Bài giảng Số học 6 chương 3 bài 14: Tìm giá trị phân số của một số cho truớc

Kiểm tra bài cũ:
Hoàn thành sơ đồ sau để thực hiện phép nhân
.4

80

:5

16

:5

4

.4

16

2

4
20.
5

1

20
3

4

Từ cách làm trên, hãy điền các từ thích hợp vào chỗ chấm:

Khi nhân một số tự nhiên với một phân số ta có thể:
tử rồi lấy kết quả ........................................
-Nhân số đó với ...........
chia cho mẫu số
-Hoặc chia số đó cho ............
mẫurồi lấy kết quả .............................
nhân với tử số


Tìm giá trị phân số của một số cho trước.
1. Ví dụ

Lớp 6A có 45 học sinh, trong đó

Biết :
2 Lớp 6A có 45 học sinh:
2 đá bóng,
số 3
học sinh thích
thích chơi bóng đá

43
2
60% thích đá cầu,
thích chơi bóng bàn và 60%
thíchthích
chơiđá

bóng
cầu chuyền.
152
9
thích chơi bóng bàn
9 bóng chuyền.
Tính số học sinh thích đá bóng, đá cầu, bóng bàn,
4
số học sinh thích bóng chuyền
Bài toán cho ta biết gì?
15
Yêu toán
cầu : yêu cầu gì?
Bài
Tính số học sinh thích đá bóng, đá
cầu, bóng bàn và bóng chuyền.


Tìm giá trị phân số của một số cho trước.
1. Ví dụ:

Số HS thích đá bóng của lớp 6A là:
45 .

2
 30 ( HS )
3

Số HS thích đá cầu của lớp 6A là:
45.60%  45.

60
 27 ( HS )
100

Số HS thích bóng bàn của lớp 6A là:
45.

2
 10 ( HS )
9

Số HS thích bóng chuyền lớp 6A là:
45.

4
 12 ( HS )
15

Biết :
Lớp 6A có 45 học sinh:

2
thích chơi bóng đá
3
60% thích đá cầu

2
thích chơi bóng bàn
9

4
số học sinh thích bóng chuyền
15
Yêu cầu :
Tính số học sinh thích đá bóng, đá
cầu, bóng bàn và bóng chuyền.

Muốn tìm số HS lớp 6A thích bóng

2
đá, ta phải tìm
của 45
3

2
Muốn vậy ta phải nhân 45 với
3


Tìm giá trị phân số của một số cho trước.
1. Ví dụ:

Số HS thích đá bóng của lớp 6A là:
45.

2
 30 ( HS )
3

Số HS thích đá cầu của lớp 6A là:

45.60%  45.

60
 27 ( HS )
100

Số HS thích bóng bàn của lớp 6A là:
45.

2
 10 ( HS )
9

Số HS thích bóng chuyền lớp 6A là:
45.
2. Quy tắc
Muốn tìm
ta tính

4
 12 ( HS )
15

m
của b cho trước,
n

m
b. (m,n N,n 0)
n

Muốn
tìm giá
phân
số củasốmột
Vậy muốn
tìmtrịgiá
trị phân
số
ta trước
lấy sốtacho
củacho
mộttrước,
số cho
làmtrước
thế
nhân
nào? với phân số đó.
Tổng quát muốn tìmm
cho
n
trước ta làm thế nào?

của b


Tìm giá trị phân số của một số cho trước.
3. Luyện tập:

1. Ví dụ:

Số HS thích đá bóng của lớp 6A là:
2
45.  30 ( HS )
3

Số HS thích đá cầu của lớp 6A là:
45.60%  45.

Bài tập 1:

2
a)
3

Tìm:

của 76 cm

60
 27 ( HS ) c) 0,25 của 1 giờ
100

Số HS thích bóng bàn của lớp 6A là:
45.

2
 10 ( HS )
9

Số HS thích bóng chuyền lớp 6A là:
45.
2. Quy tắc:
Muốn tìm
ta tính

4
 12 ( HS )
15

m
của b cho trước,
n

m
b. (m,n N,n 0)
n

Bài tập 2:

b) 62,5% của 96 tấn

11
2
của
d)
6
7

(Bài 116 sgk / 51)

Hãy so sánh 16% của 25 và 25% của 16.
Dựa vào nhận xét đó, hãy tính nhanh:
a) 84% của 25
b) 48% của 50.



 Học bài kết hợp SGK và vở ghi.
 Làm các bài tập:
115, 117, 118, 119, 120 (SGK / 51 – 52)