Giáo án Ngữ văn 11 tuần 18: Luyện tập phỏng vấn và trả lời phỏng vấn

TUẦN 18 - TIẾT 69:

LUYỆN TẬP PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
A, Mục tiêu cần đạt:
Thống nhất SGK + SGV.
B. Phương tiện thực hiện:
SGK + SGV. Thiết kế bài học, bảng phụ.
C. Cách thức tiến hành:
Trao đổi, thảo luận, lên bảng làm bài tập.
D. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định:
2. Bài mới: Phỏng vấn là gì? Khi phỏng vấn cần chú ý những vấn đề gì?
3. Bài mới: GV giới thiệu vào bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

KIẾN THỨC CẦN ĐẠT
1. a. Chuẩn bị cuộc phỏng vấn:

HS đọc bài.

Phỏng vấn và trả lời phỏng vấn về vấn đề dạy - học
môn Ngữ văn ở trường THPT.

PV hoặc TLPV một mặt hay toàn bộ quá
trình dạy học môn ngữ văn?

a. Chuẩn bị:

PV hoặc TLPV để nắm được thực trạng
hay đổi mới phương pháp dạy học?

- Xác định MĐ:Thấy được thực trạng học của hs ->
giải pháp.

GV hay HS cá nhân hay tập thể lớp?

- Xác định đối tượng phỏng vấn: Học sinh và Giáo
viên.

Hệ thống câu hỏi như thế nào?

- Xác định chủ đề: Vấn đề học tập môn ngữ văn.

- Xác định hệ thống câu hỏi:
Với Học sinh?

+ Với học sinh:
* Các em có hứng thú với giờ dạy không?
* Không khí học tập của lớp?
* Dạy học hiện nay ưu tiên cho tự học?Các em thực
hiện nó ntn


Với Giáo Viên?

+ Với giáo viên:
* Đổi mới dạy học? ưu - khuyết điểm? khác truyền
thống?

Đóng vai người phỏng vấn anh chị cần
chuẩn bị thực hiện phỏng vấn?

* Tiếp thu bài của học sinh? chất lượng?
* Giải pháp?
b. Thực hiện cuộc phỏng vấn:
- Phỏng vấn:
+ Về nội dung

Đóng vai người trả lời phỏng vấn?

+ Về phương pháp, phương tiện.
+ Về thái độ
- Trả lời phỏng vấn:

Sau khi thực hiện phỏng vấn anh cần rút
kinh nghiệm?

+ Về nội dung

Biên tập, chỉnh sửa, kiểm tra lại sau khi
phỏng vấn?

+ Về thái độ

+ Về phương pháp
c. Rút kinh nghiệm: Đánh giá điểm mạnh,
yếu…;Rút kinh nghiêm, bổ sung cho nhau.
2. Biên tập - chỉnh sửa bản phỏng vấn - kiểm tra lại.
3.Bài tập thực hành.

4. Củng cố: Xác định lại phỏng vấn và trả lời phỏng vấn?

5. Dặn dò: Học bài, chuẩn bị kiểm tra học kì.