tin6 tiet 65-66

Ngày soạn: 13/4/09
Ngày dạy: 6A: 20/4; 6B,6C: 22/4
Tuần 34
Tiết 65
Tiết 65 Bài thực hành tổng hợp

du lịch 3 miền
I- Mục tiêu bài học:
1/ Kiến thức: Thực hành các kĩ năng biên tập, định dạng văn bản. Chèn hình ảnh vào
văn bản, tạo và chỉnh sửa bảng.
2/ Kỹ năng: Vận dụng các kĩ năng biên tập, định dạng văn bản. Chèn hình ảnh vào
văn bản, tạo và chỉnh sửa bảng.
3/ Thái độ: Học sinh nhận thức đợc u điểm của soạn thảo văn bản trên máy tính,
rèn luyện t duy và cách làm việc khoa học.
II- Chuẩn bị:
1/ Giáo viên: Máy vi tính, giáo án, sách giáo khoa tin học - Bộ giáo dục và đào tạo, sách
GV tham khảo, sách tin học học văn phòng;
2/ Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi chép, Tìm hiểu sách, báo ...
III- Tiến trình bài dạy:
1/ Kiểm tra sĩ số: (1 )
7A: ..................................................................................................................................................................................................................................
7B: ..................................................................................................................................................................................................................................
2/ Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong khi học sinh thực hành trên máy tính.
* Đặt vấn đề:
Bài thực hành hôm nay yêu cầu các em phải biết vận dụng kiến thức
tổng hợp trong toàn chơng, bởi vậy các em cần đợc chuẩn bị tốt để có
thể hoàn thành bài thực hành tổng hợp.
3/ Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Thời
gian

Nội dung bài dạy
* Hoạt động 1:
GV: Nêu mục đích yêu cầu của bài thực
hành.
HS: Ghi chép thông tin
5 1. Mục đích yêu cầu:
+ Thực hành các kĩ năng biên
tập, định dạng văn bản.
+ Chèn hình ảnh vào văn bản,
tạo và chỉnh sửa bảng.
2. Nội dung:
* Hoạt động 2:
GV: Yêu cầu học sinh nhận xét về nội
dung văn bản và liệt kê đợc các bớc thực
hiện :
HS: Nhận xét về nội dung văn bản và
liệt kê đợc các bớc thực hiện :
* Hoạt động 3:
GV: Gọi học sinh vào máy Thực hành
HS: Thực hành
15
20
* Nhận xét về nội dung văn bản và
liệt kê đợc các bớc thực hiện :
- Văn bản gồm một tiêu đề, bốn
đoạn văn bản nội dung, trớc mỗi
đoạn văn có tiêu đề riêng.
- Tiêu đề của văn bản, tiêu đề của
các đoạn văn bản và các đoạn văn
bản nội dung đợc trình bày với

những phông chữ khác nhau.
- Tiêu đề của văn bản đợc căn giữa.
- Các đoạn văn bản nội dung đợc
căn thẳng hai lề và dòng đầu tiên
của mỗi đoạn văn bản lùi vào trong.
Ký tự đầu tiên có phông chữ khác
với cỡ chữ lớn hơn.
- Hai tiêu đề riêng của các đoạn
văn bản căn thẳng trái, tiêu đề giữa
căn thẳng phải.
- Trên văn bản có ba hình ảnh minh
hoạ, hai hình sát lề phải, hình giữa
sát với lề trái.
- Cuối văn bản là một bảng gồm ba
cột, hai hàng với tiêu đề bảng ở
trên.
* Lu ý: Bài thực hành tạo đợc văn
bản phải giống mẫu, tuy nhiên chèn
hình ảnh không nhất thiết phải
đúng mẫu( có thể ảnh bất kỳ)
4/ Củng cố: (3)
- Nhận xét các bớc thực hành của học sinh trên máy.
5/ Hớng dẫn về nhà: (1)
- Đọc thêm tài liệu về soạn thảo văn bản và thực hành phần mềm Word trên
máy tính.
Ngày soạn: 13/4/09 Tuần 34
Ngày dạy: 6A: 20/4; 6B,6C: 22/4 Tiết 66
Tiết 66 Bài thực hành tổng hợp: (Tiếp)

du lịch 3 miền

I- Mục tiêu bài học:
1/ Kiến thức: Thực hành các kĩ năng biên tập, định dạng văn bản. Chèn hình ảnh vào
văn bản, tạo và chỉnh sửa bảng.
2/ Kỹ năng: Vận dụng các kĩ năng biên tập, định dạng văn bản. Chèn hình ảnh vào
văn bản, tạo và chỉnh sửa bảng.
3/ Thái độ: Học sinh nhận thức đợc u điểm của soạn thảo văn bản trên máy tính,
rèn luyện t duy và cách làm việc khoa học.
II- Chuẩn bị:
1/ Giáo viên: Máy vi tính, giáo án, sách giáo khoa tin học - Bộ giáo dục và đào tạo, sách
GV tham khảo, sách tin học học văn phòng;
2/ Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi chép, Tìm hiểu sách, báo ...
III- Tiến trình bài dạy:
1/ Kiểm tra sĩ số: (1 )
7A: ..................................................................................................................................................................................................................................
7B: ..................................................................................................................................................................................................................................
2/ Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong khi học sinh thực hành trên máy tính.
* Đặt vấn đề:
Bài thực hành hôm nay yêu cầu các em phải biết vận dụng kiến thức tổng
hợp trong toàn chơng, để có thể hoàn thành bài thực hành tổng hợp.
3/ Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Thời
gian
Nội dung bài dạy
* Hoạt động 1:
GV: Đa ra cho học sinh lu ý đã đợc nêu
trong giờ học trớc, học sinh chỉ cần
luyện cách chèn tranh ( du là tranh bất
kỳ)
HS: Ghi chép thông tin

* Hoạt động 2:
GV: Hớng dẫn các bớc thực hiện.
5
15
3. Thực hành:
* Lu ý: Bài thực hành tạo đợc văn
bản phải giống mẫu, tuy nhiên chèn
hình ảnh không nhất thiết phải
đúng mẫu( có thể ảnh bất kỳ)
* Các bớc thực hiện:
- Gõ nội dung văn bản ( trừ nội
HS: Thực hành trên máy tính các kĩ
năng đã học.
* Hoạt động 3:
GV: Quan sát học sinh thực hành
HS: Thực hành
20
dung bảng)
- Định dạng văn bản theo mẫu
- Gõ tiêu đề của bảng và tạo bảng
gồm ba cột ( với số hàng không cố
định )
- Gõ nội dung cho bảng và định
dạng tiêu đề bảng, định dạng nội
dung văn bản trong cá ô của bảng.
- Chèn ba tệp hình ảnh, chỉnh sửa vị
trí của hình ảnh trên trang ( chọn
bố trí Square)
4/ Củng cố: (3)
- Nhận xét các bớc thực hành của học sinh trên máy.

5/ Hớng dẫn về nhà: (1)
- Đọc thêm tài liệu về soạn thảo văn bản và thực hành phần mềm Word trên máy
tính.