giao an am nhac 6 tiet 14

Tuần : 14 Tiết : 14 Ngày soạn : Ngày dạy :
Tiết : 1 4
• Ôn bài hát : Đi cấy
• Tập đọc nhạc : TĐN số 5
I. Mục tiêu :
- HS ôn lại bài hát Đi cấy, tập hát nhẹ nhàng , duyên dáng .
- HS biết trình bày bài hát ở mức độ hồn chỉnh, thể hiện vài động tác minh hoạ .
- Gợi ý cho HS tập đặt lời ca mới cho bài dân ca theo giai điệu bài Đi cấy .
- Tập đọc nhạc số 5, áp dụng thang âm Đô-Rê-Mi-Son-La .HS đọc đúng nhạc và hát lời ca
bài tập đọc nhạc số 5 : Vào rừng hoa .
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bò của GV :
- Nhạc cụ , máy nghe, băng nhạc bài hát Đi cấy . Tranh bài hát Đi cấy.
- Đàn và hát thuần thục bài Đi cấy .
- Đàn thu bài Đi cấy vào bộ nhớ đàn phím điện tử.
- Chuẩn bò lời ca mới theo giai điệu bài Đi cấy chủ đề Quê hương .
- Tranh bài TĐN số 5
- Đàn và hát thuần thục bài TĐN số 5, thu vào bộ nhớ đàn phím điện tử.
2. Chuẩn bò của HS :
SGK âm nhạc 6, vở ghi chép bài TĐN số 5.
III . T iến trình dạy học :
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Ổn đònh lớp
Ghi bảng
Treo tranh bài hát
GV nhắc nhở
1. Ổn đònh lớp : ( 1’ )
- Chào hỏi kiểm tra só số
- Nhắc nhở HS nghiêm túc học tập
2. Kiểm tra bài cũ :
Đan xen trong qua trình ôn tập bài hát

3. Giảng bài mới :
1. Ơn tập bài hát : Đi cấy (15’ )
Dân ca Thanh Hoá
- Tranh bài hát Đi cấy .
Nhắc lại một số lưu ý trong bài hát : thể hiện tính chất
LT báo cáo
HS ghi bài
HS quan sát
HS lắng nghe
GV điều khiển
GV hỏi
GV thực hiện
GV đàn
GV điều khiển
GV nhận xét, góp
ý
GV điều khiển
GV chỉ đònh
GV hỏi
GV yêu cầu
Ghi điểm, dặn dò.
GV ghi bảng
GV treo tranh
GV hỏi
GV hỏi
GV hỏi
GV giới thiệu
GV đàn
GV hướng dẫn
GV chỉ đònh

nhòp nhàng, vui tươi trong bài hát .Trong bài có sử
dụng nhiều dấu luyến : luyến 2 nốt, luyến 3 nốt ; có
nốt hoa mỹ luyến nhẹ làm cho giai điệu nhẹ nhàng
hơn. Do bài hát ngắn nên hát 2lần, cuối bài hát câu:
nhắc lại câu Cầu cho ....... ngoài êm thêm một lần để
kết.
- Nghe lại bài hát Đi cấy qua băng nhạc .
- Em thấy câu nào khó hát nhất ?
--> GV hát lại câu hát khó.
- Luyện thanh : Là la lá la là lá la là .
- HS trình bày bài hát 2 lần kết hợp vận động nhẹ
nhàng, thể hiện vài động tác minh hoạ như đã hướng
dẫn ở tiết trước
--> GV nhận xét , góp ý . GV hát lại câu khó để HS
nghe và sửa lại...
- HS trình bày bài hát 2 lần bằng cách hát đối đáp,
đồng ca :lần 1 hát đối đáp từng câu giữa 2 dãy bàn ,lần
2 hát đồng ca --> kết hợp vận động nhẹ nhàng, thể
hiện vài động tác minh hoạ.
* Kiểm tra bài cũ : gọi nhóm 3-4 HS
- Trình bày bài hát bài hát Đi cấy : lần 1 hát đối đáp,
lần 2 hát chung kết hợp vận động nhẹ nhàng, có minh
hoạ .
- Nêu cảm nhận của em về bài hát Đi cấy ?
- HS nhận xét
- GV đánh giá, ghi điểm cho HS
-->Dặn dò các em thường xuyên luyện tập .
2. Tập đọc nhạc : TĐN số 5 ( 20’)
Vào rừng hoa
Nhạc và lời : Việt Anh

- Tranh bài TĐN số 5.
• Phân tích bài :
- Bài TĐN số 5 được viết ở nhòp mấy?(
2
4
)Đònh nghóa?
- Xác đònh cao độ ? (Đô, Rê, Mi, Son, La, Đố )
- Xác đònh trường độ ? ( , , )
- Kí hiệu dấu nhắc lại ở câu 1 sẽ thực
hiện hai lần.
• Nghe bài TĐN số 5.
• Chia câu :Chia câu theo lời ca có 4 câu,mỗi câu
có 4 nhòp ( Câu 1 được nhắc lại 2 lần ).
• Đọc tên nốt từng câu
• Đọc cao độ :(khởi động giọng )
HS nghe
HS trả lời
HS nghe
Luyện thanh
HS thực hiện
HS tiếp thu
HS thực hiện
HS được kiểm
tra
HS trả lời
HS nhận xét
HS tiếp thu
HS mở bài
HS quan sát
HS trả lời

HS trả lời
HS trả lời
HS nghe
HS nghe
HS đọc
HS đọc
GV đàn
GV hướng dẫn
GV đàn hướng dẫn
GV nhận xét
GV hướng dẫn
GV đàn hướng dẫn
GV đàn hướng dẫn
GV yêu cầu
GV điều khiển
GV điều khiển
nhận xét, góp ý
GV chỉ huy
GV yêu cầu, có
góp ý sửa chỗ sai
GV điều khiển
GV yêu cầu
GV yêu cầu, quan
sát
GV chỉ đònh
GV nhận xét, sửa
sai
- Đọc thang 7âm :ĐÔ, RÊ, MI, PHA, SON, LA, SI,ĐỐ
- Đọc thang âm ĐÔ, RÊ, MI, SON, LA, ĐỐ
• Luyện tập tiết tấu : Đọc và vỗ tay theo tiết tấu

1 .
2 .
3 .
• Hướng dẫn đọc từng câu :( theo lối móc xích )
+Câu 1:GV đàn lần1 để HS nghe, lần 2-3 HS nhẩm
theo. GV đếm nhòp để HS đọc 3,4 lần. Gọi cá nhân đọc
-->có nhận xét góp ý, sửa sai .
+ Câu 2 : là câu 1 nhắc lại .
-->Yêu cầu HS đọc câu 1 hai lần.
+Câu 3: GV đàn lần1 để HS nghe, lần 2-3 HS nhẩm
theo. GV đếm nhòp để HS đọc3-4lần . Gọi cá nhân
đọc--> có nhận xét góp ý,sửa sai cho HS.
+ Câu 4 :tiết tấu giống câu 3 lần 1 HS nghe, lần 2-3 HS
nhẩm theo sau đó GV bắt nhòp HS vào đọc 2-3 lần.
--> GV linh hoạt nhận xét, sửa chỗ có sai .
+Ghép câu 3-4 :GV đàn nối 2câu :lần 1 HS nghe, lần
2-3 HS nhẩm theo sau đó GV bắt nhòp HSvào đọc 2-3
lần. Lưu ý cuối câu ngân đủ 2 phách .
• Đọc cả bài:
+ GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà theo,vừa
đọc vừa gõ tiết tấu .
+ HS đọc kết hợp gõ phách . GV lắng nghe để sửa sai .
+ Đọc nhạc kết hợp đánh nhòp
2
4

• Ghép lời ca :
- Tập thể hát lời ca 1 lần .
 Các em thường sai tiết tấu chỗ câu Vào rừng ...
GV nhận xét, góp ý .

- Nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa còn lại ghép lơiø
-->có nhận xét và đổi lại cách trình bày .
- Lần 3 cả lớp hát lời ca.
• Luyện tập :
- HS nghe nhạc tự luyện tập : đọc nhạc hát lời, tập
đánh nhòp
2
4
.
- Sau đó GV chỉ đònh nhóm thực hiện : Đọc nhạc, đánh
nhòp ; hát lời ca .
-->Có nhận xét so sánh giữa các nhóm , có tuyên
dương hoặc sửa sai. Lưu ý HS đánh nhòp đúng phách
mạnh , nhẹ trong nhòp
2
4
.
4. Củng cố, dặn dò :
* Củng cố : ( 5’)
HS thực hiện
HS chú ý
thực hiện
HS tiếp thu
HS thực hiện
HS nghe thực
hiện
HS nghe thực
hiện
HS thực hiện
HS thực hiện

và sửa chỗ sai
HS thực hiện
HS hát lời ca,
sửa chỗ có sai
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS tiếp thu
HS thực hiện
GV chỉ đònh
GV yêu cầu
GV ghi diểm ...
GV dặn dò
GV nhận xét

- Cá nhân trình bày bài TĐN số 5 : Đọc nhạc, hát lời ca
kết hợp đánh nhòp
2
4
( gọi vài cá nhân )
- HS nhận xét
- GV đánh giá, ghi điểm . Dặn dò các em thường xuyên
luyện tập .
* Dặn dò : ( 3’)
- Đọc bài đọc thêm Mõ và chuông ( SGK trang 34 )
- Chuẩn bò bài mới :
+ Ôn bài hát : Đi cấy thể hiện đúng những luyến,
lưu ý cách phát âm nhã chữ cho mềm mại nhẹ nhàng,
hát tốt chỗ đảo phách và lấy hơi đúng qui đònh

+ Ôn tập đọc nhạc : TĐN số 5 : Vào rừng hoa
đọc nhạc, hát thuộc lời ca , tập đánh nhòp đúng phách
mạnh , nhẹ trong nhòp
2
4
.
+ Âm nhạc thường thức : Sơ lược về một số nhạc cụ
dân tộc phổ biến . Đọc trước phần giới thiệu trong SGK
(trang 35) và xem tranh vẽ các nhạc cụ (trang 36).
5. Nhận xét cuối tiết : ( 1’)
- Chuẩn bò bài ở nhà , tinh thần thái độ học tập ?
- Những nhận xét khác ?

HS nhận xét
HS tiếp thu
HS ghi nhớ để
thực hiện
HS tiếp thu
* Rút kinh nghiệm :
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................