Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án Ngữ văn 7 bài 21: Sự giàu đẹp của Tiếng Việt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (61.35 KB, 3 trang )

Giáo án Ngữ văn lớp 7
TUẦN 22
BÀI 21:

SỰ GIÀU ĐẸP CỦA TIẾNG VIỆT
(Đặng Thai Mai)
A-Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ Hiểu được trên những nét chung sự giàu đẹp của tiếng Việt qua sự phân
tích, chứng minh của tác giả
+ Nắm được những điểm nổi bật trong nghệ thuật nghị luận của bài văn: lập
luận chặt chẽ, chứng cứ toàn diện, văn phong có tính khoa học.
- Kĩ năng: Nhận biết và phân tích một văn bản nghị luận, chứng minh, bố
cục, hệ thống lập luận, lí lẽ, dẫn chứng
- Thái độ: Hiểu rõ sự giàu đẹp của tiếng Việt, dùng tiếng Việt cho chuẩn
mực
B-Chuẩn bị của thầy và trò:
- Thầy: SGK, bài soạn, chân dung tác giả
- Trò: SGK, vở bài tập.
C-Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra 15 phút
D-Bài mới:
Vào bài: Tiếng Việt-tiếng mẹ đẻ của chúng ta là 1 ngôn ngữ như thế nào?
Tiếng Việt có những phẩm chất gì? Các em có thể tìm thấy câu trả lời đích
đáng và sâu sắc qua đoạn trích bài nghiên cứu về tiếng Việt của GS Đặng
Thai Mai.
Thai Thai Thai M

1



NỘI DUNG

THẦY

I/ Đọc và tìm hiểu chú * Hoạt động 1:
thích:
+ Gọi HS đọc chú thích
Giáo án Ngữ
văn lớp 7
- Tác giả, tác phẩm */36
SGK/36 (chúù thích *)
- GV nêu cách đọc bài văn:
Giọng rõ ràng,
mạch lạc
+ GV đọc 1 đoạnGọi HS
đọc tiếp
Nhận xét
II/ Bố cục bài văn:
- Gọi HS đọc, giả thích một số
- Luận điểm: Sự giàu từ khó
đẹp của tiếng Việt
- Cho biết bài văn được viết
- Bố cục: 2 đoạn
theo thể loại
a) Đoạn 1: Từ đầu … nào?
lịch sử:
Luận điểm chính được nêu
Nêu nhận định và trong bài văn là
giải thích tiếng Việt là gì? Thể hiện rõ qua câu văn
thứ tiếng đẹp, thứ tiếng nào?

hay.
* Hoạt động 2:
b) Đoạn 2: Phần còn
- Hãy tìm bố cục của bài văn
lại.
và nêu ý
Chứng minh sự giàu chính của mỗi đoạn
đẹp và sức sống của
- HS trình bàyGV nhận xét
tiếng Việt
Kết luận
III/ Tìm hiểu văn bản:
1) Luận điểm chính:
- Tiếng Việt có những
đặc sắc của 1 thứ tiếng
đẹp, một thứ tiếng hay.
2) Tiếng Việt rất đẹp:
- Đẹp ở mặt ngữ âm.
- Nêu ý kiến của
người nước ngoài và 1
giáo sĩ thạo tiếng Việt
- Tiếng Việt có hệ
thống nguyên âm, phụ
âm phong phú, giàu
thanh điệu.
3) Tiếng Việt rất giàu:
- Giàu có và phong
phú về phương diện ngữ
âm, từ vựng và ngữ
pháp.

4) Điểm nổi bật trong
nghệ thuật nghị luận ở
bài văn.
- Kết hợp giải thích,
chứng minh và bình luận
- Lập luận chặt chẽ
- Dẫn chứng toàn diện,
bao quát

* Hoạt động 3:
+ Đọc lại đoạn 1:
- Khi nhận định: “Tiếng Việt
có những đặc sắc của 1 thứ
tiếng đẹp, một thứ tiếng hay” đã
được giảu quyết cụ thể trong
đoạn đầu bài văn như thế nào
- Để chứng minh cho vẻ đẹp
của tiếng Việt, tác giả đã đưa ra
những chứng cứ gì và sắp xếp
các chứng cứ ấy như thế nào?

TRÒ

- HS đọc.
- Nhiều em
đọc
- HS trình
bầy ý kiến
cá nhân
- HS trình

bày

- HS đọc
- Trình bày
tư duy
-HS
tìm
chứng cứ ở
SGKtrình
bày

- Ý kiến cá
nhân
- Thảo luận
nhóm

trình bày

- HS trình
bày
- HS đọc
- Sự giàu có và khả năng phong
phú của tiếng Việt được thể hiện -HS
ở những phương diện nào? Hãy bày
2
nêu dẫn chững cụ thể để làm rõ
nhận định của tác giả?
- điểm nổi bật trong nghệ thuật
nghị luận ở bài văn này là gì?


trình


Giáo án Ngữ văn lớp 7

E

E. Về nhà:
1) Bài vừa học:
- Nắm vững luận điểm, cách lập luận trong bài văn
- Làm bài tập 1/37
2) Bài sắp học: Chuẩn bị bài: Thêm trạng ngữ cho câu
- Tìm hiểu đặc điểm của trạng ngữ
- Tìm hiểu các bài tập.

3



×