Bài 30-Tiết 2
Tiếng Việt: DẤU GẠCH NGANG
A- Mục tiêu bài học:
Giúp HS:
- Nắm đợc công dụng của dấu gạch ngang.
- Biết dùng dấu gạch ngang, phân biệt dấu gạch ngang với dấu gạch nối.
B-Chuẩn bị:
- Đồ dùng: bảng phụ.
- Những điều cần lu ý:
C-Tiến trình tổ chức dạy - học:
I- Ổn định tổ chức:
II- Kiểm tra:
- Khi nào thì dùng dấu chấm lửng ? Cho ví dụ ?
- Dấu chấm phẩy có công dụng gì ? Cho ví dụ ?
III-Bài mới:
Hoạt động của thầy-trò
Nội dung kiến thức
I- Công dụng của dấu gạch ngang:
- Hs đọc ví dụ (bảng phụ).
TaiLieu.VN
*Ví dụ 1:
Page 1
- Trong mỗi câu trên, dấu gạch ngang a- Đánh dấu bộ phận giải thích.
đợc dùng để làm gì ?
b- Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân
vật.
c- Đợc dùng để liệt kê.
d- Dùng để nối các bộ phận trong liên
danh.
- Qua các ví dụ trên, em thấy dấu gạch
ngang có những công dụng gì ?
*Ghi nhớ 1: sgk (130 ).
HS đọc ghi nhớ ( sgk 130)
II- Phân biệt dấu gạch ngang với dấu
gạch nối:
*Ví dụ 1:
d- Va-ren: Dấu gạch nối đợc dùng để
- Trong ví dụ (d) ở mục I, dấu gạch nối nối các tiếng trong tên riêng nớc ngoài.
giữa các tiếng trong từ Va-ren đợc
dùng đề làm gì ?
- Cách viết: Dấu gạch nối đợc viết
ngắn hơn dấu gạch ngang.
- Cách viết dấu gạch nối có gì khác với
dấu gạch ngang ?
Ghi nhớ 2: sgk (130 ).
- Qua tìm hiểu ví dụ, em thấy dấu gạch
nối khác với dấu gạch ngang ở chỗ
nào?
III-Luyện tập:
1-bài 1 (130 ):
- Hs đọc 3 đoạn văn.
a,b- Dùng để đánh dấu bộ phận giải
thích, chú thích.
- Hãy nêu rõ công dụng của dấu gạch
TaiLieu.VN
Page 2
ngang trong những câu trên ?
c- Dùng để đánh dấu lời nói trực tiếp
của nhân vật và đánh dấu bộ phận giải
thích, chú thích.
d,e- Dùng để nối các bộ phận trong
một câu liên danh.
2- Bài 2 (131 ):
- Hs đọc đoạn văn.
- Dấu gạch nối dùng để nối các tiếng
trong tên riêng nớc ngoài.
- Hãy nêu rõ công dụng của dấu gạch 3- Bài 3 (131 ):
nối trong đv trên ?
a.Thị Kính- con Mãng ông- lấy chồng
là Thiện Sĩ- con Sùng ông, Sùng bà.
- Đặt câu có dùng dấu gạch ngang:
a. Nói về một nhân vật trong vở chèo
Quan âm Thị Kính ?
b. Cuộc gặp gỡ đại diện HS cả nớc
hôm nay có đầy đủ đại diện các nơi,
đặc biệt là đại diện của Bà Rịa- Vũng
Tàu.
b. Nói về cuộc gặp mặt của đại diện hs
cả nớc ?
IV- Hớng dẫn học bài:
- Học thuộc ghi nhớ, làm tiếp những phần bài tập còn lại.
- Chuẩn bị bài: Ôn tập phần tiếng Việt.
D- Rút kinh nghiệm:
TaiLieu.VN
Page 3
TaiLieu.VN
Page 4