Mot so tro choi chữ cái

HĐ3: Trò chơi luyện tập:
-Trò chơi 1: Cặp đôi hoàn hảo
Cách chơi: Cô phát cho mỗi trẻ một nét rời của chữ cái u-ư, cho trẻ đi vòng
tròn vừa đi vừa hát .Khi có hiệu lệnh của cô thì 2 bạn ghép lại thành một đôi
sao cho 2 nét kết hợp thành chữ u và ư.
Luật chơi: Nếu bạn nào không thực hiện đúng yêu cầu thì sẽ bị phạt nhảy lò
cò.
- Trò chơi 2: Bé thông minh
Cách chơi: Cô chia lớp mình thành 3 đội, cô đã chuẩn bị cho mỗi độ một
bức tranh vẽ về một số sản phẩm và dụng cụ của các nghề.Dưới những bức
tranh có các từ chứa chữ cái u-ư và ở giữa có thẻ chữ u-ư .Nhiệm vụ của c/c
là hãy tìm chữ u-ư trong từ và nối lên thẻ chữ u và ư.
Luật chơi: Sau khi hết giờ chơi độ nào nối đúng và nhanh thì đội đó thắng.
- Trò chơi 3: Nhanh chân- lẹ mắt:
Cách chơi: Cô chia lớp mình thành 2 đội chơi, cô đã chuẩn bị cho mỗi đội 1
bảng từ và 1 bức tranh vẽ về sản phẩm và dụng cụ của nghề nông.Cô yêu
cầu c/c gạch chân chữ cái u-ư có trong từ dưới tranh. Lần lượt 2 bạn ở đầu
hàng chạy lên gạch chân chữ cái theo yêu cầu và về đứng cuối hàng.Cứ tiếp
tục như vậy cho đến hết bạn còn lại.
Luật chơi: Trong thời gian 3 phút đội nào gạch chân chữ cái u-ư nhiều hơn
thì sẽ chiến thắng.
*Giáo dục: Các con à! Các chú lính cứu hỏa khi làm nhiệm vụ rất là nguy
hiểm,để tránh các vụ xảy ra cháy nổ c/c phải biết tránh xa những nơi dễ xảy
ra cháy nổ nhé !Hôm nay cô thấy c/c học rất là ngoan, bạn nào cũng nhận
biết được chữ cái u-ư và tham gia trò chơi sôi nỗi, trong khi vui chơi và học
tập thì c/c phải biết giữ gìn đồ dùng- đồ chơi cẩn thận.Về nhà c/c nhớ tập
phát âm, tô viết chữ u-ưcho tật đẹp nhé!

Đề tài: TRÒ

CHƠI VỚI CHỮ e- ê

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Cháu nhận biết và nắm được cấu tạo chữ e,ê thông qua một số trò chơi.
Biết một số đồ dùng trong gia đình và công dụng của chúng.
- Phát âm và nói đúng cấu tạo chữ e,ê. Cháu linh hoạt khi tham gia các trò
chơi.
- Cháu đoàn kết chơi cùng bạn, biết tìm và đọc chữ e,ê mọi lúc mọi nơi.
II.CHUẨN BỊ:
- Một số đồ dùng trong gia đình cho cô và trẻ. Từ rời “ cái chén”, “cái ghế”.
- 4 máy kidsmart ngôi nhà Happykids.
- Thẻ chữ e,ê cho cô và trẻ.


- Chữ cái e, ê cắt nét rời.
- Hộp quà có chữ e, ê.
III.DIỄN BIẾN HOẠT ĐỘNG:
* Hoạt động 1: Nhận biết chữ e,ê ( 4- 5 phút)
- Cô đọc câu đố: “ Có chân mà chẳng biết đi
Quanh năm suốt tháng đứng ỳ một nơi
Bạn bè chăng chiếu gối thôi
Cho người nằm ngủ thảnh thơi đêm ngày”
Là cái gì? ( Cái giường)
- Cái giường dùng để làm gì?
- Cái giường là đồ dùng ở đâu?
- Ngoài cái giường ra con còn biết thêm những đồ dùng nào trong gia đình?
Cháu kể.
- Ngoài những đồ dùng đó con nhìn xem cô có đồ dùng gì?
- Cô giới thiệu cái chén? Cái chén dùng để làm gì? Cho cháu xem từ cái
chén còn thiếu chữ e.
- Trong từ cái chén thiếu chữ gì? Trẻ lên tìm chữ gắn vào, phát âm nói cấu

tạo chữ tìm được.( cả lớp lặp lại)
- Cô đọc câu đố tiếp: “ Tôi có 4 cái chân
Suốt ngày tôi đứng
Giúp bé ngồi vững
Vẽ bướm, vẽ hoa” Là cái gì? (Cái ghế)
- Cô giới thiệu cái ghế? Cái ghế dùng để làm gì? Cho cháu xem từ cái ghế
còn thiếu chữ ê.
- Trong từ cái ghế còn thiếu chữ gì? Trẻ lên tìm chữ ê phát âm nói cấu tạo.
(lớp lặp lại).
* Hoạt động 2: trò chơi với chữ e,ê (19-20 phút)
+ Trò chơi trong ngôi nhà happykids:
- Cô giới thiệu và thực hiện một lần trên máy cho cháu xem. Gọi một trẻ lên
thực hiện lại.
- Cho cháu về máy thực hiện. Cô quan sát sửa sai.
+ Ứng dụng thực hành qua máy:
- Cho cháu mang những đồ dùng có mang chữ e,ê bỏ vào thùng có chữ e,ê.
- Cô hướng dẫn cháu thực hiện.
+ Trò chơi “đi tìm kho báu”:
- Cô giới thiệu giải thích cách chơi: 2 bạn đứng đối diện nhau làm cánh cửa
thần, đường đi đến kho báu phải qua 4 cánh cửa thần,muốn qua được cánh
cửa thần phải đọc được chữ cái trên cánh cửa đó, đến cánh cửa cuối cùng thì
xuất hiện kho báu.
- Cô hướng dẫn cháu chơi.


- Cho cháu mở kho báu và đọc các chữ cái e,ê kết hợp đọc bài đồng dao
“Tập tầm vong” ( Cháu nhắc lại cấu tạo chữ).
+ Trò chơi “ghép chữ e, ê bằng nét rời”
- Cô hướng dẫn cháu chơi: lớp chia 4 đội bạn đứng đầu chạy lên tìm một nét
rời gắn lên tờ lịch của đội sau đó chạy về cuối hàng cho bạn kế tiếp tìm và

gắn nét rời sao cho thành chữ e, ê đã học. Đội nào ghép được nhiều chữ e, ê
và ngay ngắn nhất sẽ được một phần quà.
- Cho cháu chơi. Cô động viên cháu chơi.
- Cô cháu cùng nhận xét đếm số lượng chữ vừa ghép được.
- Nhận xét chung- kết thúc.