Tải bản đầy đủ (.doc) (36 trang)

Bài soạn lớp 3 học kì 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.28 KB, 36 trang )

Tuần 01
Tiết 01 : Học hát Quốc ca Việt Nam.
Nhạc và lời : Văn Cao
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
- Nhằm giáo dục học sinh hiểu đây là bài hát nghi lễ của Nhà Nước . Quốc ca Việt
Nam được hát hay cử nhạc khi chào cờ
- Hát đúng tiết tấu , cao độ , giai điệu của bài hát.
- Giáo dục học sinh có ý thức nghiêm trang khi chào cờ.
II. CHUẨN BỊ
Đàn , băng đóa nhạc bài quốc ca.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn đònh tổ chức :
- HS báo cáo sỉ số lớp

2. Kiểm tra bài cũ
Tiết học đầu , kiểm tra vào bài mới
3. Dạy bài mới
+ Giới thiệu bài :
Giới thiệu sơ lược về nhạc só Văn Cao và bài
quốc ca
+ Học hát
- GV cho học sinh nghe bài hát.
- Cho học đọc lời bài hát
a. GV hướng dẫn học sinh hát từng câu
* Câu 1 : Đoàn quân Việt nam đi chung lòng cứu
quốc, bước chân dồn vang trên đường gập ghềnh
xa.
- GV chú ý cho học sinh tiết tấu , chú ý từ “ bước”
- GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện 2,
3 lần.


- Yêu cầu cá nhân thực hiện.
- Nhận xét sửa sai
* Câu 2 : Cờ in máu chiến thắng mang hồn nước.
Súng ngoài xa chen khúc quân hành ca.
- GV chú ý nhòp điệu chậm rãi , hào hùng
- GV đàn , hát mẫu ,
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình
thức.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh nghe
- Học sinh nghe bài hát , đọc lời bài
hát
- Học sinh chú ý
- Học sinh thục hiện với nhiều hình
thức.
- Nhận xét , sửa sai.
- Học sinh nghe
- Học sinh thực hiện với nhiều hình
thức.
- Học sinh hát lại 2 câu
- Học sinh hát lại câu 1 và câu 2 .
- Nhận xét sửa sai
* Câu 3 : Đường ……….. lập chiến khu.
- Chú ý cho học sinh chổ có dấu chấm dôi
- GV đàn , hát
- Yêu cầu cá nhân học sinh thực hiện, nhóm thực
hiện.
- Nhận xét sửa sai.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện.
* Câu 4 : Vì nhân dân …….. vững bền.

- GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện
2,3 lần theo nhiều hình thức
- Yêu cầu học sinh thực hiện, hát lại câu 3 , 4
- Học sinh hát lại 4 câu.
b. GV hướng dẫn học sinh hát cả bài
- GV yêu cầu học sinh hát cả bài
- Nhận xét , sữa sai
4. Củng cố
- GV cho cả lớp hát lại bài hát , nhắc nhở , giáo
dục học sinh nghiêm trang khi hát quốc ca , chào
cờ.
- Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò
Chuẩn bò bài cho tiết sau.
- Học sinh chú ý
- Học sinh hát theo nhiều hình thức
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh thực hiện
- Học sinh hát câu 3 , 4 , hát cả 4 câu
- học sinh hát cả bài theo các hình
thức
- Học sinh chú ý
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Tuần 02
Tiết 02 : Học hát Quốc ca ( tiếp theo ).
Nhạc và lời : Văn Cao
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
- Giúp học sinh hát đúng , chuẩn xác về cao độ , tiết tấu của lời 2 bài quốc ca
II. CHUẨN BỊ
Đàn , bài hát
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn đònh tổ chức :
- HS báo cáo sỉ số lớp

2. Kiểm tra bài cũ
- Học sinh hát lại lời 1 bài Quốc ca
* GV nhận xét chung
3. Dạy bài mới
+ Giới thiệu bài
Giới thiệu lời 2 bài Quốc ca
+ Học hát
- GV đàn và hát mẫu lời 2 bài hát.
- Cho học sinh đọc lời bài hát
- GV đàn và yêu cầu học sinh thực hiện lại lời 1
của bài hát.
- Nhận xét , sửa sai
- GV hướng dẫn học sinh hát lời 2 của bài hát như
lời 1 về cao độ và tiết tấu.

- GV đàn và yêu cầu học sinh hát lời 2
- GV cho lớp chia thành 4 nhóm và từng nhóm
thực hiện
- GV nhận xét từng nhóm
- Yêu cầu cả lớp thực hiện cả lời 1 và lời 2 của
bài hát.
- Cho cá nhân học sinh thực hiện
- Nhận xét, sửa sai.
4. Củng cố
- GV cho học sinh hát lại cả bài, kết hợp giáo dục
cho học sinh.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh lắng nghe, đọc lời bài hát
- Học sinh hát lời 1 bài hát.
- Học sinh nghe
- Học sinh thực hiện
- Học sinh thực hiện hát theo từng
nhóm
- Học sinh hát cả 2 lời
- Học sinh thực hiện
- Học sinh hát lại , tự liên hệ
- Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò
Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bò bài cho
tiết sau.
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Tuần 03
Tiết 03 : Học hát Bài ca đi học.
Nhạc và lời : Phan Trần Bảng
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
- Giúp học sinh nắm được giai điệu và lời bài hát “ Bài ca đi học”, hát được bài hát.
- Qua bài hát muốn nói lên tất cả vạn vật đều chào đón các bạn tới trường , qua đó tạo
cho các em ý thức ham học , cố gắng học tốt.
II. CHUẨN BỊ
Đàn , bài hát , thanh phách
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn đònh tổ chức :
- HS báo cáo sỉ số lớp

2. Kiểm tra bài cũ
Học sinh hát lại bài Quốc ca
3. Dạy bài mới
+ Giới thiệu bài :
Giới thiệu sơ lược về nhạc só Phan Trần Bảng
và bài hát Bài ca đi học.
+ Học hát
- GV đàn và hát mẫu bài hát cho học sinh nghe.

- Cho học sinh nêu cảm nhận về bài hát.
- Cho học sinh đọc lời bài hát.
a. GV hướng dẫn học sinh hát từng câu
* Câu 1 : Bình minh ........ long lanh.
- GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện 2,
3 lần.
- Yêu cầu cá nhân thực hiện.
- Nhận xét sửa sai
* Câu 2 : Đàn bướm ....... rung rinh
- GV chú ý nhòp điệu của câu
- GV đàn , hát mẫu ,
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình
thức.
- Học sinh hát lại câu 1 và câu 2 .
- Nhận xét sửa sai
* Câu 3 : Bầy chim …….. xanh xanh
- GV đàn , hát
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh nghe
- Học sinh nghe bài hát , nêu cảm
nhận về bài hát, đọc lời bài hát
- Học sinh chú ý
- Học sinh thục hiện với nhiều hình
thức
- Nhận xét , sửa sai.
- Học sinh nghe
- Học sinh thực hiện với nhiều hình
thức.
- Học sinh hát lại 2 câu
- Học sinh chú ý

- Học sinh hát theo nhiều hình thức
- Yêu cầu cá nhân học sinh thực hiện, nhóm thực
hiện.
- Nhận xét sửa sai.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện.
* Câu 4 : Chào đón ………. tới trường.
- GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện
2,3 lần theo nhiều hình thức
- Yêu cầu học sinh thực hiện, hát lại câu 3 , 4
- Học sinh hát lại 4 câu.
b. GV hướng dẫn học sinh hát cả bài
- GV yêu cầu học sinh hát cả lời 1 bài hát
- Giới thiệu lời 2 , hát mẫu
- Cho học sinh hát lời 2 , ghép hát cả hai lời
- Hát kết hợp gõ đệm
- Nhận xét , sữa sai
4. Củng cố
- GV cho cả lớp hát lại bài hát liên hệ , giáo dục
ý thức ham học cho học sinh.
- Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò
Chuẩn bò bài cho tiết sau.
- Học sinh thực hiện
- Học sinh thực hiện
- Học sinh hát câu 3 , 4 , hát cả 4 câu
- Học sinh hát cả lời 1 theo các hình
thức
- Học sinh chú ý
- Học sinh hát lời 2 , hát cả bài
- Học sinh thực hiện

- Học sinh hát lại cả bài , liên hệ bản
thân
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Tuần 04
Tiết 04 : Ôn tập Bài ca đi học.
Nhạc và lời : Phan Trần Bảng
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
Ôn tập lại giai điệu bài hát, hướng dẫn một số động tác phụ họa và tập cách biểu diễn
cho học sinh
II. CHUẨN BỊ
Đàn , bài hát , một số động tác phụ họa
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn đònh tổ chức :
- HS báo cáo sỉ số lớp

2. Kiểm tra bài cũ
Yêu cầu học sinh hát lại bài hát Bài ca đi học
* GV nhận xét chung

3. Dạy bài mới
+ Giới thiệu bài :
Ôn tập bài hát Bài ca đi học .
+ Hoạt động 1 : Học sinh ôn tập bài hát
- GV đàn và yêu cầu học sinh thực hiện lại giai
điệu bài Bài ca đi học .
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức
vỗ tay theo nhòp.
- GV hướng dẫn cho học sinh một số động tác phụ
họa.
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát kết hợp động
tác phụ họa.
- Học sinh thực hiện theo nhiều hình thức
- Nhận xét sửa sai.
+ Hoạt động 2 : Biểu diễn trước lớp
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát toàn bộ bài
hát kết hợp vận động phụ họa.
- Học sinh biểu diễn trước lớp theo nhóm
- Nhận xét , sữa sai
4. Củng cố
- GV cho học sinh hát lại cả bài,hát kết hợp vận
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát lại bài hát
- Học sinh hát lại
- Học sinh hát kết hợp vổ tay theo
nhòp với nhiều hình thức
- Học sinh theo dõi
- Học sinh thực hiện một số động tác
phụ họa
- Học sinh thực hiện

- Học sinh hát lại bài hát kết hợp
vận động
- Biểu diễn trước lớp
- Học sinh hát lại , liên hệ bản thân
động , kết hợp giáo dục cho học sinh.
- Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò
Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bò bài cho
tiết sau.
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Tuần 05
Tiết 05 : Học hát Đếm sao.
Nhạc và lời : Văn Chung
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
- Giúp học sinh nắm được giai điệu và lời bài hát “ Đếm sao”, hát được bài hát.
- Giáo dục học sinh tình yêu thiên nhiên.
II. CHUẨN BỊ
Đàn , bài hát , thanh phách
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn đònh tổ chức :
- HS báo cáo sỉ số lớp


2. Kiểm tra bài cũ
Học sinh hát lại bài Bài ca đi học kết hợp vận
động phụ họa
3. Dạy bài mới
+ Giới thiệu bài :
Giới thiệu sơ lược về nhạc só Văn Chung và bài
hát Đếm sao. GV nhận xét chung
+ Học hát
- GV đàn và hát mẫu bài hát cho học sinh nghe.
- Cho học sinh nêu cảm nhận về bài hát.
- Cho học sinh đọc lời bài hát.
a. GV hướng dẫn học sinh hát từng câu
* Câu 1 : Một ông sao sáng , hai ông sáng sao.
- GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện 2,
3 lần.
- Yêu cầu cá nhân thực hiện.
- Nhận xét sửa sai
* Câu 2 : Ba ông sao sáng , sáng chiếu muôn ánh
vàng
- GV chú ý nhòp điệu của câu
- GV đàn , hát mẫu ,
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình
thức.
- Học sinh hát lại câu 1 và câu 2 .
- Nhận xét sửa sai
* Câu 3 : Bốn ông sáng sao kìa năm ông sao sáng
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát kết hợp vận động
- Học sinh nghe

- Học sinh nghe bài hát , nêu cảm
nhận về bài hát, đọc lời bài hát
- Học sinh chú ý
- Học sinh thục hiện với nhiều hình
thức
- Nhận xét , sửa sai.
- Học sinh nghe
- Học sinh thực hiện với nhiều hình
thức.
- Học sinh hát lại 2 câu
- Học sinh chú ý
- GV đàn , hát
- Yêu cầu cá nhân học sinh thực hiện, nhóm thực
hiện.
- Nhận xét sửa sai.
- Yêu cầu cả lớp thực hiện.
* Câu 4 : Kìa sáu ông sáng sao trên trời cao.
- GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện
2,3 lần theo nhiều hình thức
- Yêu cầu học sinh thực hiện, hát lại câu 3 , 4
- Học sinh hát lại 4 câu.
b. GV hướng dẫn học sinh hát cả bài
- GV yêu cầu học sinh hát cả bài hát
- Hát kết hợp gõ đệm
- Nhận xét , sữa sai
4. Củng cố
- GV cho cả lớp hát lại bài hát liên hệ , giáo dục
tình yêu thiên nhiên cho học sinh
- Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò

Chuẩn bò bài cho tiết sau.
- Học sinh hát theo nhiều hình thức
- Học sinh thực hiện
- Học sinh thực hiện với nhiều hình
thức
- Học sinh hát câu 3 , 4 , hát cả 4 câu
- Học sinh hát cả bài, hát kết hợp gõ
đệm với nhiều hình thức
- Học sinh hát lại cả bài , liên hệ bản
thân
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

Tuần 06
Tiết 06 : Ôn tập bài hát Đếm sao .
Nhạc và lời : Văn Chung
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
Ôn tập lại giai điệu bài hát, hướng dẫn một số động tác phụ họa và tập cách biểu diễn
cho học sinh
II. CHUẨN BỊ

Đàn , bài hát , một số động tác phụ họa
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn đònh tổ chức :
- HS báo cáo sỉ số lớp

2. Kiểm tra bài cũ
Yêu cầu học sinh hát lại bài hát Đếm sao
* GV nhận xét chung
3. Dạy bài mới
+ Giới thiệu bài :
Ôn tập bài hát Đếm sao
+ Hoạt động 1 : Học sinh ôn tập bài hát
- GV đàn và yêu cầu học sinh thực hiện lại giai
điệu bài Đếm sao .
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức
vỗ tay theo nhòp.
- GV hướng dẫn cho học sinh một số động tác phụ
họa.
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát kết hợp động
tác phụ họa.
- Học sinh thực hiện theo nhiều hình thức
- Nhận xét sửa sai.
+ Hoạt động 2 : Biểu diễn trước lớp
- GV đàn và yêu cầu học sinh hát toàn bộ bài
hát kết hợp vận động phụ họa.
- Học sinh biểu diễn trước lớp theo nhóm
- Nhận xét , sữa sai
4. Củng cố
- GV cho học sinh hát lại cả bài,hát kết hợp vận

động , kết hợp giáo dục cho học sinh.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát lại bài hát
- Học sinh hát lại
- Học sinh hát kết hợp vổ tay theo
nhòp với nhiều hình thức
- Học sinh theo dõi
- Học sinh thực hiện một số động tác
phụ họa
- Học sinh thực hiện
- Học sinh hát lại bài hát kết hợp
vận động
- Học sinh biểu diễn trước lớp
- Học sinh hát lại , liên hệ bản thân
- Nhận xét , đánh giá
5. Dặn dò
Về nhà luyện hát lại bài hát , chuẩn bò bài cho
tiết sau.
RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Tuần 07
Tiết 07 : Học hát Gà gáy.
Dân ca Cống

Lời mới : Huy Trân
I. MỤC TIÊU HỌC TẬP
- Giúp học sinh nắm được giai điệu và lời bài hát “ Gà gáy”, hát được bài hát.
- Giới thiệu cho học sinh biết một bài hát mang làn điệu dân ca miền núi, qua đó giáo
dục tinh thần đoàn kết cho học sinh.
II. CHUẨN BỊ
Đàn , bài hát , thanh phách
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn đònh tổ chức :
- HS báo cáo sỉ số lớp

2. Kiểm tra bài cũ
Học sinh hát lại bài Đếm sao kết hợp vận động
phụ họa
* GV nhận xét chung
3. Dạy bài mới
+ Giới thiệu bài :
Giới thiệu sơ lược về nhạc só Huy Trân và bài
hát Gà gáy.
+ Học hát
- GV đàn và hát mẫu bài hát cho học sinh nghe.
- Cho học sinh nêu cảm nhận về bài hát.
- Cho học sinh đọc lời bài hát.
a. GV hướng dẫn học sinh hát từng câu
* Câu 1 : Con gà gáy le tá le sáng rồi ai ơi.
- GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện 2,
3 lần.
- Yêu cầu cá nhân thực hiện.
- Nhận xét sửa sai

* Câu 2 : Gà gáy té le té le sáng rồi ai ơi
- GV chú ý nhòp điệu của câu
- GV đàn , hát mẫu ,
- Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình
thức.
- Học sinh hát lại câu 1 và câu 2 .
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
- Học sinh hát kết hợp vận động
- Học sinh nghe
- Học sinh nghe bài hát , nêu cảm
nhận về bài hát, đọc lời bài hát
- Học sinh chú ý
- Học sinh thực hiện với nhiều hình
thức
- Nhận xét , sửa sai.
- Học sinh nghe
- Học sinh thực hiện với nhiều hình
thức.
- Học sinh hát lại 2 câu

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×