KẾ HOẠCH BỘ MÔN SỬ 6

Tên
chương
TS
tiết
Mục đích yêu cầu Kiến thức cơ
bản
P. pháp
giảng dạy
Chuẩn bò của thầy
và trò
Ghi
chú
Phần mở đầu
02 LỊCH SỬ 6
1. Kiến thức: HS nắm
được:
- Con người và mọi vật
quanh ta đều trải qua
những thay đổi theo thời
gian , đó là lòch sử .
Những căn cứ xác nhận
LS là có thực .
- Cách tính thời gian của
người xưa và các loại âm
, dương lòch 2. Tư tưởng :
Yêu thích bộ môn LS .
- Phê phán việc mê tín
về ngày tốt , ngày xấu .
3. Kỉ năng : Giới thiệu
những kỉ năng cơ bản để
học tập môn LS - Cách

tính đơn vò thời gian

- Vài điều sơ
lược về môn
lòch sử
- Cách tính
thời gian
trong lòch sử
- Tìm
tòi phát
hiện --
vấn
đáp
- Quan
sát
Mô
tả
,nhận
xét
-Trực
quan
-Thông
báo

*Thầy :
- Tranh ảnh:SGK
và một số tranh
ảnh có liên quan
- Tài liệu tham
khảo : SGV,sách tư

liệu LS 6 , một số
mẫu chuyện
Bảng niên biểu
tổng hợp - Bảng
phụ
*Trò:
- SGK , vở học , vở
bài tập , bút màu .
- Trả lời các câu
hỏi trong phần mở
đầu
- QS kó các kênh
hình trong phần mở
đầu , tập mô tả ->
nhận xét
Phần
I
Lòch
sử thế
giới cổ
đại
04
1. Kiến thức: HS nắm
được:
- Nguồn gốc loài người và
các mốc lớn của quá trình
chuyển biến của con
người từ tối cổ đến hiện
đại . Đời sống vật chất và
tổ chức của người nguyên

thuỷ –
- Sự ra đời của các quốc
gia cổ đại phương Đông
và phương Tây
– Văn hoá cổ đại
2. Tư tưởng :
- Nhận thức vai trò của
LĐSX trong sự phát triển
của XH loài người .
- Bước đầu ý thức về sự

- Xã hội
nguyên thuỷ
- Các quốc
gia cổ đại
phương Đông
và phương
Tây
- Văn hoá cổ
đại phương
Đông và
phương Tây
- Ôn Tập
- Tìm
tòi phát
hiện
-Vấn
đáp
- Quan
sát,

Mô tả
nhận
xét
-Trực
quan
-Thông
báo
- Kể
chuyện
-Thảo
luận
*Thầy :
- Tranh ảnh :
SGK và một số
tranh ảnh có liên
quan
- Tài liệu tham
khảo : SGV, sách
tư liệu LS 6 , một
số mẫu chuyện , -
- Lập sơ đồ
- Bài tập lòch sử
- Bảng phụ
*Trò:
- Trả lời các câu
hỏi trong chương
- QS kó các kênh
hình trong phần I,
tập mô tả -> nhận
Lòc

h sử
thế
giới
cổ
đại
Tên
chương
TS
tiết
Mục đích yêu cầu Kiến thức cơ
bản
P. pháp
giảng dạy
Chuẩn bò của thầy
và trò
Ghi
chú
Phần mở đầu
02 LỊCH SỬ 6
1. Kiến thức: HS nắm
được:
- Con người và mọi vật
quanh ta đều trải qua
những thay đổi theo thời
gian , đó là lòch sử .
Những căn cứ xác nhận
LS là có thực .
- Cách tính thời gian của
người xưa và các loại âm
, dương lòch 2. Tư tưởng :

Yêu thích bộ môn LS .
- Phê phán việc mê tín
về ngày tốt , ngày xấu .
3. Kỉ năng : Giới thiệu
những kỉ năng cơ bản để
học tập môn LS - Cách
tính đơn vò thời gian

- Vài điều sơ
lược về môn
lòch sử
- Cách tính
thời gian
trong lòch sử
- Tìm
tòi phát
hiện --
vấn
đáp
- Quan
sát
Mô
tả
,nhận
xét
-Trực
quan
-Thông
báo

*Thầy :
- Tranh ảnh:SGK
và một số tranh
ảnh có liên quan
- Tài liệu tham
khảo : SGV,sách tư
liệu LS 6 , một số
mẫu chuyện
Bảng niên biểu
tổng hợp - Bảng
phụ
*Trò:
- SGK , vở học , vở
bài tập , bút màu .
- Trả lời các câu
hỏi trong phần mở
đầu
- QS kó các kênh
hình trong phần mở
đầu , tập mô tả ->
nhận xét
Phần
I
Lòch
sử thế
giới cổ
đại
04
1. Kiến thức: HS nắm
được:

- Nguồn gốc loài người và
các mốc lớn của quá trình
chuyển biến của con
người từ tối cổ đến hiện
đại . Đời sống vật chất và
tổ chức của người nguyên
thuỷ –
- Sự ra đời của các quốc
gia cổ đại phương Đông
và phương Tây
– Văn hoá cổ đại
2. Tư tưởng :
- Nhận thức vai trò của
LĐSX trong sự phát triển
của XH loài người .
- Bước đầu ý thức về sự

- Xã hội
nguyên thuỷ
- Các quốc
gia cổ đại
phương Đông
và phương
Tây
- Văn hoá cổ
đại phương
Đông và
phương Tây
- Ôn Tập
- Tìm

tòi phát
hiện
-Vấn
đáp
- Quan
sát,
Mô tả
nhận
xét
-Trực
quan
-Thông
báo
- Kể
chuyện
-Thảo
luận
*Thầy :
- Tranh ảnh :
SGK và một số
tranh ảnh có liên
quan
- Tài liệu tham
khảo : SGV, sách
tư liệu LS 6 , một
số mẫu chuyện , -
- Lập sơ đồ
- Bài tập lòch sử
- Bảng phụ
*Trò:

- Trả lời các câu
hỏi trong chương
- QS kó các kênh
hình trong phần I,
tập mô tả -> nhận
Lòc
h sử
thế
giới
cổ
đại
Tên
chương
TS
tiết
Mục đích yêu cầu Kiến thức cơ
bản
P. pháp
giảng dạy
Chuẩn bò của thầy
và trò
Ghi
chú
Phần mở đầu
02 LỊCH SỬ 6
1. Kiến thức: HS nắm
được:
- Con người và mọi vật
quanh ta đều trải qua
những thay đổi theo thời

gian , đó là lòch sử .
Những căn cứ xác nhận
LS là có thực .
- Cách tính thời gian của
người xưa và các loại âm
, dương lòch 2. Tư tưởng :
Yêu thích bộ môn LS .
- Phê phán việc mê tín
về ngày tốt , ngày xấu .
3. Kỉ năng : Giới thiệu
những kỉ năng cơ bản để
học tập môn LS - Cách
tính đơn vò thời gian

- Vài điều sơ
lược về môn
lòch sử
- Cách tính
thời gian
trong lòch sử
- Tìm
tòi phát
hiện --
vấn
đáp
- Quan
sát
Mô
tả
,nhận

xét
-Trực
quan
-Thông
báo

*Thầy :
- Tranh ảnh:SGK
và một số tranh
ảnh có liên quan
- Tài liệu tham
khảo : SGV,sách tư
liệu LS 6 , một số
mẫu chuyện
Bảng niên biểu
tổng hợp - Bảng
phụ
*Trò:
- SGK , vở học , vở
bài tập , bút màu .
- Trả lời các câu
hỏi trong phần mở
đầu
- QS kó các kênh
hình trong phần mở
đầu , tập mô tả ->
nhận xét
Phần
I
Lòch

sử thế
giới cổ
đại
04
1. Kiến thức: HS nắm
được:
- Nguồn gốc loài người và
các mốc lớn của quá trình
chuyển biến của con
người từ tối cổ đến hiện
đại . Đời sống vật chất và
tổ chức của người nguyên
thuỷ –
- Sự ra đời của các quốc
gia cổ đại phương Đông
và phương Tây
– Văn hoá cổ đại
2. Tư tưởng :
- Nhận thức vai trò của
LĐSX trong sự phát triển
của XH loài người .
- Bước đầu ý thức về sự

- Xã hội
nguyên thuỷ
- Các quốc
gia cổ đại
phương Đông
và phương
Tây

- Văn hoá cổ
đại phương
Đông và
phương Tây
- Ôn Tập
- Tìm
tòi phát
hiện
-Vấn
đáp
- Quan
sát,
Mô tả
nhận
xét
-Trực
quan
-Thông
báo
- Kể
chuyện
-Thảo
luận
*Thầy :
- Tranh ảnh :
SGK và một số
tranh ảnh có liên
quan
- Tài liệu tham
khảo : SGV, sách

tư liệu LS 6 , một
số mẫu chuyện , -
- Lập sơ đồ
- Bài tập lòch sử
- Bảng phụ
*Trò:
- Trả lời các câu
hỏi trong chương
- QS kó các kênh
hình trong phần I,
tập mô tả -> nhận
Lòc
h sử
thế
giới
cổ
đại
Tên
chương
TS
tiết
Mục đích yêu cầu Kiến thức cơ
bản
P. pháp
giảng dạy
Chuẩn bò của thầy
và trò
Ghi
chú
Phần mở đầu

02 LỊCH SỬ 6
1. Kiến thức: HS nắm
được:
- Con người và mọi vật
quanh ta đều trải qua
những thay đổi theo thời
gian , đó là lòch sử .
Những căn cứ xác nhận
LS là có thực .
- Cách tính thời gian của
người xưa và các loại âm
, dương lòch 2. Tư tưởng :
Yêu thích bộ môn LS .
- Phê phán việc mê tín
về ngày tốt , ngày xấu .
3. Kỉ năng : Giới thiệu
những kỉ năng cơ bản để
học tập môn LS - Cách
tính đơn vò thời gian

- Vài điều sơ
lược về môn
lòch sử
- Cách tính
thời gian
trong lòch sử
- Tìm
tòi phát
hiện --
vấn

đáp
- Quan
sát
Mô
tả
,nhận
xét
-Trực
quan
-Thông
báo

*Thầy :
- Tranh ảnh:SGK
và một số tranh
ảnh có liên quan
- Tài liệu tham
khảo : SGV,sách tư
liệu LS 6 , một số
mẫu chuyện
Bảng niên biểu
tổng hợp - Bảng
phụ
*Trò:
- SGK , vở học , vở
bài tập , bút màu .
- Trả lời các câu
hỏi trong phần mở
đầu
- QS kó các kênh

hình trong phần mở
đầu , tập mô tả ->
nhận xét
Phần
I
Lòch
sử thế
giới cổ
đại
04
1. Kiến thức: HS nắm
được:
- Nguồn gốc loài người và
các mốc lớn của quá trình
chuyển biến của con
người từ tối cổ đến hiện
đại . Đời sống vật chất và
tổ chức của người nguyên
thuỷ –
- Sự ra đời của các quốc
gia cổ đại phương Đông
và phương Tây
– Văn hoá cổ đại
2. Tư tưởng :
- Nhận thức vai trò của
LĐSX trong sự phát triển
của XH loài người .
- Bước đầu ý thức về sự

- Xã hội

nguyên thuỷ
- Các quốc
gia cổ đại
phương Đông
và phương
Tây
- Văn hoá cổ
đại phương
Đông và
phương Tây
- Ôn Tập
- Tìm
tòi phát
hiện
-Vấn
đáp
- Quan
sát,
Mô tả
nhận
xét
-Trực
quan
-Thông
báo
- Kể
chuyện
-Thảo
luận
*Thầy :

- Tranh ảnh :
SGK và một số
tranh ảnh có liên
quan
- Tài liệu tham
khảo : SGV, sách
tư liệu LS 6 , một
số mẫu chuyện , -
- Lập sơ đồ
- Bài tập lòch sử
- Bảng phụ
*Trò:
- Trả lời các câu
hỏi trong chương
- QS kó các kênh
hình trong phần I,
tập mô tả -> nhận
Lòc
h sử
thế
giới
cổ
đại
Tên
chương
TS
tiết
Mục đích yêu cầu Kiến thức cơ
bản
P. pháp

giảng dạy
Chuẩn bò của thầy
và trò
Ghi
chú
Phần mở đầu
02 LỊCH SỬ 6
1. Kiến thức: HS nắm
được:
- Con người và mọi vật
quanh ta đều trải qua
những thay đổi theo thời
gian , đó là lòch sử .
Những căn cứ xác nhận
LS là có thực .
- Cách tính thời gian của
người xưa và các loại âm
, dương lòch 2. Tư tưởng :
Yêu thích bộ môn LS .
- Phê phán việc mê tín
về ngày tốt , ngày xấu .
3. Kỉ năng : Giới thiệu
những kỉ năng cơ bản để
học tập môn LS - Cách
tính đơn vò thời gian

- Vài điều sơ
lược về môn
lòch sử
- Cách tính

thời gian
trong lòch sử
- Tìm
tòi phát
hiện --
vấn
đáp
- Quan
sát
Mô
tả
,nhận
xét
-Trực
quan
-Thông
báo

*Thầy :
- Tranh ảnh:SGK
và một số tranh
ảnh có liên quan
- Tài liệu tham
khảo : SGV,sách tư
liệu LS 6 , một số
mẫu chuyện
Bảng niên biểu
tổng hợp - Bảng
phụ
*Trò:

- SGK , vở học , vở
bài tập , bút màu .
- Trả lời các câu
hỏi trong phần mở
đầu
- QS kó các kênh
hình trong phần mở
đầu , tập mô tả ->
nhận xét
Phần
I
Lòch
sử thế
giới cổ
đại
04
1. Kiến thức: HS nắm
được:
- Nguồn gốc loài người và
các mốc lớn của quá trình
chuyển biến của con
người từ tối cổ đến hiện
đại . Đời sống vật chất và
tổ chức của người nguyên
thuỷ –
- Sự ra đời của các quốc
gia cổ đại phương Đông
và phương Tây
– Văn hoá cổ đại
2. Tư tưởng :

- Nhận thức vai trò của
LĐSX trong sự phát triển
của XH loài người .
- Bước đầu ý thức về sự

- Xã hội
nguyên thuỷ
- Các quốc
gia cổ đại
phương Đông
và phương
Tây
- Văn hoá cổ
đại phương
Đông và
phương Tây
- Ôn Tập
- Tìm
tòi phát
hiện
-Vấn
đáp
- Quan
sát,
Mô tả
nhận
xét
-Trực
quan
-Thông

báo
- Kể
chuyện
-Thảo
luận
*Thầy :
- Tranh ảnh :
SGK và một số
tranh ảnh có liên
quan
- Tài liệu tham
khảo : SGV, sách
tư liệu LS 6 , một
số mẫu chuyện , -
- Lập sơ đồ
- Bài tập lòch sử
- Bảng phụ
*Trò:
- Trả lời các câu
hỏi trong chương
- QS kó các kênh
hình trong phần I,
tập mô tả -> nhận
Lòc
h sử
thế
giới
cổ
đại