PPCT :43
Giáo án Tiếng việt 4
Tập Làm Văn
Luyện tập quan sát cây cối
I.MỤC TIÊU:
- Biết quan sát cây cối theo trình tự hợp lí ,kết hợp các giác quan khi
quan sát ; bước đầu nhận ra sự giống nhau giữa miêu tả một lồi cây
với miêu tả một cái cây (BT1).
- Ghi lại được các ý quan sát về một cây em thích theo một trình tự
nhất định (BT2).
- yêu quý cây cối
II.CHUẨN BỊ :
- GV : Một số tờ phiếu kẻ bảng thể hiện nội dung BT1a, b để các
nhóm HS làm việc.
- Bảng viết sẵn lời giải BT1d, e.
- Tranh ảnh một số lồi cây.
- HS : đọc bài trước ở nhà,
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1.Ổn định :1’
2.Bài cũ:2’ Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối
- GV nhận xét & chấm điểm
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài : (1’) Trực tiếp
b.Bài giảng : (30’)
Hoạt động1: Tìm hiểu cách quan sát, trình tự
quan sát cây cối
Bài tập 1:
- GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập.
- GV phát phiếu kẻ bảng nội dung BT1a, b cho
các nhóm.
- GV nhắc HS chú ý:
+ Trả lời câu hỏi a, b trên phiếu.
+ Trả lời miệng các câu hỏi c, d, e. Với câu hỏi
c, chỉ cần chỉ ra 1, 2 hình ảnh so sánh mà em
thích.
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- 2 HS đọc lại dàn ý tả 1 cây ăn
quả theo 1 trong 2 cách đã học.
- HS nhận xét
- 1 HS đọc nội dung bài tập. Cả
lớp theo dõi trong SGK.
- HS làm bài theo nhóm. Dán kết
quả +Trình bày +NX
Bài
Quan
sát Quan sát
văn
từng
bộ từng thời
phận
của kì
phát
cây
triển của
cây
Hoạt động 2: Tập & ghi lại kết quả quan sát
một cái cây cụ thể .
Bài tập 2:
- GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập
- GV hướng dẫn HS nhận xét theo các tiêu
chuẩn sau:
+ Ghi chép có bắt nguồn từ thực tế quan sát
không?
+ Trình tự quan sát có hợp lí không?
+ Những giác quan nào bạn đã sử dụng khi quan
sát?
+ Cái cây bạn quan sát có gì khác so với các cây
cùng lồi?
- GV cho điểm một số ghi chép tốt, nhận xét
chung về kĩ năng quan sát cây cối của HS.
4.Củng cố : (2’)
- Nêu trình tự quan sát cây cối
- Giáo dục HS : yêu quý cây cối
5.Dặn dò: (1’)
- Nhận xét tiết học
- Dặn những em viết chưa tốt về nhà viết lại
- Chuẩn bị bài: Luyện tập miêu tả các bộ phận
của cây
Sầu
riêng
Bãi
ngô
Cây
gạo
+
+
+
- HS đọc yêu cầu của bài.
- HS nêu nhanh 1 số quan sát
- HS quan sát
- HS dựa vào những gì đã quan sát
được, ghi lại kết quả quan sát vào
nháp.
- HS trình bày kết quả quan sát.
Cả lớp nhận xét. Hồn chỉnh kết quả
vào vở.
-Hs nêu.
- Tiếp thu.
- Tiếp thu.