Giáo án Ngữ văn 8 bài 19: Thuyết minh về một phương pháp

TUẦN 19: THUYẾT MINH VỀ MỘT PHƯƠNG PHÁP
(CÁCH LÀM)
I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
-Bổ sung kiến thức về văn thuyết minh.
-Nắm được cách làm bài Văn thuyết minh về một phương pháp (cách làm )
II.KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:
1. Kiến thức:
-Sự đa dạng về đối tượng được giới thiệu trong văn bản thuyết minh .
-Đặc điểm cách làm bài văn thuyết minh .
-Mục đích , yêu cầu cách quan sát và cách làm bài văn thuyết minh về một phương pháp
(cách làm ).
2. Kĩ năng:
-Quan sát đối tượng cần thuyết minh :một phương pháp (cách làm)
-Tạo lập được một văn bản thuyết minh theo yêu cầu :biết viết một bài văn thuyết minh
về một cách thức , phương pháp , cách làm có độ dài 300 chữ.
III.HƯỚNG DẪN-THỰC HIỆN:
HOẠT ĐỘNG THẦY

HOẠT ĐỘNG TRÒ

NỘI DUNG

*Hoạt động 1 :Khởi động.
1.ổn định :Kiểm diện, trật tự
2.KTBC: Trình bày cách nhận dạng đoạn văn thuyết
minh?
3.Bài mới: GV giới thiệu bài mới.
*Hoạt động 2: Tìm hiểu
khái niệm

-HS chú ý.

GV cho HS đọc văn bản
a) và nêu câu hỏi bài văn có

- HS đọc đoạn văn trả lời
câu hỏi: Bài văn có các

I. Giới thiệu một phương
pháp (cách làm):


những mục nào?

phần sau:
- Nguyên vật liệu
- Cách làm
- Yêu cầu tành phẩm

- HS đọc đoạn văn b. trả
- GV cho Hs đọc đoạn văn b) lời câu hỏi tương tự
và nêu câu hỏi tương tự
-HS lắng nghe.
- GV củng cố: Muốn làm 1
cái gì thì phải có nguyên vật
liệu, các làm và yêu cầu
thành phẩm

- Khi giới thiệu một phương
pháp (cách làm) nào, người
-TL:Thuyết minh phương viết phải tìm hiểu, nắm chắc

pháp làm đồ chơi: em bé phương pháp (cách làm) đó.
- Văn bản thuyết minh hướng đá bóng
- Khi thuyết minh, cần trình
dẫn cách làm đồ chơi? (Vbản
bày rõ điều kiện, cách thức,
-HSTL:- Cách làm: có
a)
trình tự. . làm ra sản phẩm và
các bước tạo thân, đầu,
-Thuyết minh cách làm đồ
yêu cầu chất lượng đối với
mũ, bàn tay, chân, quả
chơi em bé đá bóng phải làm bóng gắn hìn người lên
sản phẩm đó.
như thế nào?(HS yếu kém ) sân cỏ. (mảnh gỗ)
- lời văn cần ngắn gọn, rõ
- GV: cách làm phải theo thứ
tự: Cái nào trước, sau, thì
mới có kết quả mong muốn.
- Văn bản b) thuyết minh
cách làm món ăn gì? Phần
nguyên vật liệu, cách làm,
yêu cầu thành phần có gì
khác với văn bản a) và b)

ràng.
-HSTL: Cách nấu món
ăn, nấu canh rau ngót với
thịt nạc lợn.
- HSTL: Đây là thuyết

minh cách làm 1 món ăn
chứ không phải làm đồ
chơi.

- GV: nhận xét về lời văn của
- HS nhật xét, phát biểu.
văn bản a) và b)
- GV cho HS đọc phần ghi
nhớ SGK Tr 26.

-Hs ghi phần ghi nhơ.


-GVNX chốt ý và cho Hs ghi
ghi nhớ.
*Hoạt động 3:HDHS luyện
tập
Bài tập 1:Viết bài thuyết
minh phương pháp nấu cơm.
GVNX sửa bài.
Bài tập 2:GVHDHS bt2 về
nhà làm.

II. Luyện tập:
-HS thực hiện 5 phút.

Bài tập 1:HS sửa bài.

-HS lắng nghe.

Bài tập 2: về nhà làm.

-HS lắng nghe.

*Hoạt động 2 : Củng cố- Dặn dò:
-Nêu cách làm bài thuyết minh về 1 phương pháp
( cách làm) ?
- Về học, làm bài tập SGK tr 26
- Chuẩn bị bài: Thuyết minh về một danh lam thắng
cảnh.
+Đọc và trả lời các câu hỏi.
+Xem trước phần luyện tập.