Giao an HDNGLL 8

CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP _LỚP 8
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Tiết 1 :Hoạt động I :Bầu cán bộ lớp
Tiết 2 :Hoạt động II :Tôi là Học Sinh Lớp 8
Tiết 3 :Hoạt động III : Phát huy truyền thống của lớp, của Trường
Tiết 4 :Hoạt động IV :Thi hát các bài hát truyền thống
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10
CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
Tiết 5 :Hoạt động I :Làm thế nào để học tốt ?
Tiết 6 :Hoạt động II :Lễ Giao ước thi đua
Tiết 7 :Hoạt động III :Những Tấm Gương Học Tốt
Tiết 8 :Hoạt động IV :Hát về Mái Trường thân yêu
CHỦ ĐIỂM THÁNG 11
TÔN SỰ TRỌNG ĐẠO
Tiết 9 :Hoạt động I :Thảo luận theo chủ đề
<<
TÌNH NGHĨA THẦY TRÒ
>>
Tiết 10 :Hoạt động II :Lễ đăng kí tuần học tốt
Tiết 11 :Hoạt động III :Tổ chức kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam
Tiết 12 :Hoạt động IV :Thi sáng tác theo đề tài
<<
CÔNG ƠN THẦY CÔ GIÁO
>>
CHỦ ĐIỂM THÁNG 12
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
Tiết 1 :Hoạt động I :Truyền thống Cách Mạng của Quê Hương em.
Tiết 2 :Hoạt động II :Hát về QuêHương - Đất Nước.
Tiết 3 :Hoạt động III :Giao lưu với cựu chiến binh.
Tiết 4 :Hoạt động IV :Hội vui học tập.

CHỦ ĐIỂM THÁNG 1-2
MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
Tiết 1 :Hoạt động I :Thi tìm hiểu về Đng.
Tiết 2 :Hoạt động II :Thi viết,vẽ ca ngợi công ơn của Đảng và vẽ đẹp Quê hương
Em.
Tiết 3 :Hoạt động III :Biểu diễn văn nghệ mừng Đảng mừng Xuân.
Tiết 4 :Hoạt động IV :Giao lưu với Đảng viên ưu túcủa Trường hoạc của đòa
phương
CHỦ ĐIỂM THÁNG 3
TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN
Tiết 1 :Hoạt động I : Tiến lên Đoàn viên
Tiết 2 :Hoạt động II :Thi sáng tác về Đoàn
Tiết 3 :Hoạt động III :Vui văn nghệ mừng ngày thành lập Đoàn
Tiết 4 :Hoạt động IV :Chuẩn bò tham gia hội trại.
CHỦ ĐIỂM THÁNG 4
HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ
Tiết 1 :Hoạt động I :Học sinh với các vấn đề toàn cầu
Tiết 2 :Hoạt động II :Bạn biết gì về UNESCO.
Tiết 3 :Hoạt động III :30-4,Ngày lòch sử đáng ghi nhớ .
Tiết 4 :Hoạt động IV : Hội vua học tập.
CHỦ ĐIỂM THÁNG 5
BÁC HỒ KÍNH YÊU
Tiết 1 :Hoạt động I : Bác Hồ với Thiếu Nhi.
Tiết 2 :Hoạt động II :Thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy.
Tiết 3 :Hoạt động III :Chúng em hát về Bác Hồ
Ngày soạn : 27/8/2005


HOẠT ĐỘNG I

A. YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Nhận thức:
 Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học
tập ,rèn luyện của lớp . .
 Kỹ năng :
 Có kó năng giao tiếp,thể hiện sự tôn trọng ,phục tùng và ủng hộ cán bộ
lớp hoạt động .
 Thái độ tình cảm:
 Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng
lực ,lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm
B.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
 NỘI DUNG:
* Báo cáo tổng kết hoạt độngcủa đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học
* Bầu đội ngũ cán bộ lớp (Lớp trưởng,các lớp phó ,các tổ trưởng ,tỏ phó ,các cán sự
bộ môn,cán sự chức năng)
 HÌNH THỨC :
*Nghe báo cáo và thảo luận
*Bỏ phiếu bầu( hoăïc lấy biểu quyết)
C CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
VỀ PHƯƠNG TIỆN :
*Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua
*Một vài tiếp mục văn nghệ
 VỀ TỔ CHỨC:
* GVCN họp với cán bộ lớp để xây dựng bản báo cáo về kết quả hoạt động
năm học trước,dự kiến tiêu chuẩn cán bộ lớp và thống nhất chương trình hoạt động
HĐ 1 Tiết :1
*Phân công người báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp ,người điều khiển và
người làm thư kí
* Phân công tổ, nhóm trang trí lớp.
D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

Tg
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
Người
Thực hiện
5’
5
/
15
/
15
/

5
/
1 Khởi động:
Lơpù hát tập thể bài Đội ta lớn lên cùng đất nước.Nhạc và lời: Phong nhã
2 Các hoạt động:
a.Tuyên bố lí do:
b. Giới thiệu chương trình:Gồm 2 phần:
* HOẠT ĐÔÏNG I :Báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp
trong năm qua
Báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong nămqua
Cả lớp thảo luận góp ý kiến
Tổng kết ý kiến
* HOẠT ĐỘNG II:Bầu cán bộ lớp mới
Yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp
 Học giỏi ,có đạo đức tốt,gương mẩu trong mọi hoạt động phong trào thi
đua của trường,của lớp ,có năng lực quản lý,có trách nhiệm cao …..
 yêu cầu các bạn trong lớp tự ứng cử và đề cử các bạn có năng

lực làm cán bộ lớp
 Ghi tên các bạn ứng cư và các bạn được đề cử lên bảng
 Tiến hành bầu cử :
♣Bầu lớp trưởng và lớp phó .
♣ Bầu tổ trưởng ,tổ phó theo đơn vò tổ
♣Bầu cán sự bộ môn
-Bầu cử theo hình thức biểu quyết
-Công bố kết quả
 Lớp trưởng mơí thay mặt cán bộ lớp phát biểu ý kiến.
-GVCN phát biểu ý kiến ,chúc mừng đội ngũ các bộ lớp và giao
nhiệm vụ cho các em
Kết thúc hoạt động:
Cán sự văn nghệ cho lớp hát tập thể bài
<
Lớp chúng mình
>
DCT và cả
lớp
Dẫn chương
trình
L trưởng cũ
Cả lớp
DChg trình
DẫnChương
trình
DẫnChưong
trình
DCT
Thư kí
Dẫn chương

trình
DCT
Thư ký
Ltrg mới
GVCN
BVNghệ
E. Rút kinh nghiệm bổ sung:
Ngày soạn : 04/9/2005

HOẠT ĐỘNG II
A.YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Nhận thức:
 Hiểu vò trí ,nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8.
 Kỹ năng :
Rèn kó năng hoạt động nhóm ,tổ.Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ
năm học
 Thái độ tình cảm:
 Tự giác ,quyết tâm cao trong hoc tập .
B.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
 NỘI DUNG:
* Xác đònh vò trí quan trọng của năm học học lớp 8
*Những nhiệm vụ trong học này
* Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm năm học
.  HÌNH THỨC :
*Trao đổi ,thảo luận .
C CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
VỀ PHƯƠNG TIỆN :
*Một số câu hỏi thảo luận .
*Một vài tiếp mục văn nghệ.
*Giấy khổ to,bút dạ để ghi kết quả thảo luận .

*Phiếu làm việc cá nhân
 VỀ TỔ CHỨC:
- GVCN phổ biến cho cả lớp về yêu cầu ,nội dung hoạt động và họp cán bộ lớp để phân công
chuẩn bò các việc cụ thể sau:
HĐ2 Tiết :2
* Thống nhất chương trình ,hình thức về kế hoạch hoạt động
*Phân công chuẩn bò các phương tiện (đã nêu ở Mục ) đã nêu
*Phân công người điều khiển chương trình (Lớp trưởng)và thư kí
* Phân công tổ, nhóm trang trí lớpkẻ tiêu đề,kê bàn ghế.
* Một số chuẩn bò một vài tiết mục văn nghệ(Trưởng ban văn nghệ)
*Cử người mời đại biểu
D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
TL
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
Người
thực hiện
5
/

1
/

20
/

5
/

12
/

1. Khởi động :
Lớp hát tập thể bài
<<
Ngày mai là Đoàn viên
>>
2.Các hoạt động:
a.Tuyên bố lí do:
b.Giới thiệu chương trình:Gồm 2 phần
HOẠT ĐỘNGI :Thảo luận về vò trí và nhiệm vụ của năm học :
 Các câu hỏi thảo luận :
+ Câu 1:Bạn có suy nghó gì khi mình là HS lớp 8?(Vò trí ,vai trò
và trách nhiệm của ngừoi HS lớp 8…)
+Câu 2:Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm
học này ? Vì sao?
* HS trao đổi, thảo luận theo tổ.Tổ trưởng ghi kết quả thảo luận
ra giấy
*Đại diện từng tổ trình bàykêùt quả thảo luận của tổ mình .
*Lớp góp ý bổ sung ,phân tích ,lựa chọn và thống nhất ý kiến
về vò trí và nhiệm vụ năm học
*Tổâng kết thảo luận .
Các tổ biểu diễn văn nghệ như đã phân công
HOẠT ĐỘNGII:Làm việc cá nhân về biện pháp thưc hiện
nhiệm vụ năm học:
*Phát phiếu cho từng HS và yêu cầughi các biện pháp thực hiện
nhiệm vụ năm học
*Từng HS suy nghó và ghi vào phiếu của mình
*Mời một só đại diện HS trình bày trước lớp về những biện
pháp của mình.
*Ghi tóm tắc nhanh các ý kiến lên bảng

DCT
DCT
DCT
TT&HS
Đại diện
tổ
DCT
DCT
DCT
HS
Đ diện HS
Thư kí
Thư kí
2
/

*Cả lớp góp ý kiến bổ sung ,cùng nhau phân tích ,lựa chọn các
biện pháp thích hợp để thực hiện tốt các nhiệm vụ năm học
*Tổng kết lại các biện pháp cơ bản để mỗi học sinh ,tổ,lớp vận
dụng.
D.Kết thúc hoạt động
GVCN Nêu khái quát vò trí ,nhiệm vụ của năm học và động viên
học sinh phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
DCT
E. Rút kinh nghiệm bổ sung:

Ngày soạn : 10/9/2005


HOẠT ĐỘNG III

A. YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp HS
Nhận thức:
 Hiểu được truyền thống của lớp và của trường sau 2 năm học tập và
rèn luyện .
 Kỹ năng :
 Rèn kó năng xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân ,của lớp để
phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp ,của trường .
 Thái độ tình cảm:
 Có thái độ trân trọng truyền thống tốt đẹp của trường
B.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
 NỘI DUNG:
* Những truyền thống của lớp, của trường
*Trách nhiệm của mỗi học sinh đối với việc phát huy các truyền thống của lớp ,của
trường .
*Kế hoạch và biện pháp của lớp ,của từng cá nhân để pháthuy truyến thống của lớp,
của trường .
* Văn nghệ
 HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
*Thảo luận ,trao đổi,tự liên hệ ,tự đánh giá ,đề xuất các biện pháp
*Văn nghệ.
C. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
VỀ PHƯƠNG TIỆN :
HĐ 3 Tiết :3
* Chuẩn bò một số câu hỏi thảo luận
*Bản kế hoạch phát huy truyền thống của trường ,của lớp
+Bản kế hoạch cá nhân .
+Bản kế hoạch của tổ
+Bản kế hoạch của lớp .
*Một vài tiếp mục văn nghệ

 VỀ TỔ CHỨC:
* GVCN nêu yêu cầu ,nội dung ,kế hoạch hoạt động và hướng dẫn HS
chuẩn bò ,
*Cán bộ lớp họp để thống nhất chương trình và phân công
-Người điều khiển chương trình và người làm thư kí
-Ngừoi mời đại biểu
-Lớp trưởng dự thảo và trình bày kế hoạch phấn đấu của lớp
* Phân công tổ, nhóm trang trí lớp.
D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
TL
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
Người thực
hiện
5’
1
/
15
/
1 Khởi động:
Lơpù hát tập thể bài Đội ta lớn lên cùng đất nước.Nhạc và lời:
Phong nhã
2 Các hoạt động:
a.Tuyên bố lí do:
b. Giới thiệu chương trình:Gồm 2 phần:
*HOẠT ĐỘNG I:Thảo luận về truyền thống của
trường ,của lớp
- Một số câu hỏi thảo luận:
+Câu 1:Hãy nêu các truyền thống tốt đẹp của trường? .
+Câu 2:Do đâu có được các truyền thống đó ?
+Câu 3:Nêu các truyền thống của lớp? .

+Nêu tên những học sinh tiêu biểu đã góp nhiều công
sức xây dựng truyền thống của lớp, của trường ?
-Thảo luận theo tổ đã được phân công(Tổ1:câu hỏi 1,2;
Tổ 2:câu hỏi 3;Tổ 3:câu hỏi 4.)
Mời đại biểu mỗi tổ báo cáo kết quả thảo luận như đã
phân công
DCT và cả
lớp
Dẫn chương
trình
DẫnChương
trình
DẫnChưong
trình
Các đại
diện của tổ
Cả lớp
6
’
15
/

3
/

Cả lớp góp ý kiến
Tổng kết ý kiến.
-Văn nghệ:Đại diện 3 tổ lên biểu diễn tiết mục đã được
chuẩn bò
* HOẠT ĐỘNGII:Xây dựng kế hoạch phát huy

truyền thống của lớp của trường :
* HS thảo luận theo tổ:
 Xây dựng kế hoạch phấn đấu của tổ.
Thảo luận góp ý cho bản dự thảo kế hoạch của tổ
* Mời đại diện từng tổ lên báo cáo trước lớp.
*Các tổ khác góp ý kiến bổ sung.
*Lớp trưởng trình bày kế hoạch phấn đấu của lớp mình:
♣Đạo đức:98% khá tốt ,hạn chế trung bình
♣Học lực:Giỏi:10% ; khá :30%;Tbình 58% Yếu 2% hạn
chế yếu kém.
*Cả lớp thảo luận .
*Lớp trưởng tiếâp thu ý kiến của các thành viên và tổng
kết lại
Kết thúc hoạt động:
*GVCN hoàn thiện bảng kế hoạch và khích lệ tinh thần
phấn đấu rèn luyện của học sinh
*Cán sự văn nghệ cho lớp hát tập thể bài "Lớp chúng
mình
"
Thư kí
Ban văn
nghệ
DCT

Thảo luận
tổ
Dâõn chg
trình
Lớp trưởng
Cả lớp

Lớp trưởng
E .Rút kinh nghiệm-bổ sung:
Ngày soạn : 15/9/2005

HOẠT ĐỘNG IV
A. YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Nhận thức:
 Biêùt thưởng thức ,biết hát các bài hát truyền thống ca ngợi trường, lớp
,thầy cô, bạn bè …
 Kỹ năng :
 rèn luyện phát huy năng khiếu văn nghệ cho học sinh. .
 Thái độ tình cảm:
Yêu thích văn nghệ,phấn khởi, lạc quan,yeu mến ,gắn bó với trường
lớp,quý trọng thầy cô,đoàn kết thân ái với bạn bè, tự tin và quyết tâm học tập tốt.
B.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
 NỘI DUNG:
* Hát các bài hát truyền thống do nhà trường qui đònh.
 HÌNH THỨC :
*Thi hát giữa các tổ.
 Thi tiết mục tập thể của tổ.
 Thi tiết mục tự chọn của tổ(cá nhân hoặc nhóm)
C CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
VỀ PHƯƠNG TIỆN :
*Những bài hát truyền thống
*Một số nhạc cụ đơn giản,trang phục biêu diễn văn nghệ
*Một số tặng phẩm để thưởng.
HĐ 1V Tiết :4
 VỀ TỔ CHỨC:
* GVCN phổ biến cho cả lớp về yêu cầu ,nội dung,kế hoạch hoạt đôïng và hướng
dẫn học sinh chuẩn bò ôn luyện các bài hát truyền thống .

*Từng tổ chuẩn bò dự thi.
♣Chuẩn bò bài hát bắt buộc –phân công ngươiø thực hiện
♣Thống nhất bài hát tự chọn –phân công người thực hiện
♣Thống nhất thời gian luyện tập
*Họp cán bộ lớp để thống nhất chương trình hoạt động và phân công :
♣Người điều khiển chương trình(cán bộ phụ trách văn nghệ) và thư kí .
♣Ban giáo khảo(mỗi tổ cử 1 học sinh tham gia )
*Xây dựng biểu điểm.
* Phân công tổ, nhóm trang trí lớp.
♣Kê bàn hình chữ U ,kẻ tiêu đe trên bảng .
♣Chuẩn bò tặng phẩm.
D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

Tg
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
Người
Thực hiện
5’
1
/
15
/
1 Khởi động:
Lơpù hát tập thể bài<< khúc nhạc tuổi thơ>>.Nhạc và lời :Trương
xuân Mẫn
2 Các hoạt động:
a.Tuyên bố lí do:
b. Giới thiệu chương trình:Gồm 2 phần:
*HOẠT ĐỘNG I:Thi hiểu biết về các bài hát truyền
thống (trả lời nhanh ,đội nào trả lời chậm ,đội bạn được quyền

ưu tiên trả lời và có tặng phẩm và điểm tối đalà 5 điểm)
Câu 1:Trong bài hát có đoạn
<<
…..nào mực ,nào bút…..
>>

.Bài hát này có tên là gì?và do ai sáng tác (
<<
Em yêu trường
em
>>
do Hoàng Vân sáng tác)
Câu 2:Hai câu sau thuộc lời của 2 bài hát nào?
<<
khi tóc
thầy bạc trắng ,chúng em đã lớn rồi
>>
và
<<
Thầy em tóc như bạc
thêm
>>
(Bài
<<
Khi tóc thầy bạc trắng
>>
va bài ø
<<
Bụi phấn
>>

Câu 3 :Nêu tên 2 bài hát có2 từ
<<
Mái trường
>>
(Mái trường mến yêu của Lê Quốc Thắng)và (Mái trường nơi
DCT và cả
lớp
Dẫn chương
trình
DChg trình
DẫnChương
trình
DẫnChưong
trình
DCT
BGK

Tg
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
Người
Thực hiện
12
/
10
/

2
/
học học bao điều hay)
*Sau mỗi lượt thi Ban giám khảo cho điểm mỗi đội.

*Ghi điểm lên bảng
* HOẠT ĐỘNGII: Thi hát đồng đội giữa các tổ
(bài hát bắt buộc).
<<
Mái trường mến yêu
>>
Với biểu điểm như
sau:
 Đảm bảo đúng nội dung. :4 điểm
 Cả đội hát và hát đúng ,hay:4 điểm
Tác phong đúng mực ,khẩn trương:2điểm
* Đại diện các đội lên bốc thăm rồi theo thư tự đã chọn
lên biểu diễn.
*Ban giám khảo công bố điểm
*Ghi điểm công khai lên bảng
HOẠT ĐỘNGIII:Thi tiết mục tự chọn của tổ
*Mỗi tổ biểu diễn 1 tiết mục tự chọn (cá nhân hoặc
nhóm) yêu cầu hát đúng nhạc ,biểu diễn hay.
*Các tổ lần lượt biểu diễn .
Ban giám knảo cho điểm.
Ghi điểm công khai lên bảng
Kết thúc hoạt động:
Tổng kết và nhận xét
Cán sự văn nghệ cho lớp hát tập thể bài
<
Lớp chúng
mình
>>
Thư kí
DCT

DCT
Thư ký
BGK
Thư ký
D Chg trình
D diện tổ
BGK
Thư ký
D chg trình
Cán sự VN
E Rút kinh nghiệm-bổ sung
Ngày soạn 2/10/2005


A. YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Nhận thức:
 Hiểu ý nghóa lời Bác dạy,hiểu các kinh nghiệm và phương pháp học tập
khoa học để đạt kết quả tốt như Bác mong muốn.
 Kỹ năng :
 Rèn luyện và thực hành các phương pháp học tập ,cùng giúp đỡ nhau
học tốt .
 Thái độ tình cảm:
 Khiêm tốn học hỏi ,có thái độ học tập tích cực
B.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
 NỘI DUNG:
* Nội dung và ý nghóa của việc
<<
học tập tốt
>>
* Các kinh nghiệm để học tốt các môn học

*Các phương pháp cụ thể giúp học tốt các môn học
 HÌNH THỨC :
*Trao đổi và thảo luận chủ đề
<<
Làm thế nào để học tập tốt
>>
C CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
VỀ PHƯƠNG TIỆN :
*Các bản báo cáo về kinh nghiệm học tập ,về phương pháp học tập tốt do cá nhân
tự chuẩn bò
HĐ 1 Tiết :1
 VỀ TỔ CHỨC:
* Nhiệm vụ của GVCN :
♣Nêu nội dung ,yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề
<<
Làm thế nào để
học tập tốt ?
>>
để giúp học sinh đònh hướng và sẵn sàng tham gia hoạt động
.
♣Yêu cầu mỗi học sinh đều phải chuẩn bò :Viết bản báo cáo về kinh nghiệmvà
phương pháp học tập của mình (kể cả những học sinh học kém)
♣Hướng dẫn các em cách viết báo cáo ,cách lựa chọn môn học hoặc nhóm môn
học để viết báo cáo.
♣Quy đònh thời gian nộp báo cáo ;các tổ trưởng thu báo cáo của tổ viên nộp cho
lớp phó phụ trách học tập .
♣Phân công lớp trưởng điều khiển chung , lớp phó học tập điều khiển thảo luận .
♣Chuẩn bò chương trình hoạt động .Hướng dẫn lớp trưởng và lớp phó phụ trách học
tập cách thức phối hợp điều khiển tập thể lớp lớp tiến hành hoạt động .
♣Phân công thư ký lớp ghi biên bản.

♣Phân công chuẩn bò chương trình văn nghệ .
♣Phân công trang trí .
♣Dự kiến mời các giáo viên bộ môn làm cố vấn
*Nhiệm vụ của học sinh :
♣Thực hiện các yêu cầu được giao.
♣Lớp phó phụ trách học tập thu báo cáo của các tổ ,cùng lớp trưởng tổng hợp ,phân
loại các vấn đề cần trao đổi thảo luận (nên chọn học sinh khá giỏi có kinh nghiệm và phương
pháp học tập hay…)để làm hạt nhân trao đỏi thảo luận
♣Trả lại báo cáo cho các tổ để đưa lại cho các cá nhân
D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

Tg
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
Người
Thực hiện
5’
1
/

10
/

1 Khởi động:
Lơpù hát tập thể bài :
<<
Đội ta lớn lên cùng đất nước
>>
.Nhạc và
lời: Phong nhã
2 Các hoạt động:

a.Tuyên bố lí do:
b. Giới thiệu chương trình:Gồm 2 phần:
* HOẠT ĐỘNGI :Thi tìm hiểu về những tấm gương
học giỏi của trường:
DCT và cả
lớp
Dẫn chương
trình
DChg trình

Tg
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
Người
Thực hiện
15
/
3
/

1
/

Trong năm học 2004-2005 có bao nhiêu học sinh đạt
học sinh giỏi cấp thành phố?
Trong năm học 2004-2005 có bao nhiêu học sinh đạt
học sinh giỏi cấp thành phố?
*Đại diện các tổ phát biểu ý kiến
Tổng kết ý kiến
* HOẠT ĐỘNGII: Trao đổi thảo luận theo chủ
đề

<<
Làm thế nào để học tập tốt
>>

Lớp trưởng lần lượt nêu các vấn đề để lớp trao đổi thảo
luận .
-Ví dụ:
*Làm thế nào để học tốt môn Toán?
*Làm thế nào để học tốt môn Ngữ văn?, môn hóa học….
*Lớp ta học yếu nhất những môn học nào tại sao,hướng
khắc phục? ;v.v
 Yêu cầu khi phát biểu ý kiến không ph đọc báo cáo
viết sẵn mà dùng lời để trao đổi, tranh luận một cách tự nhiên.
 Sau mỗi vấn đề được nêu lên ,lớp phó phụ trách học
tập phối hợp cùng lớp trưởng điều khiển lớp thảo luận ,trao đổi
Có thể lấy tinh thần xung phong hoặc chỉ đònh các học
sinh được chọn làm hạt nhân phát biểu ý kiến.
 Tổng kết từng vấn đề thảo luận nhất trí cao.
**Văn nghệ:Các tiết mục văn nghệ của các tổ đã chuẩn
bò lên trình diển
Kết thúc hoạt động:
Tổng kết tóm tắt các vấn để để lớp cần thực hiện để học
tốt các môn học trong học này.
GVCN phát biểu nhận xét
DẫnChương
trình
HS các tổ
Thư kí
DẫnChưong
trình

Lớp trưởng
Lớp trưởng
E Rút kinh nghiệm –bổ sung:
Ngày soạn : 10/10/2005


A. YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Nhận thức:
 Hiểu lời dạy của Bác,hiểu nội dung của việc giao ước thi đua .
 Kỹ năng :
 Đoàn kết giúp đỡ nhau cùng học tập ,rèn luyện ,biết thực hành phương
pháp học tập tích cực .
 Thái độ tình cảm:
 có ý thức thi đua lành mạnh,có thái dộ ,động cơ học tập tốt.
B.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
 NỘI DUNG:
* Những lời dạycủa Bác về học tập tốt ,rèn luyện tốt.
* Các chỉ tiêu về học tập ,rèn luyện đạo đức của lớp ,tổ ,cá nhân học sinh .
*Các biện pháp để thực hiện giao ước thi đua .
 HÌNH THỨC :
*Các tổ,cá nhân giao ước thi đua
* ø Thảo luận về các chỉ tiêu và biện pháp thực hiện
*
Vui văn mghệ
C CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
VỀ PHƯƠNG TIỆN :
* Thư Bác Hồ gửi học sinh năm 1945-1968(Thư gủi ngành giáo dục)
*Các bản đăng kí giao ước thi đua (của cá nhân,tổ ,lớp )với nội dung ,chỉ tiêu ,biện
pháp cụ thể
HĐ 2 Tiết 2

 VỀ TỔ CHỨC:
* Nhiệm vụ của GVCN :
♣Nêu nội dung ,yêu cầu và kế hoạch tổ chức hoạt động
<<
Lễ giao ước thi đua
>>
cho cả
lớp .
♣Phân công ,giúp đỡ cán bộ lớp và học sinh chuẩn bò các công việc cụ thể hoạt đôïng
như:
Xây dựng các nội dung thi đua và chỉ tiêu phấn đấu ,
. Xây dựng chuẩn và thang đánh giá.
Người điều khiển chung ,người điều khiển thảo luận,ngườiphụ trách
chương trình văn nghệ .
Phân công thư ký lớp ghi biên bản.
Phân công chuẩn bò chương trình văn nghệ .
Phân công trang trí .
Mời đại biểu :Tổng phụ trách đội,Giáo viên bộ môn.
*Nhiệm vụ của học sinh :
♣Bàn bạc ,thực hiện các việc được phân công .
♣Chuẩn bò tốt các bản giao ước thi đua của cá nhân .
D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

Tg
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
Người
Thực hiện
5’
1
/

4
/

15
/
1 Khởi động:
Lơpù hát tập thể bài :
<<
Đội ta lớn lên cùng đất nước
>>
.Nhạc và
lời: Phong nhã
2 Các hoạt động:
a.Tuyên bố lí do:
b. Giới thiệu chương trình:Gồm 2 phần:
* HOẠT ĐỘNGI:Trích đọc thư Bác Hồ gủi cho học
sinh năm 1945
-Đại diện lớp 1 học sinh Giỏi đọc thư Bác
*HOẠT ĐỘNG II: Giao ước thi đua :
 Bản giao ước thi đua cần nêu rõ nội dung ,các chỉ tiêu
phấn đấu của tổ ,của các tổ viên ,các biện pháp thực hiện….
 Các tổ trưởng thay mặt tổ lên đọc giao ước thi đua .
 Các học sinh cá biệt lên đọc giao ước thi đua
**Văn nghệ:Các tiết mục văn nghệ của các tổ đã chuẩn
DCT và cả
lớp
Dẫn chương
trình
HS giỏi

DẫnChương
trình
Tổ trưởng
HS cá biệt
Nhóm VN
của lớp

Tg
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
Người
Thực hiện
15
/
5
/
bò lên trình diển.
* HOẠT ĐỘNGIII: Thảo luận:
 Lớp trưởng trình bày tóm tắc :
<<
Chương trình thi đua
của lớp
>>
 Chỉ tiêu phấn đấu:
- Hạnh Kiểm:96,8%Tốt khá
-Học tập:Giỏi:8%,Khá :24% ,Tbình:64,6%
Cả lớp phát biểu ý kiến ,thảo luận từng chỉ tiêu ,từng
biện pháp cụ the åvà lấy biểu quyết thể hiện sự nhất trí cả tập
thể lớp
Kết thúc hoạt động:
GVCN phát biểu nhận xét.

Hát tập thể bài
<<
Như có Bác Hồ trong ngày vui đại
thắng
>>

Lớp trưởng
E Rút kinh nghiệm-bổ sung:
Ngày soạn : 18/10/2005

A. YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Nhận thức:
 Giáo dục cho học sinh tính hiếu học ,sự ham hiểu biết và tinh thần vượt
khó để vươn lên chiếm lónh tri thức và đạt kết quả cao trong học tập ..
 Kỹ năng :
 Rèn luyện kó năng ,phương pháp học tập tốt ,rèn luyện các phẩm chất ,ý
chí ,năng lực học tập ,năng lực tư duy sáng tạo theo các gương học tập tốt.
 Thái độ tình cảm:
 Có thái độ ,động cơ học tập tốt,tích cực.
B.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
 NỘI DUNG:
*Tư liệu về các tấm gương học tốt,ham học, hiếu học,những gương vượt khó vươn lên
để học tốt …sưu tầm được hay tìm được trong sách báo và trong đời sống thực tế dưới dạng
các mẫu chuyện,bài viết ,thơ ca, tranh ảnh ,người thật ,việc thật . .
* Các hiện tượng tự nhiên ,các câu đốù khoa học có liên quan để rèn luyện năng lực
nhận thức ,năng lực tư duy sáng tạo .
 HÌNH THỨC :
*Thi tìm hiểu kể chuyện .
* ø Văn nghệ xen kẽ.
C CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

VỀ PHƯƠNG TIỆN :
HĐ3 Tiết 3
* Các tư liệu liên quan đến chủ đề hoạt đôïng.
*Hệthống các câu hỏi,câu đố…
*Bảng quy đònh điểm chuẩn và thang chấm điểm,đáp án.
*Phần thưởng .
*Các lá cờ nhỏ
 VỀ TỔ CHỨC:
* Nhiệm vụ của GVCN :
♣Nêu nội dung,hình thức tổ chức hoạt đôïng cho cả lớp và hướng dẫn các em
sưu tầm,tìm hiểu các tư liệu liên quan .Nêu kế hoạch chuẩn bò và thời gian tiến hành .
♣Phân công ,giúp đỡvà hướng dẫn lực lượng cốt cán trong lớp chuẩn bò các
công việc cụ thể cho hoạt đôïng cụ thể là:
Phân công chuẩn bò các phương tiện hoạt động.
. Mỗi tổ cử một đôïi dự thi(từ 3-5 người )
Cử một ban giám khảo (mỗi tổ một người)
Cử người dẫn chương trình.
Phân công chuẩn bò chương trình văn nghệ .
Phân công trang trí .
Mời đại biểu :
*Nhiệm vụ của học sinh :
♣Thực hiện các nhiệm vụ được phân công .
♣Các học sinh trong đội tuyển dự thi trong mỗi đội trao đổi ,bàn bạc, chuẩn bò tư
liệu và nội dung sẵn sàng cho cuộc thi .
♣Các tổ cùng đội dự thi của mình hội ý đêû thống nhất hoạt động:các tổ viên cũng
chuẩn bò về nội dung hoạt đôïng để vừa là cổ động viên cho đội nhà ,vừa sẵn sàng tham gia
cùng đội nhà khi cần thiết để giải đáp những câu hỏi hoặc câu đố
<<
khó
>>

của cuộc t hi khi có
yêu cầu của người dẫn chương trình
D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

Tg
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
Người
Thực hiện
5’
1
/

1 Khởi động:
Lơpù hát tập thể bài :
<<
Mái trường thân yêu
>>
.Nhạc và lời: Lê
Quốc Thắng
2 Các hoạt động:
a.Tuyên bố lí do:
b. Giới thiệu chương trình:
DCT và cả
lớp
Dẫn chương
trình

Tg
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
Người

Thực hiện
24
/

10
/
5
/
* Thi kể chuyện về những tấm gương học tốt.
Công bố thể lệ thi.trong cuộc thi ,đội nào kể đúng
,người thật,việc thật,có ảnh minh họa ,diễn cảm,hay…(10 điểm )
Các tổ lần lượt lên bốc thăm câu hỏi:
♣Câu 1:
<<
Bạn hãy kể một câu chuyện về tấm gương vượt
khó vươn lên trong học tập
>>
( Nguyễn Ngọc Kí đã bò liệt lúc 4
tuổi nhưng đã vươn lên để học tập tốt)
♣Câu 2:
<<
Trường ta hiện nay có bao nhiêu giỏi toàn siện
liên tục từ lớp 6-9?Bạn hãy kể một tấm gương cụ thể
>>
(Trương
thò Thanh Thuận mồ côi ,đi xin ăn nuôi bà nội mù lòa mà vẫn
vươn lên để học giỏi.)
♣Câu 3:
<<
Bạn hãy trình bày một bài hát hoặc bài thơ mà

bạn yêu thích
>>

Đội nào có câu trả trước sẽ đánh tín hiệu trả lời:(Cắm
cờ) Nếu không ,người dẫn chương trình sẽ gọi lần lượt từng đội
Ban giáo khảo chấm điểm.Điểm được công bố ngay và
thư kí sẽ ghi lên ô điểm của từng đội trên bảng.
 Trong tình huống một câu hỏi nào đó không có đôïi nào
trả lời được,người dẫn chương trình sẽ hỏi các cổ đôïng viên;cổ
động viên trả lời đúng sẽ có phần thưởng .Điểm đó được tính
vào ô điểmcủa đội nhà.
**Văn nghệ:Các tiết mục văn nghệ của các tổ đã chuẩn
bò lên trình diển.
Kết thúc hoạt động:
GVCN phát biểu nhận xétvà phát thưởng
Hát tập thể bài
<<
Như có Bác Hồ trong ngày vui đại
thắng
>>

HS giỏi
DẫnChương
trình
Các đội
Cổ động
viên
Ban văn
nghệ
GVCN

Tập thể lớp
E Rút kinh nghiệm –bổ sung:
Ngày soạn : 24/10/2005

A. YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Nhận thức:
 Phát triển tiềm năng văn nghệ,biết thêm các bài hát về tuổi học trò
,vềmái trường thân yêu và quê đâùt nước.kích thích phong trào văn nghệ của
lớp .
 Lạc quan ,tự tin trong học tập và rèn luyện .
 Kỹ năng :
 Rèn luyện kó năng phát huy năng khiếu ,khả năng cảm thụ âm nhạc của
học sinh
 Thái độ tình cảm:
 Có tình cảm với trường lớp ,quê hương ,càng thêm yêu cuộc sống hồn
nhiên tuổi học trò.
B.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
 NỘI DUNG:
* Các bài hát ,bài thơ về nhà trường ,về quê hương ,về tuổi học trò .
 HÌNH THỨC :
*Thi hát theo chủ đề
<<
Mái

trường và quê hương
>>
ä
C CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
VỀ PHƯƠNG TIỆN :
* Sưu tầm ,lựa chọn các bài hát,bài thơ,điệu múa…theo chủ đề trên .

*Một số nhạc cụ thông thường .
* Hoa và tặng phẩm.
HĐ 4 Tiết 4
 VỀ TỔ CHỨC:
♣ GVCN:nêu chủ đè hoạt động ,nội dung và hình thức thi,đôïng viên cá nhân
nhóm ..đăng kí các tiết mục tham gia dự thi.
♣Cử Ban giám khảo.
♣Cử người người dẫn chương trình
♣Cá nhân ,nhóm đăng kí các tiết mục và có kế hoạch tập luyện
♣Cử nhóm trang trí và chuẩn bò tặng phẩm.
.D TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

Tg
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
Người
Thực hiện
5’
1
/

4
/

15
/
15
/
5
/
1 Khởi động:

Lơpù hát tập thể bài :
<<
Đội ta lớn lên cùng đất nước
>>
.Nhạc và
lời: Phong nhã
2 Các hoạt động:
a.Tuyên bố lí do:
b. Giới thiệu chương trình:Gồm 2 phần:
* Phần I:Trích đọc thư Bác Hồ gủi cho học sinh năm
1945
-Đại diện lớp 1 học sinh Giỏi đọc thư Bác
* Phần II: Giao ước thi đua :
 Bản giao ước thi đua cần nêu rõ nội dung ,các chỉ tiêu
phấn đấu của tổ ,của các tổ viên ,các biện pháp thực hiện….
 Các tổ trưởng thay mặt tổ lên đọc giao ước thi đua .
 Các học sinh cá biệt lên đọc giao ước thi đua
**Văn nghệ:Các tiết mục văn nghệ của các tổ đã chuẩn
bò lên trình diển.
* Phần III: Thảo luận:
 Lớp trưởng trình bày tóm tắc :
<<
Chương trình thi đua
của lớp
>>
 Chỉ tiêu phấn đấu:
- Hạnh Kiểm:96,8%Tốt khá
-Học tập:Giỏi:8%,Khá :24% ,Tbình:64,6%
Cả lớp phát biểu ý kiến ,thảo luận từng chỉ tiêu ,từng
biện pháp cụ the åvà lấy biểu quyết thể hiện sự nhất trí cả tập

thể lớp
DCT và cả
lớp
Dẫn chương
trình
HS giỏi
DẫnChương
trình
Tổ trưởng
HS cá biệt
Nhóm VN
của lớp
Lớp trưởng

Tg
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
Người
Thực hiện
Kết thúc hoạt động:
GVCN phát biểu nhận xét.
Hát tập thể bài
<<
Như có Bác Hồ trong ngày vui đại
thắng
>>

E. Rút kinh nghiệm bổ sung: