PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI
THIỆU HÓA
NĂM HỌC: 2018-2019
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
MÔN THI: TOÁN - LỚP: 6
Đề thi có 01 trang
Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian giao đề
Đề bài
Bài 1: (4.0 điểm) Thực hiện phép tính
a) 1.2.3...9 1.2.3...8 1.2.3...7.82
3.4.2
16 2
b)
11.213.411 169
c) C = 70.(
d) B
131313
131313
131313
+
+
)
565656
727272
909090
5
4
3
1
13
2.1 1.11 11.2 2.15 15.4
Bài 2: ( 4.0 điểm) Tìm x là các số tự nhiên, biết:
a)
8
x 1
=
2
x 1
2 2
1
3
9
11
b) x : ( 9 - ) =
8 8
2
2
1,6
9 11
0,4
c. (7 x 11)3 (3)2 .15 208
d) x x 1 x 2 ... x 30 1240
Bài 3 : (4.0 điểm)
a) Chứng minh rằng: Hai số lẻ liên tiếp bao giờ cũng nguyên tố cùng nhau
a) Tìm x, y nguyên biết: x + y + xy = 40
1
c) So sánh : A
7
15
15
7
;
B
102005 102006
102005 102006
Bài 4: (6.0 điểm) Cho góc xBy = 550. Trên các tia Bx; By lần lượt lấy các điểm A, C
sao cho A � B; C � B. Trên đoạn thẳng AC lấy điểm D sao cho ABD = 300
a. Tính độ dài AC, biết AD = 4cm, CD = 3cm.
b. Tính số đo của DBC .
c. Từ B vẽ tia Bz sao cho DBz = 900. Tính số đo ABz .
Bài 5: (2.0 điểm) Cho tổng T =
2
3
4 .......... .... 2016 2017
+ 2015 + 2016
1 +
2 + 3 +
2
2
2
2
2
So sánh T với 3
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN LỚP 6
2
( Đáp án này gồm có 06 trang)
Bài 1: Thực hiện phép tính
(4.0 đ)
a) A = 1.2.3…9- 1.2.3…8- 1.2.3…8 2
0,5
0,5
= 1.2.3…8.(9 - 1 - 8)
=0
b) B =
3.4.2
16
11.213.411 169
3.2 .2
2
2
16 2
11.213.222 236
9.236
11.235 236
9.236
35
2 . 11 2
0,25
0,25
0,25
9.236
2
235.9
c) C = 70.(
= 70.(
0,25
131313
131313
131313
+
+
)
565656
727272
909090
13
13
13
+
+ )
56
72
90
= 70.13.(
= 70.13.(
0,25
1
1
1
+
+
)
7.8
8.9
9.10
0,25
1
1
- )
7 10
0,25
= 39
0,25
d)
3
5
4
3
1
13
5
4
3
1
13
7.(
)
2.1 1.11 11.2 2.15 15.4
2.7 7.11 11.14 14.15 15.28
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
7.( )
2 7 7 11 11 14 14 15 15 28
1 1
7.( )
2 28
13
1
3
4
4
B
Bài 2
(4.0đ)
a)
8
x 1
=
(x + 1)2 = 16 = ( 4)2
2
x 1
+) x + 1 = 4 => x = 3
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
+) x + 1 = - 4 => x = -5 (loại)
0,25
Vậy x = 3
2 2
1
3
9
11
b) x : ( 9 - ) =
8
8
2
2
1,6
9 11
0,4
2 2
19 3
9 11
x :( ) =
2 2
2 2
4 0,4
9 11
0,4
0,25
0,25
x 1
8 4
0,25
=> x = 2
0,25
Vậy x = 2
c)
0,25
0,25
0,25
4
0,25
(7 x 11)3 (3) 2 .15 208
(7 x 11)3 9.15 208
(7 x 11)3 73
� 7 x 11 7
18
x
7
Vậy không tìm được giá trị x
d)
x x 1 x 2 ... x 30 1240
�
�
� �x
x
...
x
1 2 ... 30 1240
�1 44 2 4 43 �
�
� 31 So hang �
30. 1 30
� 31x
1240
2
� 31x 1240 31.15
775
�x
25
31
0,25
0,25
0,25
0,25
Bài 3
a) Hai số lẻ liên tiếp có dạng 2n + 1 và 2n + 3 (n �N).
0,5
( 4.0đ)
Gọi d là ước số chung của chúng. Ta có: 2n + 1 Md và 3n + 3 M
d nên
(2n + 3) - (2n + 1) M
d hay 2 M
d
0,5
nhưng d không thể bằng 2 vì d là ước chung của 2 số lẻ.
0,25
Vậy d = 1 tức là hai số lẻ liên tiếp bao giờ cũng nguyên tố cùng nhau.
0,25
b) x + y + xy = 40
(y+1)x + y + 1= 41
0,5
0,25
(x + 1)(y + 1) = 41
Mà x, y nguyên => x +1 và y + 1 là ước của 41
0,25
Tính được (x, y) � 40;0 ; 0; 40 ; 2; 42 ; 42; 2
0,5
5
7
15
7
8
7
2006 2005 2006 2006
2005
10
10
10
10
10
15
7
7
8
7
B 2005 2006 2005 2005 2006
10
10
10
10
10
8
8
A B
102006 102005
b)A
Bài 4
(6.0đ)
0,25
0,25
0,5
y
C
z
D
B
x
A
z
a) Vì D thuộc đoạn thẳng AC nên D nằm giữa A và C
=> AC = AD + CD
0,75
0,5
0,5
= 4 + 3 = 7(cm)
0.25
Vậy AC = 7cm
b) Chứng minh tia BD nằm giữa hai tia BA và BC
1.0
ta có đẳng thức: ABC = ABD + DBC
0.5
=> DBC = ABC - ABD = 550 – 300 = 250
0.5
c) Xét hai trường hợp ( Học sinh vẽ hình trong hai trường hợp)
- Trường hợp 1: Tia Bz và BA nằm trên cùng 1 nửa mặt phẳng có bờ
là BD
+ Lập luận tia BA nằm giữa hai tia Bz và BD
6
Tính được ABz = �DBz - ABD = 90 0 30 0 60 0
0.5
0.5
- Trường hợp 2: Tia Bz, và BA nằm trên hai nửa mặt phẳng đối nhau
có bờ là BD
+ Lập luận tia BD nằm giữa hai tia Bz và BA
Tính được ABz = �DBz + ABD = 90 0 30 0 120 0
0.5
0.5
Bài 5
T=
( 2.0đ)
2
3
4 .......... .... 2016 2017
+ 2015 + 2016
1 +
2 + 3 +
2
2
2
2
2
2T = 2 +
3
4 .......... .... 2016 2017
+ 2014 + 2015
1 + 2 +
2 2
2
2
2T –T=
2+
3
4 3
2016 2015 2017 2016 2017
2
+
1 + 2 - 2 +…….+
1 2 2 2
2
2 2014 2 2014 2 2015 2 2015 2 2016
T= 2+
1
2017
1
1
1 + 2 +………+
2015 - 2016
2 2
2
2
Đặt N =
0.75
1
1
1
1 + 2 +………+
2015
2 2
2
Ta có 2N = 1+
2N-N= 1-
1
1
1
1 + 2 +………+
2014
2 2
2
1
2
2015
0.5
Vậy N < 1
Nên T< 2+1-
0.5
2017
2017
2016 =3- 2016
2
2
0.25
Vậy T<3
Ghi chú:
7
- Bài hình không có hình vẽ hoặc hình vẽ sai thì không chấm điểm.
- Học sinh làm cách khác mà đúng thì vẫn cho điểm tối đa.
8