Tuan 16

KẾ HOẠCH TUẦN 16
(Từ ngày 02/12/2013 đến ngày 08/12/2013)
I. NỘI DUNG CHUYÊN MÔN CẦN TRIỄN KHAI:
1. Thực hiện chương trình.
Thực hiện chương trình tuần 15.
Tiếp nhận và thực hiện TKB số 4, các giáo viên có liên quan đến giao, nhận phần
hành có biên bản nộp CM ngày 05/12.
2. Dạy và học:
Nâng cao chất lượng dạy học, ôn tập cuối học kì I. Giáo viên hoàn thành đề cương
ôn tập học kì I photo hoặc cho học sinh chép và để nộp CM trước 05/12 qua địa chỉ
.
Tăng cường công tác dự giờ đảm bảo 16 tiết/giáo viên.
Giáo viên nghiên cứu lại thông tư 58 về đánh giá xếp loại học sinh và chế độ cho
điểm của bộ môn để thực hiện đúng.
Thực hiện vào điểm M và 15’ đạt 90%, điểm kiểm tra định kì thực hiện theo PPCT
(thực hiện trả bài và vào điểm không quá 2 tuần kể từ ngày kiểm tra).
Thực hiện bồi dưỡng HSG theo lịch của chuyên môn. Chọn học sinh bồi dưỡng
giai đoạn 1.
Đội tuyển Tiếng Anh qua mạng và GTQM tăng cường bồi dưỡng để thi cấp huyện,
các lớp tăng cường giải toán qua mạng để tiến tới thi cấp trường.
Tổ KHTN hoàn thành sản phẩm thi NCKH cấp trường trước 06/12 để hội đồng KH
của trường thẩm định và dự thi cấp huyện ngày 07/12. (Tổ trưởng phân công điền hành
tất cả các thành viên của tổ và thực hiện từng nhiệm vụ cụ thể từ chế tạo đến hoàn thành
gian trưng bày và hướng dẫn học sinh thể hiện).
Tăng cường công tác bồi dưỡng hs yếu kém các môn: Toán, Văn, Anh. Dạy ôn tập
lớp 9 chú trọng vào công tác ôn tập cuối kì.
Nhóm BD năng khiếu tiến hành tập luyện theo kế hoạch: thực hiện tại sân thể dục
và tìm địa điểm, đường chạy phù hợp để tập luyện điền kinh.
3. Công tác kiểm tra nội bộ trường học:
Lên kế hoạch kiểm tra nbth tháng 12 (tiếp nhận vào thứ 5)
Kiểm tra việc vào điểm định kì và vào điểm ở phần mềm OMMS (đánh giá thi đua

của tháng 11).
4. Công tác khác:
- Tăng cường viết bài cho Web, đc Cường đăng kịp thời kế hoạch các tổ.
- Hoàn thành hồ sơ dạy nghề (đc Xuyến, đc Cường).


- Hoàn thành việc sắp xếp minh chứng: tất cả các nhóm công tác hoàn thnahf trước
ngày 05/12 (không được chậm) để sở giáo dục tiến hành thẩm định.
II. NHỮNG VẤN ĐỀ BỔ SUNG: