Giáo án Ngữ văn 6 bài 18: Tìm hiểu chung về văn miêu tả

Tiết 76 Tập làm văn:

TÌM HIÊU CHUNG VỀ VĂN MIÊU TẢ
I- Mục tiêu cần đạt :
Qua bài học giúp hs nắm được .
1. Kiến thức :
- Nắm được những hiểu biết chung nhất về văn miêu tả trước khi đi sâu vào một số
thao tác chính nhằm tạo lập loại văn bản này.
2. Kỹ năng :
- Nhận diện được những đoạn văn, bài văn miêu tả
- Hiểu được trong những tình huống nào thì người ta dùng văn miêu tả.
- Rèn KN tự nhận thức,KN giao tiếp, KN tư duy sáng tạo...
3. Thái độ :
- Giáo dục học sinh yêu thích học bộ môn .
4. Tích hợp môi trường.
II- Chuẩn bị:
- GV: Giỏo ỏn, sgk - sgv - tài liệu tham khảo
- HS: sgk - vở ghi
III- Tiến trình tổ chức các hoạt động: (5p)
1. Kiểm tra bài cũ.
ở bậc tiểu học các em đã được học văn miêu tả ở những nội dung nào?

TaiLieu.VN

Page 1


<miêu tả đồ vật, cây cối, phong cảnh, tả người, tả cảnh sinh hoạt>
2.Bài mới:Giới thiệu bài.
Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: HDHS tìm hiểu các tình huống trong sgk (15p)

TaiLieu.VN

Page 2


- Gọi hs đọc 3 tình - Đọc 3 tình huống sgk/15 I- Thế nào là văn miêu tả.
huống sgk/15
- Tình huống: sgk/15
? Trong tình huống thứ
- Tả ngôi nhà
nhất em cần làm gì?
? Trong tình huống thứ
2 em cần làm gì?
? Tình huống thứ 3?
? Em hãy đưa ra một
số tình huống tương tự
như vậy?trườn tự nhiờn.

- Suy nghĩ - trả lời

- Tự do thảo luận

? Thế nào là văn miêu

tả?
- Gv chốt ý

- Suy nghĩ - trả lời
- Lắng nghe

- Giao bài tập 2 cho
học sinh hoạt động
theo nhóm

- Các nhóm nhận nhiệm
vụ - thảo luận - trình bày
- Các nhóm khác bổ xung

- Gv chốt ý - đưa đáp
án

- Quan sát - đối chiếu

Bài tập 2/15
- Hai đoạn văn trong văn bản
bài học đường đời đầu tiên
giúp ta hình dung được đặc
điểm nổi bật của 2 chú dế
Dế mèn

Dế choắt

- Đôi càng - Gầy gò dài
mẫm bóng

lêu nghêu.
TaiLieu.VN

- Đôi cánh... - Cánh ngắn
Page 3


Hoạt động 2: HDHS luyện tập (20p)
- Gọi hs đọc các đoạn
trích trong sgk
- Cho hs thảo luận theo
nhóm bàn câu hỏi/17

- Gv chốt ý

- Đọc đoạn trích

Bài tập 1/16

đ1: Tả chú Dế mèn vào độ
tuổi thanh niên cường tráng
- Các nhóm bàn thực hiện với những đặc điểm to,
khỏe, mạnh mẽ
- Các nhóm lần lượt trình
bày
đ2: Tái hiện hình ảnh chú bé
liên lạc (Lượm) đặc điểm:
- Nhóm bạn nghe - bổ
nhanh nhẹn, vui vẻ, hồn
xung

nhiên

- Lắng nghe

đ2: Miêu tả cảnh 1 vùng bài
ven ao, hồ ngập nước sau
mưa.
đặc điểm: một thế giới động
vật sinh động, ồn ào, huyên
náo...
Bài tập 2/17

? Nếu phải viết đoạn
văn miêu tả cảnh mùa
đông đến em sẽ nêu
đặc điểm nổi bật nào?

Đặc điểm nổi bật của mùa
đông
- Tự do thảo luận

- Gv chốt ý - ghi bảng

- Lạnh lẽo, ẩm ướt. Gió bấc,
mưa phùn
- Đêm dài, ngày ngắn
- Trời luôn âm u

- Nghe - ghi vở

- Cây cối trơ chọi, khẳng
khiu, lá vàng rụng nhiều.
- Mùa hoa: mai, mận...

TaiLieu.VN

Page 4


3. Củng cố: (3p)
? Thế nào là văn miêu tả? Năng lực nào của người viết bộc lộ rõ .
4. Dặn dũ: (2p)
VN; Viết dàn bài cho đề bài : Tả quang cảnh sân trường .
- VN soạn bài: sông nước Cà Mau.

TaiLieu.VN

Page 5