Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án Ngữ văn 11 tuần 18: Luyện tập phỏng vấn và trả lời phỏng vấn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (40.29 KB, 3 trang )

Giáo án Ngữ văn 11

LUYỆN TẬP PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
A. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
Giúp học sinh củng cố những hiểu biết về phỏng vấn và trả lời phỏng vấn
2. Kĩ năng:
Bước đầu biết phỏng vấn và trả lời phỏng vấn về một chủ đề liên quan mật
thiết đến đời
3. Thái độ:
Tiến bộ hơn trong cách sử dụng ngôn ngữ và trong thái độ giao tiếp...
B. Chuẩn bị bài học:
1. Giáo viên:
1.1. Dự kiến bp tổ chức hs hoạt động để hiểu bài học:
- Phương pháp phát vấn, phân tích, gợi mở, kết hợp trao đổi thảo luận.
1.2. Phương tiện:
Sgk. Giáo án, đọc tài liệu tham khảo.
2. Học sinh:
Chủ động tìm hiểu soạn bài học qua các câu hỏi sgk và những định hướng của
giáo viên ở tiết trước.
C. Hoạt động dạy và học:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giới thiệu bài mới:


Giáo án Ngữ văn 11

Tiết trước ta học bài: phỏng vấn và trả lời phỏng vấn. Để củng cố lí thuyết hôm nay
ta học bài :Luyện tập phỏng vấn và trả lời phỏng vấn.


Hoạt động của Giáo viên và Học

Nội dung cần đạt.

sinh
GV kiểm tra phần chuẩn bị của học 1. Chuẩn bị
sinh về:

2. Thảo luận nhóm

- Giới hạn chủ đề

3. Trình bày

- Soạn hệ thống câu hỏi

4. Sơ kết, rút kinh nghiệm.

- Dự kiến trả lời các câu hỏi mà mình - Đối với người phỏng vấn: lập hệ thống
soạn.
câu hỏi, cách hỏi, cách ghi chép và biên tập
GV phân nhóm và cho hs trao đổi để kết quả phỏng vấn.
thống nhất chủ đề phỏng vấn. Sau đó, - Đối với người trả lời phỏng vấn: xác định
các nhóm nên nhất trí nhanh về mục nội dung trả lời câu hỏi, cách diễn đạt,
đích và đối tượng phỏng vấn để trao trình bày các ý kiến của bản thân.
đổi kĩ hơn về hệ thống các câu hỏi
-> Chú ý thái độ, tác phong khi hỏi đáp,
phỏng vấn.
chuyện trò, giao tiếp.
Sau khi thảo luận, gv yêu cầu mỗi

nhóm cử một người làm nhiệm vụ
phỏng vấn, một(hoặc 1 số người) làm
nhiệm vụ trả lời phỏng vấn, một
người ghi biên bản phỏng vấn. Số hs
còn lại trong nhóm nghe và góp ý
GV sơ kết những mặt ưu điểm và


Giáo án Ngữ văn 11

những mặt còn hạn chế về phỏng vấn,
trả lời phỏng vấn và về biên bản ghi
chép cuộc phỏng vấn...
4. Củng cố: GV gợi ra những điều cần rút kinh nghiệm và phương hướng phấn đấu
cho hs trong lớp
5. Dặn dò: Chuẩn bị: Lập dàn ý đề bài viết tổng hợp
D. Rút kinh nghiệm:
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................

...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................



×