Giáo án Ngữ văn 6 bài 27: Trả bài tập làm văn số 6

Tiết 116: TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN
BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
- Giúp học sinh thấy được những ưu, nhược điểm của mình trong bài kiểm tra.
- Học sinh được củng cố vững vàng hơn về kiến thức bộ môn.
-Giáo dục ý thức học và làm bài.
B. CHUẨN BỊ.
Giáo viên: Đọc sách - tài liệu - giáo án.
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
*Hoạt động 1. Khởi động.
I. Ổn định tổ chức: Sĩ số : 6A...............................
6B..............................
6C..............................
II. Kiểm tra bài cũ: Không.
III. Tổ chức các HĐ dạy - học:
• Hoạt động 2. Hướng dẫn đáp án.
I. Trả bài kiểm tra văn
GV đọc lại đề cho HS chép
vào vở.

TaiLieu.VN

1.Đề bài

Page 1


Xem tiết 97
Yêu cầu học sinh viết thành 2. Đáp án và thang điểm:
bài văn hoàn chỉnh, bố cục 3
phần, ít mắc lỗi chính tả, diễn Mở bài: (1điểm)

đạt.
Giới thiệu cảnh vượt thác Cổ Cò nguy
hiểm, trong đó hình ảnh dượng Hương Thư hiện
lên khoẻ đẹp, dũng mãnh.
Thân bài: (5điểm)
Nội dung( 4 điểm)
-Ý 1( 1điểm) Hình ảnh dòng thác hiện lên thật đáng
sợ: Nước từ trên cao phóng giữa 2 vách đá dựng
đứng chaỷ đứt đuôi rắn”( Cách nói so sánh của dân
gian gợi tả dòng thác dữ chảy mạnh, xiết như xoắn
lại rồi đứt tung ra
-Ý 2( 3điểm) Hình ảnh dượng Hương Thư: Là
người chỉ huy cuộc vượt thác, có vẻ đẹp oai phong,
gân guốc, mạnh mẽ. (3điểm)
+ Ngoại hình: Người đánh trần, bắp thịt cuồn
cuộn....Hàng loạt chi tiết như những nét khắc tạc
gợi vẻ đẹp cường tráng
+ Động tác: Thả sào, rút sào nhanh như cắt.... gì
chặt đầu sào khiến chiếc sào cong lại.. Gợi tư thế
dẻo dai, dũng mãnh..
=>Tác giả đặc tả qua ngoại hình động tác để vẽ lên
trước mắt người đọc vị thuyền trưởng quyết đoán,
tài ba không chịu lùi bước trước dòng thác mạnh để
làm chủ thiên nhiên, làm chủ cuộc sống. Trong
cuộc sống đời thường dượng nhu mì nhỏ nhẻ
nhưng qua cảnh vượt qua thác dữ đã phát lộ thêm
một nét đẹp trong tính cách của dượng.

TaiLieu.VN

Page 2


Nghệ thuật( 1 điểm)
+ Nghệ thuật miêu tả người, chỉ tả ngoại hình,
động tác mà thể hiện được cả tính cách nhân
vật.
+ Đặc biệt hình ảnh so sánh :” như một hiệp
sĩ....” đã ca ngợi vẻ đẹp chân chính của người
lao động, gợi cho người đọc nhớ tới Đăm San,
Xinh Nhã trong trường ca Tây Nguyên..
Kết bài: ( 1điểm)
Đánh giá thành công của nhà văn khi tả cảnh vượt
thác, qua đó người đọc cảm nhận tình yêu lao
động, ngợi ca trân trọng người lao động.
3. Nhận xét bài làm.
HS tự nhận xét bài làm của
mình.
GV nhận xét.

* ưu điểm:
Đa số hiểu đề, biết cách làm kiểu bài.
Trình bày sạch sẽ, cẩn thận, có bố cục rõ ràng.
*Hạn chế: Không đọc kĩ tác phẩm.
Viết lan man. Sai nhiều về trắc nghiệm.
4.Chữa bài.
Chữa 1 số bài yếu về diễn đạt trình bày.
II. Trả bài tập làm văn tả người
1.Dàn ý:
a. Mở bài: (1,0 điểm). Giới thiệu khái quát về

người thân

TaiLieu.VN

Page 3


b. Thân bài: (7.0 điểm) (Chọn tả một người trong
những đối tượng mà đề yêu cầu).
GV chữa trên bài của HS

- Tả những nét tiêu biểu về ngoại hình( 2,5 điểm)
+Độ tuổi.
+ Khuôn mặt, nước da, tóc, mắt nhìn, trán,
môi - cười, dáng người - đi lại; bàn tay - làm việc,
khi âu yếm, giọng nói...

Phần mở bài cần trình bày
những ý nào?

Theo em phần TB gồm mấy
ý?

- Miêu tả tính nết của nhân vật qua một số nét tiêu
biểu cụ thể trong cuộc sống hàng ngày: ( 4,0
điểm)Trong công việc, trong tình cảm gia đình.
- Tình cảm cuả em với nhân vật được tả.( 0,5
điểm)
c. Kết luận (1,0 điểm).
- Nêu suy nghĩ, cảm xúc của mình về nhân vật.

**Yêu cầu trình: bày bố cục 3 phần.

Về ngoại hình, tính nết cần tả
những nét tiêu biểu nào?
ràng.

Diễn đạt sáng sủa, viết câu rõ
Ít sai chính tả

Nếu mắc các lỗi trên không cho điểm tối đa
Cứ sai 5 lôĩ chính tả thì trừ 1 điểm.
Thưởng điểm : Những bài viết lưu loát, có sáng
tạo trong cách viết( 1 điểm)
2. Nhận xét bài làm
a.*ưu điểm:

TaiLieu.VN

Page 4


-Đa số làm đúng thể loại, đúng yêu cầu
-Biết vận dụng yếu tố biểu cảm, tự sự khi miêu tả
-Một số bài viết chân thực.
-Trình bày sạch, đẹp:
b*Hạn chế:
-Một số chưa chia thân bài thành các đoạn
-Diễn đạt lủng củng
-Sai lỗi chính tả nhiều . tả bà cụ 70 tuổi nhưng
dùng từ ngữ tả 1 cô gái trẻ.

3.Chữa lỗi cụ thể:
a. Lỗi diễn đạt:
- Diễn đạt chưa đủ ý, thiếu TPC: CN,VN
Sửa: Thêm CN,VN cho câu
...Là tôi lại thấy gần gũi với bà bíêt nhường
nào.
b.Lỗi dùng từ:
Câu sau sai ntn? Hãy chữa
lại?
Cứ mỗi lúc nhìn kĩ bà, xem
bà làm việc, nghe kể
chuyện.

-Không hiểu nghĩa của từ.
Sửa: Khuôn mặt trái xoan.
c. Lỗi chính tả
4.Trả bài , công bố kết quả
6. Đọc bài được điểm cao

Câu sau sai lỗi dùng từ ra
sao?
TaiLieu.VN

Page 5


Khuôn mặt như xoan.

Bài :................................................
........................................................

Chữa trên bài cụ thể .

IV. Củng cố:
- Những yêu cầu cơ bản khi làm văn tả người?
V. Hướng dẫn về nhà.
- Đọc tham khảo một số bài văn tả người.
- Soạn ôn tập truyện và kí

TaiLieu.VN

Page 6