Đề số 40 đề thi vào lớp 10 môn ngữ văn

Đề số 40 Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn
Bình chọn:

Đáp án và lời giải chi tiết Đề số 40 - Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn



Đề số 41 - Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn



Đề số 42 - Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn



Đề số 43 - Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn



Đề số 44 - Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn

Xem thêm: ĐỀ THI VÀO 10 MÔN NGỮ VĂN

Đề bài
Câu 1:
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
Khi chúng ta chỉ nghĩ đến bản thân mình, cả thế giới xung quanh chỉ còn là những cái bóng…
Và khi chúng ta cảm thấy cô đơn, chúng ta muốn tìm lấy một ai đó để bấu víu, thì chỉ chạm vào
những chiếc bóng mà thôi.
Nhưng nếu mỗi ngày, chúng ta chịu quan tâm và lắng nghe, thì chúng ta sẽ nhìn thấy được câu
chuyện đời của mỗi người, ít nhất là những người thân thiết quanh ta, ta sẽ nhận ra mỗi người

đều có một thân phận, những nỗi đau, những thất bại và sai lầm, những ước mộng không
thành… Nhờ đó, những người quanh ta trở nên có thực, là những con người hiện hữu chứ
không chỉ là những cái bóng. Và ta sẽ thấy mình không hề đơn độc trên thế giới này. Cũng như
sự yêu thương là có thật.
Khi mà nỗi cô đơn luôn rình rập chúng ta mỗi ngày, thì biết đâu trong một khoảnh khắc đầy may
rủi của định mệnh, cái cảm giác không đơn độc ấy lại có thể cứu lấy cả một đời người!
(Phạm Lữ Ân, Nếu biết trăm năm là hữu hạn…, NXB Hội nhà văn, 2016, tr.184 – 185)
a) Nhận biết
Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
b) Nhận biết
Hai câu “Nhờ đó, những người quanh ta trở nên có thực, là những con người hiện hữu chứ
không chỉ là những cái bóng. Và ta sẽ thấy mình không hề đơn độc trên thế giới này” được liên
kết với nhau bằng phép liên kết nào?
c) Thông hiểu
Theo tác giả, vì sao “khi chúng ta cảm thấy cô đơn, chúng ta muốn tìm một ai đó để bấu víu, thì
chỉ chạm vào những chiếc bóng mà thôi”?


d) Thông hiểu
Em có đồng tình với quan điểm: “Khi mà nỗi cô đơn luôn rình rập chúng ta mỗi ngày, thì biết
đâu trong một khoảnh khắc đầy may rủi của định mệnh, cái cảm giác không đơn độc ấy lại có
thể cứu lấy cả một đời người”? Vì sao?
Câu 2: Vận dụng cao
Từ nội dung đoạn trích trên, hãy viết bài văn ngắn (khoảng một trang giấy thi) về chủ đề điều kì
diệu của sự sẻ chia.
Câu 3: Vận dụng cao
Trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ

Hình như thu đã về
Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
(Trích Sang thu, Hữu Thỉnh, dẫn theo Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục, 2005, tr 70)

Lời giải chi tiết
Câu 1.
a)
Phương pháp: căn cứ các phương thức biểu đạt đã học.
Cách giải:
Phương thức biểu đạt chính: nghị luận.
b)
Phương pháp: căn cứ bài Liên kết câu và liên kết đoạn văn
Cách giải:
Phép liên kết: phép nối – “và”

Xem thêm tại: />