10 C. 2 D. 2,4
Câu 5 (4 điểm). Phát biểu quy tắc Bàn tay trái, sau đó vận dụng quy tắc để xác định chiều
lực điện từ tác dụng lên dây dẫn trong các hình vẽ:
Câu 6 (4 điểm). Một đoạn mạch đợc mắc theo sơ đồ, có R
1
= 10; R
2
= 6, R
3
= 3.
Hiệu điện thế ở hai đầu AB là U = 24 V.
a) Tính điện trở tơng đơng của đoạn mạch CB?
b) Tính điện trở tơng đơng của toàn mạch?
c) Tìm số chỉ của các ampe kế?

N S N S N S
+

.
.
.
.








.
Hớng dẫn chấm vật lý 9
Từ câu 1 đến câu 4 mỗi câu trả lời đúng đợc 0,5 điểm
1-B 2-A 3-D 4-B
Câu 5. Phát biểu đúng quy tắc bàn tay trái đợc 1,0 điểm
- Xác định đúng chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện mỗi hình đợc 1,0 điểm
Câu 6. a, Tóm tắt đợc đề bài (0,5 điểm)
Phân tích đợc mạch gồm R
1
nt (R
2
//R
3
) đợc 0,5 điểm
Sử dụng tính chất về đoạn mạch song song để tính đợc điện trở mạch CB = 2 (1 điểm)
b, Sử dụng đoạn mạch nối tiếp R
1
nt R

CB
để tính điện trở toàn mạch là R = 12 đợc
0,5điểm
c, Sử dụng tính chất đoạn mạch nối tiếp và song song tính đợc cờng độ dòng điện chạy
trong mạch chính và qua từng điện trở và nêu đợc đó là số chỉ của ampe kế
Mỗi chỉ số của ampe kế đúng đợc 0,5điểm
A
1
chỉ 2A A
2
chỉ 2/3A A
3
chỉ 4/3A
* Ghi chú:
- Bài làm có thể làm theo nhiều cách nếu đúng vẫn cho điểm tối đa.
- Nếu sai công thức, kết quả đúng không cho điểm.
- Nếu làm đúng mà thiếu công thức vận dụng thì trừ 1/2 số điểm của phần đó.
- Nếu sai phần trớc mà phần sau làm dựa vào kết quả của phần trớc thì không đợc tính
điểm.
- Nếu không có đơn vị trừ 0,25 điểm /1 đơn vị. Toàn tbài trừ không quá 1 điểm về đơn vị
.
.
.
.









Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×