Giáo án Ngữ văn 6 bài 28: Ôn tập văn miêu tả

Giáo án Ngữ văn lớp 6
Tiết 119
ÔN TẬP VĂN MIÊU TẢ
A PHẦN CHUẨN BỊ:
I . MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Giúp học sinh nắm đặc điểm yêu cầu của một bài văn miêu tả, đoạn tự sự.
Thông qua các bài tập thực hành tự rút những điều cần nhớ chúng cho bài văn tả
cảnh tả người.
II. PHẦN CHUẨN BỊ:
1.Phần thầy: Đọc bài , nghiên cứu soạn bài.
2.Phần trò: Học bài cũ, đọc bài, Soạn bài.
B. PHẦN THỂ HIỆN KHI LÊN LỚP:
I. KIỂM TRA BÀI CŨ: Phần chuẩn bị bài ở nhà của học sinh ( 5’)
II. DẠY BÀI MỚI
*Giới thiệu bài: ( 1’)
Để nắm vững đặc điểm và yêu cầu của bài văn miêu tả đó là nội dung bài học
hôm nay…...
*Nội dung:
34’
?

I.Một số điểm cần chú ý về văn
Trong văn miêu tả ở lớp 6 hướng tới miêu tả .
đối tượng nào?

- Hai đối tượng miêu tả .
+ Tả người: tả chân dung
+ Tả người trong tư thế đang hành
động
+ Tả cảnh
* Chú ý đôi khi tả người phải gắn với

tả cảnh, trong cảnh vật có con người.
1


Giáo án Ngữ văn lớp 6
?

Đây là một đoạn văn tả cảnh mặt trời Bài tập 1
mọc trên biển rất hay rất độc đáo? – Tác giả đã lựa chọn những chi tiết
theo em điều gì tạo nên điểm độc đáo hình ảnh đặc sác, thể hiện được linh
của đoạn văn?

hồn của tạo vật.
- Có những so sánh liên tưởng mới
mẻ độc đáo, kì lạ vàthú vị.

GV

Đẹp nhất là hình ảnh mặt trời- quả - Vốn từ ngữ thật phong phú sắc sảo
trứng gà tròn trĩnh phúc hậu hồng hài dùng để diễn tả cảnh vật sống động
thăm thẳm, đường bệ đặt lên mâm như có thật .
bạc lễ phẩm chân trời ngọc trai

- Thể hiện được tình cảm thái độ của
ngưòi viết đối với cảnh được tả ( yêu
mến, trân trọng, tự hào)
-> Đoạn văn trên chính thức thuộc
thể văn miêu tả cảnh thiên nhiên.

?

Từ đó em rút ra yêu cầu gì đối với
người viết văn miêu tả?

* Dù tả cảnh hay tả người thì cũng
phải lựa chọn các chi tiết hình ảnh
đặc sắc tiêu biểu, sau đó trình bày
theo một thứ tự nhất định). Muốn tả
sinh động cần phải biết liên tưởng.
Bài tập 2:

?

Nếu miêu tả quang cảnh một đầm sen
em sẽ lập dàn ý cho bài văn ấy như
thế nào?

* Mở bài: giới thiệu chung về đầm
sen vào tháng 5 ao hồ quê em rợp
mùa sen nở trông thật đẹp mắt.
* Thân bài:
2


Giáo án Ngữ văn lớp 6
- Tả bao quát toàn cảnh: cả đầm sen
nở rộ. Hương thơm ngát, trông thật
đẹp mắt
- Tả cụ thể một cây sen
+ Lá xanh mướt

+ Hoa màu trắng cánh khum khum
như úp sát
+ Nhuỵ màu vàng nụ sen bụ bẫm.
+ Đài sen
* Kết baì: Cảm nghĩ ấn tượng về đầm
sen .
?

Em hãy nhắc lại bố cục một bài văn
miêu tả?

* Bố cục bài văn miêu tả thường gồm
ba phần:
- Mở bài
- Thân bài
- Kết bài
Bài tập 3:

?

Em sẽ lựa chọn những hình ảnh chi
tiết nào để miêu tả cho đặc sắc?

- Tả một em bé bụ bẫm ngay thơ
đang tập đi tập nói.
- Tả ngoại hình: chân tay bụ bẫm
nước da trắng hồng, mắt tròn như hai
hòn bi ve -> vẻ mặt ngây thơ.
- Tả em bé đang lẫm chẫm đi, chân
hình chữ bát, ngã lại lồm cồn bò dậy

đi tiếp .
3


Giáo án Ngữ văn lớp 6
-> Cả nhà dành tình thương yêu cho
bé
Bài 4:
?

Đọc văn bản đường đời đầu tiên và
buổi học cuối cùng hay tìm ở mỗi bài
một đoạn văn miêu tả, một đoạn văn - Đoạn từ: Bởi tôi … vuốt râu” là
tự sự?

đoạn văn miêu tả hình dánh tính cách
hành động của Dế Mèn có sự so sánh
liên tưởng
- Đoạn Khi qua trứoc trụ sở…nữa
đây .-> Kể về sự việc thay đổi của
vùng An – dát đã có lính Đức chiếm
đóng.

5’
?

* Ghi nhớ (SGK)
Đọc thêm đoạn thơ, đoạn văn miêu tả II. Luyện tập

- học sinh đọc

trong SGK?
III HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC BÀI LÀM BÀI Ở NHÀ. ( 1’)
- Ôn tập văn miêu tả .
-

Chuẩn bị vở để viết bài tập làm văn số 7- miêu tả sáng tạo ( xem một số

đề trong SGK) .

4