Luận van tốt nghiệp bơi lội

BÁO CÁO




"Nghiên cứu các biện pháp phát triển
"Nghiên cứu các biện pháp phát triển
phong trào tập luyện môn Bơi lội tại
phong trào tập luyện môn Bơi lội tại
huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương ".
huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương ".


Sinh viên: Nguyễn Văn Nguyện
Sinh viên: Nguyễn Văn Nguyện


Lớp: Bơi lội K41
Lớp: Bơi lội K41




đặt vấn đề
đặt vấn đề
Chương 1:
Chương 1:
Tổng quan các vấn đề
Tổng quan các vấn đề

nghiên cứu
nghiên cứu


Chương
Chương
2: nhiệm vụ-phương pháp và
2: nhiệm vụ-phương pháp và
tổ chức nghiên cứu
tổ chức nghiên cứu


Chương 3
Chương 3
: kết quả và phân tích kết
: kết quả và phân tích kết
quả nghiên cứu
quả nghiên cứu
kết luận và kiến nghị
kết luận và kiến nghị






đặt vấn đề
đặt vấn đề
Hoạt động TDTT giúp người tập tăng cường được sức
Hoạt động TDTT giúp người tập tăng cường được sức

khoẻ, phát triển các tố chất vận động, rèn luyện được các
khoẻ, phát triển các tố chất vận động, rèn luyện được các
phẩm chất đạo đức , tâm lý, góp phần phục vụ sự nghiệp xây
phẩm chất đạo đức , tâm lý, góp phần phục vụ sự nghiệp xây
dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa.
dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa.
Bơi lội là một trong những môn thể thao có ý nghĩa
Bơi lội là một trong những môn thể thao có ý nghĩa
thực dụng rất lớn cần phát triển. Môn Bơi lội nước ta hiện
thực dụng rất lớn cần phát triển. Môn Bơi lội nước ta hiện
nay đã được xác định là một trong những môn thể thao trọng
nay đã được xác định là một trong những môn thể thao trọng
điểm thuộc nhóm I. Tập luyện Bơi lội thường xuyên cơ thể
điểm thuộc nhóm I. Tập luyện Bơi lội thường xuyên cơ thể
phát triển cân đối hài hoà, rèn luyện ý trí, phòng và chữa đư
phát triển cân đối hài hoà, rèn luyện ý trí, phòng và chữa đư
ợc một số bệnh, nâng cao sức khoẻ, khả năng vận động, tạo
ợc một số bệnh, nâng cao sức khoẻ, khả năng vận động, tạo
điều kiện tốt để sản xuất, phục vụ quốc phòng.
điều kiện tốt để sản xuất, phục vụ quốc phòng.








đặt vấn đề
đặt vấn đề

Bơi lội là môn thể thao có tính quần chúng
Bơi lội là môn thể thao có tính quần chúng
cao, dễ tập luyện, đặc biệt phù hợp phát triển ở các
cao, dễ tập luyện, đặc biệt phù hợp phát triển ở các
vùng chiêm trũng ở Đồng Bằng Bắc Bộ như Hải Dư
vùng chiêm trũng ở Đồng Bằng Bắc Bộ như Hải Dư
ơng. Tuy vậy, phong trào tập luyện TDTT ở huyện
ơng. Tuy vậy, phong trào tập luyện TDTT ở huyện
Cẩm Giàng, cơ quan quản lý TDTT chưa có định hư
Cẩm Giàng, cơ quan quản lý TDTT chưa có định hư
ớng cụ thể về phát triển môn thể thao này, chưa coi
ớng cụ thể về phát triển môn thể thao này, chưa coi
nó là một môn thể thao trọng điểm cần phát triển ở
nó là một môn thể thao trọng điểm cần phát triển ở
các vùng chiêm trũng nhiều ao hồ như huyện Cẩm
các vùng chiêm trũng nhiều ao hồ như huyện Cẩm
Giàng. Trong những năm qua ở huyện Cẩm Giàng
Giàng. Trong những năm qua ở huyện Cẩm Giàng
chưa chú trọng đến phát triển môn thể thao này mặc
chưa chú trọng đến phát triển môn thể thao này mặc
dù Bơi lội là môn thể thao có ý nghĩa thiết thực và
dù Bơi lội là môn thể thao có ý nghĩa thiết thực và
có điều kiện phát triển tốt.
có điều kiện phát triển tốt.

đặt vấn đề
đặt vấn đề
Chính vì vậy, xuất phát từ thực trạng trên với

mong muốn của bản thân, muốn góp sức vào sự
nghiệp phát triển TDTT trên địa bàn huyện nói
chung và tập luyện môn Bơi lội nói riêng, chúng tôi
tiến hành nghiên cứu đề tài.
"Nghiên cứu các biện pháp phát triển phong
trào tập luyện môn Bơi lội tại huyện Cẩm
Giàng, tỉnh Hải Dương ".



đặt vấn đề
đặt vấn đề
Mục đích nghiên cứu.
Nghiên cứu đề tài này chúng tôi xác định cụ
thể rõ thực trạng và các yếu tố làm hạn chế phong
trào tập luyện môn Bơi lội tại huyện Cẩm Giàng,
từ đó đề xuất và ứng dụng các biện pháp nhằm
phát triển phong trào tập luyện Bơi lội ở huyện
Cẩm Giàng. Góp phần vào công cuộc phát triển sự
nghiệp TDTT của đất nước trong tình hình mới
hiện nay.

Chương1
Chương1
:Tổng quan các vấn đề nghiên cứu
:Tổng quan các vấn đề nghiên cứu

1.1. Vai trò, vị trí của TDTT trong sự nghiệp
phát triển đất nước.

1.2. Quan điểm của Đảng và nhà nước về công
tác TDTT và TDTT quần chúng.

1.3. Vai trò, vị trí, tác dụng của môn bơi lội
trong việc phát triển con người.

1.4. Các yếu tố chi phối tới sự phát triển môn
bơi lội.

Chương
Chương
2.nhiệm vụ-phương pháp và tổ
2.nhiệm vụ-phương pháp và tổ
chức nghiên cứu
chức nghiên cứu
2.1. Nhiệm vụ nghiên cứu:
2.1.1.Nhiệm vụ 1: Đánh giá thực trạng phong
trào TDTT nói chung và phong trào môn Bơi lội
nói riêng trên địa bàn huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải
Dương.
2.1.2.Nhiệm vụ 2: Nghiên cứu đề xuất và ứng
dụng các biện pháp phát triển phong trào tập
luyện môn Bơi lội tại huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải
Dương.

Chương
Chương


2: nhiệm vụ-phương pháp và tổ

2: nhiệm vụ-phương pháp và tổ
chức nghiên cứu
chức nghiên cứu
2.2. Phương pháp nghiên cứu.
2.2.1. Phương pháp tổng hợp và phân tích tài liệu.
2.2.2. Phương pháp phỏng vấn, toạ đàm.
2.2.3. Phương pháp điều tra sư phạm.
2.2.4. Phương pháp thực nghiệm sư phạm.
2.2.5. Phương pháp toán học thống kê.

Chương
Chương
2: nhiệm vụ-phương pháp và tổ
2: nhiệm vụ-phương pháp và tổ
chức nghiên cứu
chức nghiên cứu
2.3. Tổ chức nghiên cứu
2.3.1. Thời gian nghiên cứu
Đề tài được tiến hành nghiên cứu từ tháng 4/2008 đến
tháng 6/2009 và được chia làm 3 giai đoạn:
- Giai đoạn 1: Từ tháng 4/2008 đến tháng 5/2008 gồm các
công việc sau:
+ Lựa chọn tên đề tài, xây dựng và bảo vệ đề cương.
- Giai đoạn 2: Từ tháng 6/2008 đến tháng 1/2009
+ Tiến hành phỏng vấn
+ Giải quyết nhiệm vụ 1 và 2
- Giai đoạn 3: Từ tháng 2/2009 đến tháng 6/2009
+ Viết và hoàn thành đề tài, báo cáo luận văn tại Hội
đồng khoa học trường Đại học TDTT Bắc Ninh.

Chương
Chương
2.nhiệm vụ-phương pháp và tổ
2.nhiệm vụ-phương pháp và tổ
chức nghiên cứu
chức nghiên cứu
2.3. Tổ chức nghiên cứu
2.3.2. Đối tượng nghiên cứu
Cán bộ và phong trào tập luyện TDTT ở huyện
Cẩm Giàng - tỉnh Hải Dương
2.3.3. Địa điểm nghiên cứu
- Tại địa bàn huyện Cẩm Giàng - Tỉnh Hải Dương
- Trường Đại học TDTT Bắc Ninh

Chương
Chương
3:
3:
kết quả và phân tích
kết quả và phân tích
kết quả nghiên cứu
kết quả nghiên cứu
3.1. Nhiệm vụ 1: Đánh giá thực trạng
phong trào TDTT nói chung và phong trào
môn Bơi lội nói riêng trên địa bàn huyện Cẩm
Giàng - tỉnh Hải Dương.
3.1.1. Thực trạng đội ngũ cán bộ chuyên
môn TDTT của huyện Cẩm Giàng.