Soạn bài đồng chí

Soạn bài Đồng chí
Bình chọn:

Soạn bài Đồng chí trang 128 SGK Văn 9.Câu 5. Theo em, vì sao tác giả lại đặt tên cho bài thơ về tình
đồng đội của những người lính là Đồng chí?



Cảm nghĩ về bài Đồng chí – Chính Hữu. ngữ văn lớp 9



Phân tích bài thơ Đồng chí của Chính Hữu và nói lên cảm nghĩ của em



Cảm nhận của em về bài thơ Đồng chí của Chính Hữu, ngữ văn lớp 9



Phân tích bài thơ Đồng chí của Chính Hữu để làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn của người nông...

Xem thêm: Đồng chí - Chính Hữu

Lời giải chi tiết
1. Dòng thơ thứ bảy có gì đặc biệt? Mạch cảm xúc và suy nghĩ trong bài thơ được triển
khai thế nào trước và sau dòng thơ đó?
Trả lời:
- Dòng thứ bảy của bài thơ là một từ với hai tiếng “Đồng chí” để xưng hô trong các cơ quan,
đoàn thể, đơn vị bộ đội. Dòng thứ bảy của bài thơ có cấu tạo rất đặc biệt. Cả dòng thơ chỉ có
một từ, hai tiếng và dấu chấm cảm: Đồng chí! Kiểu câu đặc biệt này tạo một nốt nhấn. Nó vang

lên như một sự phát hiện, một lời khẳng định. Nó còn tựa như cái bắt tay thân thiết giữa những
con người. Nó như cái bàn lề gắn kết hai đoạn: Đoạn trước là cơ sở, nguồn gốc của tình đồng
chỉ, đoạn sau là những biểu hiện cụ thể, cảm động của tình đồng chí.
2. Cơ sở hình thành tình đồng chí của người lính là gì?
Trả lời:
- Bắt nguồn sâu xa từ sự tương đồng về cảnh ngộ xuất thân nghèo
Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá
Đó chính là cơ sở cùng chung giai cấp xuất thân của những người cách mạng. Chính điều đó
cùng với mục đích, lý tưởng chung đã họ từ mọi phương trời xa tập hợp lại trong hàng ngũ
quân đội cách và trở nên thân quen với nhau.
- Tình đồng chí được nảy sinh từ sự cùng chung nhiệm vụ sát cánh bên nhau trong chiến đấu:
“Súng bên súng, đầu sát bẽn đầu”.
- Tình đồng chí, đồng đội nảy nở và thành bền chặt trong sự chia sẻ mọi gian lao cũng như
niềm vui, đó là mối tình tri kỷ cùa những người bạn chí cốt, mà tác giả đã biểu hiện bằng một
hình ảnh thật cụ thể, giản dị mà hết sức gợi cảm:
Đêm rét ch


Xem thêm tại: />